სკოლაში ერთი წლით ადრე თუ გვიან
სკოლაში დაწყება ერთი წლით ადრე
მოსწავლის სასკოლო მზაობა ფასდება სკოლამდელი წლის განმავლობაში მეურვეებთან და ბავშვის სკოლამდელი აღზრდის მასწავლებელთან ერთად. თუ მეურვე და ბავშვის სკოლამდელი აღზრდის მასწავლებელი დაასკვნიან, რომ ბავშვს აქვს პირობები, რომ სკოლაში დაწესებულებაზე ერთი წლით ადრე დაიწყოს, ბავშვი უნდა შეფასდეს სასკოლო მზაობაზე.
სასკოლო მზაობის შესაფასებლად მეურვე საკუთარი ხარჯებით ატარებს შეხვედრას კერძო ფსიქოლოგთან. სასკოლო მზაობის შეფასების კვლევის შედეგები გადაეცემა განათლებისა და სწავლების საბაზო განათლების დირექტორს. განცხადება გადაეცემა მისამართზე განათლებისა და სწავლების დეპარტამენტი, სკოლის აბიტურიენტის განცხადება/საბაზო განათლების დირექტორი, საფოსტო ყუთი 123 04201 კერავა.
იმ შემთხვევაში, თუ მოსწავლეს ექნება პირობები, რომ სკოლაში დაიწყოს დადგენილზე ერთი წლით ადრე, მიიღება გადაწყვეტილება მისი სტუდენტად მიღების შესახებ.
სკოლის დაწყება ერთი წლის შემდეგ
თუ ადრეული განათლების სპეციალური მასწავლებელი და სკოლის ფსიქოლოგი შეაფასებენ, რომ მოსწავლემ სწავლა უნდა დაიწყოს დადგენილზე ერთი წლით გვიან, საკითხი განიხილება მეურვესთან. მეურვეს ასევე შეუძლია დაუკავშირდეს სკოლამდელი დაწესებულების მასწავლებელს ან თავად ადრეული განათლების სპეციალურ მასწავლებელს, თუ მას აქვს შეშფოთება ბავშვის სწავლასთან დაკავშირებით.
დისკუსიის შემდეგ სკოლამდელი აღზრდის მასწავლებელი ან სპეციალური ადრეული განათლების მასწავლებელი დაუკავშირდება ფსიქოლოგს, რომელიც აფასებს ბავშვის საჭიროებას კვლევისთვის.
თუ ბავშვის გასინჯვისა და შეფასების საფუძველზე აუცილებელია სკოლის დაწყების გადადება, მეურვე ადრეული განათლების სპეციალურ მასწავლებელთან თანამშრომლობით მიმართავს სწავლის დაწყების გადადებას. განცხადებას უნდა დაერთოს ექსპერტიზის დასკვნა. განაცხადი დანართებით წარედგინება ზრდისა და სწავლის მხარდაჭერის დირექტორს სკოლის რეგისტრაციის დასრულებამდე.
