Buletin adhep-adhepan 2/2023

Urusan saiki saka industri pendidikan lan pamulangan Kerava.

Salam saking pengurus cabang

Matur nuwun kanggo kabeh wong kanggo taun kepungkur lan karya sing penting kanggo bocah-bocah lan wong enom Kerava. Ing tembung saka carol Natal Joulumaa, aku pengin sampeyan kabeh mangsa Natal tentrem lan taun teka 2024.
Tiina Larsson

TANAH NATAL

Akeh lelungan menyang Christmasland wis takon cara;
Sampeyan bisa uga nemokake ing kono, sanajan sampeyan tetep meneng
Aku nyawang lintang-lintang ing langit lan mutiara-mutiara
Sing dakgoleki dhewe yaiku katentreman Natal.

Christmasland dibayangake kanthi macem-macem cara
Carane wishes kawujud lan dadi kaya dongeng
Oh, yen aku bisa njaluk mangkok gedhe saka bubur nang endi wae
Kanthi mangkono, aku arep menehi tentrem ing jagad iki.

Akeh sing percaya yen bakal nemokake rasa seneng ing Christmasland,
nanging ndhelikake utawa ngapusi wong golek.
Kabungahan, nalika ora ana gilingan sing siap digiling,
wong mung kudu golek tentrem ing awake dhewe.

Christmasland luwih saka tiba lan salju
Christmasland minangka alam tentrem kanggo pikiran manungsa
Lan perjalanan ing kana ora bakal suwe
Christmasland yen kabeh wong bisa nemokake ing atine.

Someturva kanggo digunakake ing Kerava

Someturva minangka layanan sing nglindhungi saka bebaya media sosial lan mbantu nalika nemoni kahanan masalah ing media sosial. Wiwit awal taun 2024, Someturva bakal ngladeni para siswa lan siswa sekolah dasar lan sekolah menengah ndhuwur Kerava, uga guru 24/7.

Ing rapat tanggal 21.8.2023 Agustus XNUMX, dewan kutha Kerava wis nyetujoni program keamanan kutha kutha Kerava. Program keamanan kutha wis menehi jeneng langkah-langkah sing dimaksudake kanggo nambah keamanan. Ing program keamanan kutha, salah sawijining langkah jangka pendek kanggo nyuda penyakit ing bocah-bocah lan wong enom yaiku introduksi layanan Someturva ing pendidikan dhasar lan sekolah menengah.

Layanan Someturva minangka layanan anonim lan kurang ambang sing bisa digunakake kanggo mungkasi bullying lan gangguan sadurunge masalah mundhak. Bantuan kasedhiya liwat layanan preduli saka wektu lan panggonan. Ing aplikasi kasebut, sampeyan bisa nglaporake kahanan sing angel ing media sosial 24/7.

Pakar, pengacara, psikolog sosial lan ahli teknis Someturva, ngliwati kabar kasebut lan ngirim tanggapan marang pangguna sing kalebu saran legal, instruksi operasi lan pertolongan pertama psikososial. Layanan Someturva mbantu ing kabeh kahanan bullying lan gangguan media sosial sing kedadeyan ing njero lan njaba sekolah. Kajaba iku, panggunaan layanan Someturva ngumpulake informasi statistik kanggo kutha babagan bullying lan gangguan sing diadhepi pangguna.

Someturva mbantu nggawe lingkungan sinau sing luwih aman ing jagad digital, nambah safety kerja, lan prédhiksi lan nyegah bencana media sosial. Kajaba iku, perlindungan hukum kanggo wong sing tanggung jawab didhukung.

Bullying sosial ora mung ing wektu sekolah. Miturut riset, saben nom-noman Finlandia kaping pindho wis diganggu ing media sosial utawa ing papan liya online. Meh saben guru papat lan malah luwih saka setengah saka guru sekolah dhasar wis diamati cyberbullying marang siswa ing sekolah. Luwih saka setengah saka bocah-bocah mangsuli yen dheweke dikontak dening wong sing dheweke kenal utawa dicurigai minangka wong diwasa utawa paling ora limang taun luwih tuwa tinimbang bocah kasebut. 17 persen ujar manawa dheweke nampa pesen seksual saben minggu.

