Çîrokên kariyerê ji Kerava

Ez Sanna Nyholm im, dayikek 38 salî ji Hyvinkää.

Ez di karûbarên paqijiyê de wekî çavdêriya karûbarê kar dikim.

Karûbar karê çavdêriya tavilê, rêvebirin û rêberkirina karmend û xwendekaran pêk tîne. Temînkirina kalîteya paqijiya malperan û civînên bi xerîdar û hevkaran re. Plansazkirina guheztinên kar, fermankirin û veguheztina makîne û alavên paqijkirinê, û xebata paqijkirina pratîkî li cîhan.

Dema ku ez piçûk bûm, min bi peymanek şagirtiyê ji bo qayimbûna pîşeyê wekî serpereştyarê sazgehê xwend, û paşê, ji bilî kar, ji bo serpereştyarê paqijiyê jî şarezayiyek pîşeyî ya taybetî.

Min zêdetirî 20 sal berê li bajarê Kerava dest pê kir.

Di 18 saliya xwe de ez hatim "karê havînê" û ji wir dest pê kir. Di destpêkê de min demekê paqij kir, li çend deveran geriyam, û pişt re min çend sal li dibistana Sompio derbas kir. Piştî vegera ji betlaneya hemşîretiyê, min dest pê kir ku ez li ser xwendinê bifikirim, û fersenda temamkirina jêhatîbûnek pîşeyî ya taybetî ji bo çavdêriya paqijiyê li Keuda ji min re peyda bû.

Di sala 2018 de, min mezûn bû û di heman payîzê de min dest bi pozîsyona xwe ya niha kir.

Karên pirreng û cihêreng. Her roj cûda ye û ez dikarim bandorê li qursa wan bikim.

Mirovatî.

Di xebata pêşîn de guhdarîkirin, têgihiştin û amadebûn jêhatîyên girîng in. Ez hewl didim ku wan pêş bixim û divê di pêşerojê de hîn zêdetir wext ji wan re bibînim.

Ez Katri Hytönen im, dayikek 41 salî ji Kerava ye.

Ez wek koordînatorê karê ciwanên dibistanê li servîsên ciwanên Kerava kar dikim. Ji ber vê yekê di xebatên min de koordînasyon û xebatên ciwanên dibistanê bi xwe li dibistanên Kaleva û Kurkelayê hene. Li Kerava, xebata ciwanên dibistanê tê wê wateyê ku em karker li dibistanan amade ne, civîn û çalakiyên cihêreng, wek komên piçûk, bi rê ve dibin. Em jî dersan li dar dixin û di gelek rewşên jiyana rojane de cih digirin û piştgiriyê didin zarok û ciwanan. Xebata ciwanên dibistanê ji bo xebata refaha xwendekaran pêvekek baş e.

Min di sala 2005an de wek pedagogiya civatê mezûn bû û niha ez li zanîngeha bilind a zanistên sepandî di beşa pedagojiya civakê de dixwînim.

Kariyera min bi xwe gelek xebatên ciwanên dibistanê li deverên cihê yên Fînlandiyayê dihewîne. Min di warê parastina zarokan de jî hinekî xebitî.

Bê guman zarok û ciwan. Cewhera pir-profesyonel a xebata min jî bi rastî xelatdar e.

Bi dîtina min tiştên herî girîng rastbûn, dilovanî û rêzgirtina ji zarok û ciwanan re ye.

Ez beşdarbûnê hildibijêrim, ji ber ku beşdariya ciwan û zarokan di karê min de yek ji girîngtirîn tişt e. Tecrûbeya her kesî heye ku bibe beşek ji civakê û bikaribe bandorê li tiştan bike.

Ji bilî tiştên erênî tiştekî min tune ku ez bêjim. Ez bi eslê xwe hatim ku li ser projeyan bixebitim, lê vê biharê ez daîmî bûm. Ez bi rastî kêfa min hat û Kerava ji bo xebatek rehet tenê bajarekî mezinahiya rast e.

Niha hefteya xebata ciwanan e, lê îro 10.10. dema ev hevpeyvîn tê kirin, di heman demê de roja cîhanî ya tenduristiya derûnî ye. Bi kurtî van her du mijaran, ez dixwazim silavên weha ji ciwanan re bişînim ku tenduristiya derûnî ya baş mafê her kesî ye. Di heman demê de ji bîr mekin ku hûn bala xwe bidin xwe û ji bîr nekin ku her yek ji we mîna ku hûn nirxdar, girîng û bêhempa ne.

Ez Riina-Karoliina Kotavalko ji Kerava me. 

