មជ្ឈមណ្ឌលថែទាំកុមារ Keravanjoki

អាទិភាពប្រតិបត្តិការ

គាំទ្រដល់សុខុមាលភាព និងការរៀនសូត្ររបស់កុមារ៖

សុខុមាលភាពរបស់កុមារត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងសេចក្តីរីករាយ និងទំនុកចិត្តរបស់កុមារ។ សកម្មភាពគរុកោសល្យដ៏សម្បូរបែបអាចមើលឃើញនៅក្នុងការរៀបចំផែនការ និងការអនុវត្តតំបន់សិក្សា៖

• ជំនាញ និងសមត្ថភាពភាសារបស់កុមារត្រូវបានពង្រឹងជារៀងរាល់ថ្ងៃដោយការអាន ចង្វាក់ និងច្រៀង។ ការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសគឺត្រូវបានបង់ទៅលើគុណភាពនៃអន្តរកម្មរវាងមនុស្សពេញវ័យ និងកុមារ និងរវាងមនុស្សពេញវ័យ។
• តន្ត្រី សំឡេង កាយវិការ ពាក្យសំដី និងកាយវិការរបស់កុមារត្រូវបានគាំទ្រយ៉ាងទូលំទូលាយ និងអាចប្រើប្រាស់បាន។ សាលាមត្តេយ្យរៀបចំវគ្គច្រៀង និងលេងដែលចែករំលែកដោយសាលាមត្តេយ្យទាំងមូលជារៀងរាល់ខែ។ លើសពីនេះទៀត ក្រុមនីមួយៗមានគម្រោង និងអនុវត្តការអប់រំតន្ត្រី និងសិល្បៈ ដែលការពិសោធន៍ ការស្រាវជ្រាវ និងការស្រមើលស្រមៃត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់។
• ការរៀនជំនាញសង្គម និងអារម្មណ៍មានសារៈសំខាន់ ហើយស្របតាមគោលដៅរបស់វា កុមារត្រូវបានបង្រៀនឱ្យទទួលយក និងសុជីវធម៌។ ការព្យាបាលដោយស្មើភាព និងការគោរពគឺជាមូលដ្ឋាននៃប្រតិបត្តិការ។ គោលដៅនៃផែនការសមភាព និងសមភាពនៃការថែទាំពេលថ្ងៃគឺដើម្បីជាការថែទាំពេលថ្ងៃដោយយុត្តិធម៌ ដែលកុមារ និងមនុស្សពេញវ័យគ្រប់រូបមានអារម្មណ៍ល្អ។
• សាលាមត្តេយ្យប្រើប្រាស់គំរូការងាររបស់គម្រោង ដែលគ្រប់ផ្នែកនៃការរៀនសូត្រត្រូវបានដឹងក្នុងដំណាក់កាលផ្សេងៗគ្នានៃគម្រោង។ កុមារត្រូវបានណែនាំឱ្យធ្វើការសង្កេតនៅក្នុងបរិយាកាសសិក្សាផ្សេងៗគ្នា។ នៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យ បទពិសោធន៍ត្រូវបានបង្កើតឡើង ហើយជំនួយត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យឈ្មោះវត្ថុ និងគំនិត។ ក្រុម​ធ្វើ​ដំណើរ​ប្រចាំ​សប្តាហ៍​ទៅ​តំបន់​ជុំវិញ។
• ផែនការលំហាត់ប្រចាំឆ្នាំរបស់ Kerava សម្រាប់ការអប់រំកុមារតូច ណែនាំផែនការ និងការអនុវត្តលំហាត់។

សំណុំនៃតម្លៃ

ភាពក្លាហាន មនុស្សជាតិ និងការរួមបញ្ចូលគឺជាតម្លៃនៃយុទ្ធសាស្ត្រទីក្រុងរបស់ Kerava និងការអប់រំកុមារតូច។ នេះជារបៀបដែលតម្លៃត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងមជ្ឈមណ្ឌលថែទាំកុមារ Keravanjoki៖

ភាពក្លាហាន៖ យើងបោះខ្លួនយើង យើងនិយាយ យើងស្តាប់ យើងជាគំរូ យើងចាប់យកគំនិតរបស់កុមារ យើងបង្កើតវិធីថ្មីនៃការធ្វើអ្វីៗ យើងក៏ចូលទៅក្នុងតំបន់មិនស្រួល

មនុស្សធម៌៖ យើងមានភាពស្មើគ្នា យុត្តិធម៌ និងរសើប។ យើងផ្តល់តម្លៃដល់កុមារ គ្រួសារ និងមិត្តរួមការងារ។ យើងយកចិត្តទុកដាក់ ឱបក្រសោប និងកត់សម្គាល់ភាពខ្លាំង។

ការចូលរួម៖ ជាមួយយើង មនុស្សគ្រប់គ្នាអាចមានឥទ្ធិពល និងជាសមាជិកនៃសហគមន៍តាមជំនាញ បំណងប្រាថ្នា និងបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់ពួកគេ។ មនុស្សគ្រប់គ្នានឹងត្រូវបានគេឮនិងឃើញ។

បង្កើតបរិយាកាសសិក្សារួមបញ្ចូល

នៅ Keravanjoki បំណងប្រាថ្នា និងតម្រូវការរបស់កុមារសម្រាប់ចលនា និងការលេងត្រូវបានស្តាប់ និងយកមកពិចារណា។ ចលនាដែលអាចប្រើបានច្រើនត្រូវបានបើកទាំងខាងក្រៅ និងក្នុងផ្ទះ។ កន្លែងលេងត្រូវបានសាងសង់រួមគ្នាជាមួយកុមារ ដោយប្រើប្រាស់សម្ភារៈមត្តេយ្យទាំងមូល។ ការលេង និងចលនាអាចមើលឃើញ និងស្តាប់បាន។ តួនាទី និងវត្តមានខុសៗគ្នារបស់មនុស្សពេញវ័យត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ក្នុងការបើក និងបង្កើនចលនា។ នេះត្រូវបានភ្ជាប់ទៅនឹងវិធីធ្វើការស៊ើបអង្កេត ដែលមនុស្សពេញវ័យសង្កេតមើលសកម្មភាព និងហ្គេមរបស់កុមារយ៉ាងសកម្ម។ នេះជារបៀបដែលអ្នកស្គាល់កុមារ និងតម្រូវការផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។

អ្នកអាចស្វែងយល់អំពីសកម្មភាពនៃការថែទាំកុមារដែលមានអាយុក្រោម 3 ឆ្នាំពីអត្ថបទនៅលើគេហទំព័ររបស់ Järvenpäämedia។ ចូលទៅកាន់ទំព័ររបស់ Järvenpäämedia។

សាលាមត្តេយ្យមានប្រាំក្រុម ហើយការអប់រំកុមារតូចបើកចំហត្រូវបានផ្តល់ជូនក្នុងទម្រង់ជាសាលាលេង។ លើសពីនេះទៀតមានក្រុមមត្តេយ្យសិក្សាចំនួនពីរនៅក្នុងបរិវេណនៃសាលា Keravanjoki ។

• Kissankulma 040 318 2073
• Metsäkulma 040 318 2070
• Vaahteramäki 040 318 2072
• Melukylä (ក្រុមមត្តេយ្យសិក្សា) 040 318 2069
• Huikumpu (ក្រុមតូចក្នុងតំបន់) 040 318 2071
• Playschool Satujoki 040 318 3509
• ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សានៅសាលាក្រវ៉ាន់ជូគី 040 318 2465