Donya digital ngancam sinau sing aman. Bullying lan pelecehan ing media sosial mbebayani kesejahteraan siswa lan saben dinane. Bullying lan pelecehan online asring kedadeyan sing didhelikake saka wong diwasa, lan ora ana cara sing efektif kanggo campur tangan. Siswa asring ditinggal piyambak.

Guru uga njaluk bantuan karo karya liwat Someturva. Guru lan staf sekolah liyane bakal nampa latihan pakar babagan fenomena media sosial, model pelajaran sing wis siap karo video piwulang babagan fenomena kasebut lan layanan keamanan sosial kanggo ngobrol karo siswa, uga Template Pesen sing wis siap kanggo komunikasi karo wong tuwa.

Muga-muga taun 2024 luwih aman kanggo kita kabeh.

Pameran seni hak anak

Pekan Hak Anak dirayakake taun iki kanthi tema 20-26.11.2023 November XNUMX Anak duwe hak kanggo kesejahteraan. Sajrone minggu, bocah-bocah lan nom-noman akrab karo hak-hak bocah lan strategi anak nasional. Penanganan tema minggu hak anak diwiwiti ing Kerava kanthi bantuan pameran seni sing wis diwiwiti ing awal November. Pameran seni bocah-bocah wiwit ngerteni strategi bocah lan hak-hak bocah. Ngerteni saben liyane bakal terus sajrone taun akademik 2023-2024 kanthi macem-macem proyek ing pendidikan PAUD lan pendhidhikan dhasar.

Bocah-bocah lan nom-noman ing taman kanak-kanak Kerava, kelompok prasekolah lan kelas sekolah nggawe karya seni sing nyenengake kanthi tema Aku bisa uga, sampeyan bisa uga. Pameran seni karya-karya kasebut dianakake ing sekitar Kerava. Karya-karya kasebut dipamerake wiwit awal Nopember nganti awal Desember ing pusat blanja Karuselli, ing lantai dasar Sampola lan ing klinik dental, ing perpustakaan anak-anak, ing Onnila, ing jendhela ing dalan. kapel lan Ohjaamo, lan ing panti jompo kanggo wong tuwa ing Hopehofi, Vomma lan Marttila.

Partisipasi bocah lan nom-noman minangka bagean penting saka pendhidhikan PAUD Kerava lan kegiatan saben dina pendidikan dhasar. Kanthi bantuan proyek seni, bocah-bocah lan nom-noman disaranake kanggo ngrembug lan nyritakake apa sejatine kesejahteraane. Apa tegese kesejahteraan kanggo bocah utawa miturut bocah kasebut? Tema proyek seni diwulangake, contone, kanggo ngatasi masalah ing ngisor iki bebarengan karo klompok bocah / kelas:

  • Kesejahteraan sosial - kekancan
    Apa wae sing ana ing taman kanak-kanak / sekolah, ing omah utawa ing hubungan karo kanca sing nggawe sampeyan seneng lan bungah? Hal-hal apa sing nggawe sampeyan sedhih / kangen?
  • Kesejahteraan digital
    Apa wae ing media sosial (umpamane Snapchat, TikTok, Instagram, Facebook) lan game sing nggawe sampeyan kepenak? Hal-hal apa sing nggawe sampeyan sedhih / kangen?
  • Hobi lan olahraga
    Kanthi cara apa hobi, olah raga/gerakan ngasilake rasa lan kesejahteraan sing apik kanggo bocah? Aktivitas apa (muter, dolanan, hobi) sing nggawe sampeyan kepenak? Apa wae sing ana hubungane karo hobi/olahraga sing nggawe sampeyan sedhih / ora kejawab?
  • Tema / topik sing dipilih dhewe sing muncul saka bocah-bocah lan wong enom.

