ბოძზე ცეკვა კერავაში გრძელდება
კერავას განათლებისა და ტრენინგის საბჭომ და განათლებისა და ტრენინგის ინდუსტრიის მენეჯმენტმა 13.12.2023 წლის XNUMX დეკემბერს ოთხშაბათს გამართულ საბჭოს სხდომაზე შეაფასეს სკოლებში ძელზე ასვლის გაგრძელების პირობები.
შეხვედრაზე მოწვეული ექსპერტების სახით მოისმინეს სხვადასხვა სკოლების რამდენიმე მასწავლებელი და დირექტორი. გარდა ამისა, ბოლო კვირების განმავლობაში იყო დისკუსია ამ თემაზე საბავშვო ბაღებისა და სკოლების თანამშრომლებთან და ხელმძღვანელებთან. მთავარი გზავნილი მოედნიდან იყო ის, რომ ძელზე ასვლა აღიქმება როგორც სასარგებლო და რომ მათ სურთ მისი გაგრძელება. დისკუსიებში ასევე მიიღეს განვითარების წინადადებები მომავლისთვის, როგორიცაა, მაგალითად, როგორ შეიძლება იყვნენ საშუალო სკოლის მოსწავლეები უკეთ მოტივირებული ვარჯიშისთვის შესვენების დროს.
განათლებისა და ტრენინგის საბჭომ ინდუსტრიის მენეჯმენტის გუნდს დასვენების ვარჯიშთან დაკავშირებით დაავალა შემდეგი:
- შუალედური ვარჯიში კერავაში გრძელდება სასწავლო გეგმის ფარგლებში.
- ბოძზე ასვლა გრძელდება. მათი მსჯელობისა და გამოცდილების მიხედვით, პერსონალს შეუძლია გამოიყენოს განხორციელების მეთოდი მათი ჯგუფისა და სტუდენტების ასაკის საჭიროებებზე.
- ახალი ტენდერები არ გაიმართება და უკვე გაფორმებული ხელშეკრულებები არ წყდება.
- ხელმძღვანელები განიხილავენ გამოცდილებას პერსონალთან ერთად 2024 წლის გაზაფხულზე.
- 2024 წლის გაზაფხულის სტუდენტთა გამოკითხვასთან დაკავშირებით, მეურვეებსა და მოსწავლეებს შეეკითხებათ მათი გამოცდილება დასვენების აქტივობებთან და შესაძლო განვითარების იდეებზე.
საბჭო გადაწყვეტილებაში ერთსულოვანი იყო.
კერავაში, 2023 წლის ივნისში, სასწავლო გეგმაში ჩაირიცხა ყველა მოსწავლის უფლება ყოველდღიური შესვენების ვარჯიშზე. ეს არის ქალაქ კერავას უფრო ფართო ძალისხმევის ნაწილი ბავშვებისა და ახალგაზრდების კეთილდღეობის გასაუმჯობესებლად და სპორტში მონაწილეობის თანაბარი შესაძლებლობების გაზრდის მიზნით. Keppijumpa ასევე მიზნად ისახავს გააუმჯობესოს სკოლის ბავშვების Move!-ის გაზომვების შედეგები მომავალში.
ქალაქ კერავას გრძელვადიანი სტრატეგიული მიზანია, რომ ფიზიკური აქტივობა გაიზარდოს კერაველთა ცხოვრების წესად. ურბანული სტრატეგია საბავშვო ბაღებსა და სკოლებს სასწავლო გეგმებით ეცნობა. კერავა იყენებს სწავლების ფუნქციურ მეთოდებს და ურჩევნია მუშაობის მეთოდებს, რომლებიც მხარს უჭერენ ფიზიკურ შესაძლებლობებსა და აქტივობას, ფიზიკური ცხოვრების წესის სწავლების მიზნით.