Kerava의 새로운 가중치 경로 모델 효과에 대한 연구 프로젝트가 시작됩니다.

헬싱키 대학, 투르쿠 대학, 탐페레 대학의 공동 연구 프로젝트에서는 Kerava 중학교의 새로운 강조 경로 모델이 학생들의 학습, 동기 부여, 복지는 물론 일상적인 학교 생활 경험에 미치는 영향을 조사합니다.

Kerava의 중학교에는 새로운 강조 경로 모델이 도입되고 있습니다. 이 모델은 학생들에게 입학 시험 없이 인근 학교에서 학업을 강조할 수 있는 동등한 기회를 제공합니다. 2023~2026년 헬싱키대학교, 투르쿠대학교, 탐페레대학교가 공동으로 진행한 연구에서는 다양한 데이터 수집을 통해 가중치 경로 모델의 효과에 대한 포괄적인 정보가 수집될 예정입니다.

개혁으로 주체 간 협력 강화

강조 경로 모델에서 7학년 학생들은 봄 학기에 예술과 창의성, 운동과 웰빙, 언어와 영향, 과학과 기술이라는 네 가지 대안 주제 중에서 자신만의 강조 경로를 선택합니다. 선택된 강조 주제에서 학생은 8학년과 9학년 동안 공부할 하나의 긴 선택 과목을 선택합니다. 또한, 7학년 학생들은 8학년 강조 경로에서 두 개의 짧은 선택과목을 선택하고, 9학년 학생들은 8학년 학생들을 선택합니다. 경로에서는 여러 주제로 구성된 선택적 엔터티를 선택할 수 있습니다.

이번 봄에 학생들이 선택한 강조 경로에 따른 교육은 2023년 XNUMX월에 시작됩니다.

Kerava의 교육 및 교육 담당 이사는 Kerava에서 교사와의 긴밀한 협력을 통해 가중치 경로를 구축했으며 준비 과정에서 학생, 보호자 및 의사 결정자들과 광범위하게 협의했다고 말했습니다. 티나 라르손.

- 기본교육 중점교육과 학생 입학기준 개편은 교육훈련위원회와 거의 2년에 걸쳐 협력하여 준비하였다.

- 개혁은 상당히 진보적이고 독특합니다. 가중치 범주를 포기하려면 공직자와 의사결정자 모두의 용기가 필요했습니다. 그러나 우리의 분명한 목표는 학생의 평등한 대우와 교육평등의 실현이었습니다. 교육학적 관점에서 우리는 서로 다른 과목 간의 학제간 협력을 강화하는 것을 목표로 합니다.

젊은이들의 말을 듣는 것이 중요하다

학생 그룹화 및 선택성: 후속 연구 2023~2026년 동안의 개혁 효과는 Kerava 가중치 경로 연구 프로젝트에서 조사됩니다.

- 연구사업에는 학습과 동기를 측정하는 학교 수업에서 수집한 설문지와 과제 자료는 물론, 보다 폭넓게 청소년의 삶을 창조하는 인터뷰, 보호자 설문조사 등을 결합한다고 전문연구원은 밝혔다. 동화 Koivuhovi.

교육정책교수 피아 세페넨 투르쿠 대학교는 Kerava의 강조 경로 모델을 불필요한 학생 선택 및 이에 따른 학생 그룹화를 피하고 모든 학생에게 중학교에서 선택 학습 단위에 대한 기회를 제공하는 선구적인 방법으로 보고 있습니다.

- 교육에 관한 결정을 내릴 때 젊은이들의 의견을 듣는 것이 중요하다고 연구 프로젝트 운영 그룹을 이끄는 조교수가 요약함 소냐 코수넨 헬싱키 대학교 출신.

교육문화부는 연구 프로젝트에 자금을 지원합니다.

연구에 대한 추가 정보:

헬싱키 대학교 교육 평가 센터 HEA, 연구 박사 Satu Koivuhovi, satu.koivuhovi@helsinki.fi, 040 736 5375

가중치 경로 모델에 대한 추가 정보:

Kerava 교육 및 훈련 책임자 Tiina Larsson, 전화 040 318 2160, tiina.larsson@kerava.fi