Klompok lan kelas bocah-bocah melu kanthi aktif lan kreatif banget kanggo mbangun pameran seni. Akeh kelompok / kelas wis nggawe gabungan, karya apik karo kabeh kelompok. Ing pirang-pirang karya, barang-barang sing penting kanggo bocah-bocah lan nambah kesejahteraan dicet utawa digawe saka karton utawa pulp. Karya kanggo bocah-bocah lan wong enom wis nandur modal kanthi bener. Luwih akeh karya sing disuguhake tinimbang sing dikarepake panitia. Akeh wong tuwane bocah-bocah sing lunga ndeleng karya-karya ing papan pameran, lan wong tuwa ing panti jompo nganakake pameran mlaku-mlaku kanggo ndeleng karya bocah-bocah.

Kabeh wong diwasa ngurus realisasi hak anak. Sampeyan bisa nemokake materi liyane babagan nangani hak anak karo bocah ing situs web ing ngisor iki: Strategi anak, LapsenOikeudet365 – Strategi anak, pendidikan awal kanak-kanak - Lapsennoiket.fi ja Kanggo sekolah - Lapsenoiket.fi

Apa sejatine perawatan sinau komunitas sekolah?

Perawatan sinau komunitas, utawa kerja kesejahteraan komunitas sing luwih dikenal, minangka bagean saka perawatan sinau statutori. Karya kesejahteraan masyarakat minangka tugas bebarengan kabeh profesional sing kerja ing komunitas sekolah. Perawatan siswa utamane kudu ditindakake minangka upaya pencegahan, kesejahteraan komunal sing ndhukung kabeh komunitas institusi pendidikan.

Kegiatan sing direncanakake ningkatake kesehatan, safety lan inklusi

Ing tingkat sekolah saben dina, karya kesejahteraan masyarakat ndhuwur kabeh rapat, nuntun lan ngrawat. Uga, umpamane, ndhukung sekolah, pendidikan penyalahgunaan zat preventif, bullying lan kekerasan, lan nyegah absen. Staf sekolah nduweni tanggung jawab utama kanggo kesejahteraan masyarakat.

Kepala sekolah mimpin karya kesejahteraan sekolah lan tanggung jawab kanggo ngembangake budaya operasi sing ningkatake kesejahteraan. Karya kesejahteraan direncanakake ing rapat-rapat kelompok perawatan siswa komunitas, sing kalebu karyawan perawatan lan pendhidhikan lan guru. Siswa lan wali uga melu ngrancang karya kesejahteraan masyarakat.

Katrampilan emosional lan kesejahteraan diwulangake ing kelas sing beda-beda lan, contone, ing unit pembelajaran multidisiplin, kelas pengawas kelas lan acara ing saindhenging sekolah. Kapilih, isi saiki uga bisa diutus kanggo tingkat kelas utawa kelas yen perlu.

Kerjasama multidisiplin antarane profesional lan kerja bareng

Karyawan ing wilayah kesejahteraan kerja sama karo guru, pelatih sekolah, penasihat kulawarga lan buruh pemuda sekolah.

Kurator Kati Nikulainen kerja ing telung SD ing Kerava. Dheweke bakal ngomong apa wae babagan kerja kesejahteraan masyarakat. "Kaping pisanan sing dipikirake yaiku kelas katrampilan safety kolaborasi kanggo kabeh siswa ing kelas 1-2 Kerava lan gamelan Good vs. Bad sing dituju kanggo siswa kelas 5-6."

Buruh pemuda sekolah lan pelatih sekolah uga ngatur macem-macem kegiatan sing ndhukung kesejahteraan karo mitra. Kabeh siswa kelas 7 diatur kegiatan kelompok sing ndhukung komitmen kanggo sekolah menengah. "Kurator lan psikolog uga melu banget ing klompok kasebut, nuntun, ndhukung, ngawasi lan mbantu akeh cara. Iki minangka salah sawijining conto kerjasama sing lancar ing antarane profesional sing beda ing sekolah", koordinator kerja pemuda sekolah Katri Hytönen ngandhani.

