Asil survey udhara njero ruangan sekolah wis rampung: sacara sakabehe, gejala ana ing tingkat biasa

Ing wulan Februari 2019, kutha kasebut nindakake survey udara njero ruangan ing kabeh sekolah Kerava. Asil sing dipikolehi ing survey menehi gambaran sing bisa dipercaya babagan pengalaman siswa lan staf babagan swasana sekolah ing Kerava.

Ing wulan Februari 2019, kutha kasebut nganakake survey udara njero ruangan ing kabeh sekolah Kerava. Asil sing dipikolehi ing survey menehi gambaran sing bisa dipercaya babagan pengalaman siswa lan staf ing atmosfer sekolah ing Kerava: kanthi sawetara pangecualian, tingkat respon kanggo survey kanggo siswa yaiku 70 persen lan kanggo survey kanggo staf 80 persen utawa luwih. .

Miturut dhokter sing kerja ing institusi kesehatan kerja sing wis kenal karo masalah udara njero ruangan lan survey, yen dibandhingake sacara nasional, gejala sing disebabake hawa njero ruangan ana ing tingkat biasanipun ing Kerava. Kerugian swara, ing tangan liyane, asring dialami, sing normal ing lingkungan sekolah. Miturut dokter, ana bedane antarane sekolah ing pengalaman staf lan siswa babagan gejala lan masalah udara njero ruangan, lan ing sekolah sing padha, macem-macem bangunan muncul ing jawaban saka staf lan siswa: Sekolah Lapila lan Jaakkola metu. paling cetha ing jawaban siswa babagan masalah hawa njero ruangan sing dirasakake, lan ing jawaban staf, sekolah Savio.

Jawaban sing ditampa ing survey udhara njero ruangan ndhukung situs udhara njero ruangan sing wis diidentifikasi dening kutha, ing ngendi survey lan perbaikan kondisi wis ditindakake ing mangsa ngarep adhedhasar asil survey kondisi, utawa langkah-langkah lan jadwal remedial kanggo taun-taun sing bakal teka. wis direncanakake miturut asil survey.

Minangka bagéan saka ngawasi lan prakiraan kahanan udhara njero ruangan ing sekolah, kutha bakal nindakake survey padha maneh ing sawetara taun.

Ing survey udara njero ruangan, staf lan siswa ngomong babagan pengalamane

Survei udara njero ruangan takon babagan pengalaman staf lan siswa babagan kualitas udara njero ruangan lan gejala hawa njero ruangan. Ing kasus personel, asil dibandhingake karo materi referensi nasional. Ing kasus siswa, asil dibandhingake karo bahan referensi nasional, lan ditaksir apa gejala sing dialami ing tingkat normal utawa ora biasa dibandhingake karo materi referensi.

Nalika nerjemahake asil sing dipikolehi ing survey, kudu eling yen interpretasi saka masalah udara njero ruangan utawa panyebabe ora bisa digawe mung adhedhasar ringkesan survey utawa asil sekolah individu, uga bangunan sekolah ora bisa dibagi kanthi jelas. menyang bangunan "lara" lan "sehat" adhedhasar asil survey gejala.

Ing survey udara njero ruangan, personel ditakoni babagan pengalaman kualitas udara njero ruangan nggunakake 13 macem-macem faktor lingkungan. Miturut dhokter sing kenal karo masalah udara njero ruangan lan survey, staf ngalami kahanan sing paling ala ing sekolah Savio, Lapila, Jaakkola lan Killa, lan paling ora ing sekolah Ali-Kerava, Kurkela, Sompio lan Ahjo. Jinis gejala hawa njero ruangan sing beda-beda dibandhingake karo materi referensi paling akeh dialami dening staf pengajar ing sekolah Lapila, Kaleva, Savio lan Jaakkola, lan paling ora ing sekolah Ali-Kerava, Sompio, Ahjo lan Killa.

Ing survey udara njero ruangan, siswa ditakoni babagan pengalaman kualitas udara njero ruangan ing sekolah dasar lan 13 ing sekolah menengah nggunakake macem-macem faktor lingkungan. Miturut dhokter sing kenal karo masalah udara njero ruangan lan survey, babagan kualitas udara njero ruangan, siswa sakabèhé ngalami kerugian lingkungan sing luwih akeh tinimbang sekolah Finlandia liyane ing sekolah Lapila lan Jaakkola lan luwih akeh ing antarane siswa sekolah menengah Sompio. Ing sekolah liyane, pengalaman kualitas lingkungan njero ruangan biasane. Ing macem-macem jinis gejala hawa njero ruangan, dibandhingake karo data nasional, gejala siswa umume luwih umum tinimbang biasane ing sekolah Lapila lan rada umum tinimbang biasane ing sekolah Kaleva. Ing sekolah liyane, gejala umume ana ing tingkat normal.

Survei udara njero ruangan mbantu ngevaluasi lan ngawasi kualitas udara njero ruangan lan gejala udara njero ruangan

Survei udhara njero ruangan bisa digunakake minangka pitulung kanggo ngevaluasi lan ngawasi kualitas udara njero ruangan bangunan lan papan lan gejala sing bisa disebabake dening hawa njero ruangan, nanging utamane penilaian kualitas udara njero ruangan adhedhasar studi teknis lan survey. Asil survey udara njero ruangan tansah diinterpretasikake dening dokter sing kenal karo gejala sing disebabake hawa njero ruangan.

"Asil saka survey udhara njero ruangan kudu tansah dianggep bebarengan karo laporan technical lan pasinaon sing bagéan saka survey kondisi bangunan lan panggonan," ngandika Ulla Lignell, ahli lingkungan njero ruangan kutha Kerava. "Ing sekolah Savio sing teka ing survey sing ngarahake staf, ora ana survey kondisi sing ditindakake sadurunge survey, nanging saiki survey ditindakake minangka bagéan saka rencana jangka panjang kanggo pangopènan properti sekolah."

Wiwit musim gugur 2018, kutha kasebut nindakake tes kebugaran ing enem sekolah.

"Ing sekolah liyane sing kasebut ing survey, studi teknis wis rampung. Perbaikan sing luwih penting kanggo nambah hawa njero ruangan uga wis ditindakake ing sekolah-sekolah sing diteliti, lan luwih akeh perbaikan bakal teka, "ujare Lignell. "Ing sekolah Jaakkola, pasinaon lan kabutuhan ndandani sing dibutuhake wis ditindakake sadurunge, lan saiki kahanan udara njero ruangan terus dipantau. Babagan faktor lingkungan sing kalebu ing survey udhara njero ruangan, sekolah Jaakkola ngrasakake yen kaku lan ventilasi ora cukup, uga panas kanggo para siswa, miturut staf kasebut mbebayani. Kadhemen muncul ing wangsulane murid-murid Sompio. Amarga umpan balik sing ditampa, manajemen properti ngurus peraturan suhu sekolah nalika musim dingin.

Survei staf ditindakake dening Institut Kesehatan Kerja (TTL) lan survey siswa dening Institut Kesehatan lan Kesejahteraan (THL). Ringkesan asil saka loro survey ditindakake dening TTL.

Priksa laporan ringkesan survey staf lan siswa lan asil khusus sekolah: