スクールドッグのスロは、学習と健康をサポートします。
学校犬は、学校生活に喜び、安らぎ、そしてやる気をもたらしてくれる。アホ学校の担任教師、ミンナ・ジャラヴァは、学校犬のスロが生徒たちの心身の健康と学業にどのように貢献しているかを説明する。
ゴールデンレトリバーのスロは、アジョ学校の公式スクールドッグです。
「おっと、スーロは今日仕事ですか?」
"がある!"
「やったー、最高の日だ!」
これは、水曜日の朝、学校の犬であるスロが仕事のためにアジョ小学校にやってくると、廊下から聞こえてくる声です。
趣味と仕事の両立
熱心な犬好きとして、私は犬の繁殖やリハビリに関する記事をよく目にしていました。4年前、我が家に新しい子犬を迎える時期が来たとき、私は健康で好奇心旺盛で社交的な子犬をブリーダーから探しました。そして2022年の春、ヴァンターのパッカラにある友人の犬舎で、理想の子犬を見つけたのです。
私はすでに長年教師として働いており、大好きな趣味と仕事を組み合わせることを夢見るようになっていました。そこで、犬を使った教育やリハビリテーションに関するさらなる研修の可能性を探り始めたのです。
ユヴァスキュラ応用科学大学が主催した研修は、非常に有益なものでした。幸運なことに、市長奨学金による自主的な専門研究への応募が可能であることを知りました。2023年秋に研修に応募し、選考に合格しただけでなく、学業を支援するための市長奨学金も受給することができました。
どうすればスクールドッグになれるのですか?
スクールドッグとは、専門的な仕事のために訓練され、気質テストを受けた使役犬のことです。私とスロはコンビを組んでおり、仕事を始める前に長い訓練と評価の過程を経てきました。
その過程で、スーロが学校での活動に適しているかどうかを確認するため、様々な課題やテストを実施しました。最後に、公式の実演を行い、合格したことで、スーロを教育補助犬として使用することが許可されました。スーロは、学校犬用の公式な黒と緑の作業用ベストを着用して活動しています。
スロの学校での一日
スーロは朝の散歩の後、週に一度私と一緒に仕事に行きます。私のクラスには23人の生徒がいます。大人数での活動は犬にとってストレスになるので、休憩時間にはスーロは自分の静かな場所で休んでいます。
スロは学校生活の中で様々な活動に参加します。例えば、サイコロやコマを使った絵を描いたり、算数のゲームに参加したり、生徒が音読するのを聞いたりします。
スーロは、落ち着きのない子供たちのやる気を引き出すのに役立つことが多い。生徒と話し合い、特定の課題を終えたらスーロを撫でてあげると約束すると良いだろう。犬と触れ合った後、子供たちは再び自主的に学習に取り組むようになる。
スロは2024年秋からアジョ学校でスクールドッグとして働いている。
学校犬が生徒に与える影響
スロの存在は私のクラスに喜びをもたらし、職場の雰囲気にも良い影響を与えています。スロがいるときは、生徒たちはスロの邪魔にならないように静かに作業しようとします。
スロを撫でたり、そばにいたりすることで、生徒たちのストレスが軽減され、落ち着きを取り戻すことができます。スロの子どもたちに対する優しく寛容な態度は、生徒たちの自己イメージと自己効力感を高めます。また、授業にスロがいることで、学習意欲が高まり、学習環境が楽しくなり、生徒たちが積極的に学習に参加するようになります。
学生たちからよく嬉しい声を聞きます。
「先生、見てください。スロは背中を地面につけて掻いてもらうのが好きなようです。」
こうした経験は、子どもが自分自身をありのままに受け入れられているという感覚を強めます。また、子どもが犬を思い通りに動かすことに成功した状況は、大きな喜びと成功体験をもたらし、自己肯定感を高めます。
生徒の中には、犬と触れ合うことが最初は初めての経験で、ワクワクする子もいました。子どもたちと犬との関係が発展し、信頼関係が深まっていく様子を見るのは、とても興味深いものでした。スロは子どもたちと友情を築き、その意義はかけがえのないものです。
私は、スロがアジョ学校の生徒たちに、温かくポジティブな学校生活の思い出をたくさん残してくれると信じています。
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文と写真: Minna Jalava、クラス教師、Ahjo School、Kerava
犬を使った介助は目標指向型の活動である
ケラヴァ市には、小学校1年生と2年生の授業の一環として活躍する2匹のスクールドッグがいる。スロはアホ小学校で、ヘッスはアリ・ケラヴァ小学校で働いている。スロとヘッスは、飼い主であり担任教師でもあるミンナ・ヤラヴァとマーリット・ヴァロネンによって指導されている。
スロとヘッスは、訓練を受け、気質テストもクリアした訓練・リハビリテーション犬です。ハンドラーは、ユヴァスキュラ応用科学大学が主催する犬を使った訓練・リハビリテーションに関する専門的な継続教育を修了しています。学校における犬を使った訓練は、常に目標指向型の専門的な活動であり、これまで広範な研究が行われ、その効果は広く認められています。