Temu ambang rendah lan diskusi sing jero

Ing sekolah Päivölänlaakso, karya kesejahteraan ditindakake, contone, kanthi mlaku menyang kelas. Kanthi tim lengkap - kurator, kepala sekolah, pekerja pemuda sekolah, penasihat kulawarga, perawat kesehatan - kabeh kelas ketemu ing taun sekolah kanthi "ransel sekolah sing apik". Intermisi uga minangka papan patemon sing penting kanggo kerja kesejahteraan masyarakat.

Waca liyane conto implementasine pangopènan sinau masyarakat ing sekolah ing Kerava.

Tas ransel kanggo dina sekolah sing apik.

Hasil survey kesehatan sekolah Kerava 2023

Departemen Kesehatan lan Kesejahteraan nganakake survey kesehatan sekolah saben rong taun. Adhedhasar survey, informasi penting dipikolehi babagan kesehatan, kesejahteraan lan safety sing dialami siswa lan siswa. Ing taun 2023, survey ditindakake ing Maret-April 2023. Siswa kelas 4 lan 5 lan kelas 8 lan 9 SD Kerava lan siswa SMA kelas 1 lan 2 melu survey. 77 persen mangsuli survey ing Kerava ing 4-5. saka siswa ing kelas lan 57 persen saka 8-9 saka siswa ing kelas. Ing antarane siswa sekolah menengah, 62 persen siswa mangsuli survey kasebut. Kanggo siswa SD, tingkat respon ana ing rata-rata nasional. Kanggo siswa sekolah menengah lan sekolah menengah, tingkat respon luwih murah tinimbang rata-rata nasional.

Umume siswa lan siswa sing nanggapi survey kasebut puas karo urip lan rumangsa kesehatane apik. Nanging, proporsi wong sing nganggep kesehatane rata-rata utawa mlarat rada tambah kanggo siswa sekolah menengah lan sekolah menengah dibandhingake karo survey sadurunge. Mayoritas bocah lan nom-noman uga duwe hobi saben minggu. Meh setengah bocah SD olahraga paling sethithik sak jam saben dina. Nanging, jumlah olah raga suda kanthi umur, amarga mung 30 persen siswa sekolah menengah sing ngleksanani saben jam saben dina lan kurang saka 20 persen siswa sekolah menengah.

Pengalaman kesepian ing antarane para mudha dadi luwih umum nalika jaman korona. Saiki prevalensi wis mudhun lan persentase wis suda. Ananging ingkang dipunkecualiaken inggih menika siswa kelas 4 saha 5, ingkang pengalamanipun kasepen menika rada tambah. Kira-kira limang persen saka responden ing survey felt sing padha sepi.

Mayoritas siswa lan siswa seneng sekolah. Luwih saka 4 persen siswa kelas 5 lan 70 ngrasa kaya ngono. Semono uga, mayoritas siswa lan siswa uga rumangsa dadi bagian penting ing sekolah utawa komunitas kelas. Nanging, semangat kanggo sekolah wis suda ing kabeh kelompok umur sing melu sinau. Prevalensi kelelahan sekolah, ing sisih liya, umume mandheg lan mudhun ing sekolah menengah lan tingkat kapindho. Kebakaran sekolah wis rada tambah ing antarane siswa kelas 4 lan 5.

Miturut survey kesehatan sekolah, bocah-bocah wadon jelas luwih kuwat tinimbang lanang ing akeh tantangan urip. Iki ditrapake kanggo pengalaman kesehatan, kesejahteraan mental lan uga dadi target pelecehan seksual.

Hasil survey kesehatan sekolah - THL

Tujuan lan ukuran fungsional Fasvo kanggo 2024

Strategi kutha Kerava nduweni tujuan supaya urip saben dina seneng lan lancar ing Kerava. Sasaran strategis Fasvo dikembangake supaya luwih deskriptif lan bisa diukur. Saben wilayah tanggung jawab wis nemtokake enem tujuan sing bisa diukur kanggo 2024.

Kutha utama gagasan anyar

Tujuwane rai yaiku supaya bocah-bocah lan para mudha dadi pemikir sing wani. Minangka karsaning karsa, ancasipun supados lare-lare saha para mudha saged dados pahlawan ing gesangipun piyambak. Metrik sing gegandhengan ngukur carane wutah lan sinau bisa didhukung kanthi cara sing direncanakake, nyegah, pas wektune lan multi-profesional.

Contone, indikator strategis sing ana gandhengane karo topik pendidikan PAUD lan pendidikan dhasar digunakake kanggo ngukur pengalaman sinau sing positif, lan jawaban kanggo iki dikumpulake saka kepuasan pelanggan lan survey siswa. Ing pendidikan menengah ndhuwur, ing sisih liya, tujuane kanggo nambah rata-rata setengah poin ing ujian matrikulasi.

A Kerava asli ing jantung

Tujuan industri yaiku sinau seumur hidup, lan kepinginan yaiku supaya bocah-bocah lan wong enom bisa nindakake kanthi apik lan tetep seneng sinau. Langkah-langkah kasebut tujuane kanggo nambah kahanan kanggo tuwuh lan sinau bocah lan wong enom.

Ing sekolah menengah, pitakonan latar mburi ukuran sing ana gandhengane karo topik kasebut takon kepiye cara kerja institusi pendidikan kanggo para siswa. Wewengkon tanggung jawab kanggo pertumbuhan lan dhukungan sinau nduweni tujuan kanggo nambah jumlah siswa dhukungan khusus terpadu relatif marang jumlah kabeh siswa dhukungan khusus ing Kerava.

Kutha ijo makmur

Tujuan katelu saka industri Kasvo yaiku bocah-bocah lan wong enom tuwuh aktif lan sehat. Tujuane kanggo mesthekake yen urip sing aman kanggo bocah lan wong enom kalebu olahraga, alam lan gaya urip sehat. Sasaran kasebut ngukur sepira aktif bocah lan wong enom, kepiye rasane lan rasa aman lingkungan sinau.

Latihan saben dina penting ing kabeh kelompok umur. Ing pandhidhikan PAUD, tujuane yaiku saben klompok bocah njupuk trip saben minggu menyang alam sing cedhak lan nglampahi wektu olahraga sing direncanakake saben dina. Ing pendidikan dhasar lan pendidikan menengah ndhuwur, tujuane kabeh wong bisa melu pendidikan jasmani saben dina liwat proyek Stick lan wortel.

Ing area tanggung jawab kanggo dhukungan wutah lan sinau, tujuane yaiku kanggo kegiatan kelompok ing omah paling ora setengah saka kelompok pengajaran ing sekolah Kerava. Kajaba iku, kesejahteraan didhukung kanthi ngenalake layanan Someturva wiwit wiwitan taun 2024 kanggo para siswa, siswa lan staf ing pendidikan dhasar lan menengah ndhuwur. Tujuan saka layanan kasebut yaiku supaya bisa campur tangan kanthi profesional ing bullying, pelecehan lan kegiatan sing ora cocog sing ditemoni bocah lan wong enom ing media sosial lan kanthi mangkono nguatake kesejahteraan lan urip sing aman.

Tip

Sampeyan bisa nemokake kabeh buletin adhep-adhepan babagan warta industri pendidikan lan pamulangan ing situs web kanthi gampang nganggo istilah telusuran adhep-adhepan. Buletin adhep-adhepan uga bisa ditemokake ing intra ing situs Kasvo, pranala menyang kaca buletin ana ing ngisor dhaptar kaca.