Ez di mitbaxa lîseya Kerava de wek aşpêj û parêzvan kar dikim. 

Ez ji hêla perwerdehiyê ve şefek mezin im. Min di sala 2000 de dibistana pîşeyî ya Kerava qedand.

Kariyera min a xebatê di sala 2000 de dest pê kir, dema ku hema piştî qedandina xwendina xwe min wek alîkarê metbexê li navenda çalakiya Viertola û navenda xizmetguzariyê ya Kotimäki li Kerava kar kir.

Ez ji bihara 2001ê ve li bajarê Kerava kar dikim. Du salên ewil ez li dibistana navîn û lîseyê ya Nîkkarîyê wek alîkarê metbexê xebitîm, piştî ku ez çûm kreşa Sorsakorvî wek aşpêj. Heşt sal di kreşê de derbas bûn heta ku ez çûm betlaneya dayikbûnê û lênêrînê. Di dema betlaneya zikmakî û hemşîreyê de, kreşên bajêr veguherî mitbaxên xizmetguzariyê, ji ber vê yekê ez di sala 2014an de vegeriyam aşpêjxaneyekê li mitbaxa lîseyê ya Keravayê. Di sala 2022an de, ez salekê çûm dibistana hev-perwerdeya Sompio, lê niha ez dîsa li vir li metbexa lîseyê ya Keravayê aşpêj im. Ji ber vê yekê ez 24 sal in li bajarê Kerava li çend cihên cuda yên kar de kêfa min tê!

Tiştê herî baş di karê min de hevkarî û dema karkirina min e, û ew e ku ez xwarinên baş ên dibistanê ji xelkê Kerava re pêşkêş dikim.

Mirovatî di karê min de tê dîtin ku îro mesela kal û pîr û bêkar dikarin li lîseyê bi pereyekî hindik bixwin. Xizmet bermahiyên xwarinê kêm dike û di heman demê de fersendê dide ku meriv di dema nîvro de bi mirovên nû re hevdîtin pêk bîne.

Ez Satu Öhman im, ji Sîpoyê 58 salî.

Ez li navenda lênêrînê ya Jaakkola dixebitim Vmirov lêdanEdi koma skarî de wek mamosteyekî din ê perwerdehiya zarokatiyê, û ez jî alîkarê rêvebirê kreşê me.

Min di sala 1986an de li Ebeneser li Helsinki wek mamosteyê kreşê mezûn bû. Min di sala 1981-1983an de li zanîngeha Viyanayê almanî xwend.

Wextê min hebû ku ez tenê du salan di cîhana lênihêrînê de bim dema ku, bi îlhama ragihandina Hesar a Yekşemê, min ji bo karekî di karûbarên erdê de li Finnair serlêdan kir. Min ew çêkir, û bi vî rengî 32 salên "ronahî" li cîhana balafirgehê derbas bûn. Corona ji karê min re hema hema du salan betlaneyek dirêj anî. Di wê demê de, min dest pê kir ku dema vegerê li meydana destpêkê, ango baxçeyê zarokan, hêj berî teqawidbûna xwe.

Ya herî baş ya karê min zarok in! Rastiya ku gava ez têm ser kar û di dema kar de, ez gelek hembêz dikim û rûyên bi ken dibînim. Her çend roj û bernameyên rojane beşek ji rojên me bin jî, tu rojên xebatê ne wek hev in. Cûreyek azadiya ku ez karê xwe bikim, û tîmek bilind a mezinan.

Mirovahî bê guman. Em her zarokekî bi serê xwe dicivin, rêz û hurmetê didin wan û guhdariya wan dikin. Em di xebatên xwe de piştgirî û pêdiviyên din ên zarokan li ber çavan digirin. Di plansazkirina çalakiyê û pêkanîna wê de em guh didin daxwaz û daxwazên zarokan. Em amade ne û tenê ji bo wan in.

Ez Elina Pyökkilehto me, dayika sê zarokan ji Kerava ye.

Ez di koma Metsätähdet ya baxçeyê zarokan Sompio de wek mamosteyek perwerdehiya zaroktiyê dixebitim.

Ez ji hêla perwerdehiyê ve xebatkarek civakî me; Min di sala 2006-an de li Zanîngeha Järvenpää Diakonia ya Zanistên Sepandî mezûn bû. Ji bilî karê xwe, min li Zanîngeha Laurea ya Zanistên Sepandî wekî mamosteyek perwerdehiya zarokatiyê xwend, ku min di Hezîrana 2021-an de jê mezûn bû.

Ez ji sala 2006-an vir ve wek mamosteyê perwerdeya zarokatiyê dixebitim. Beriya xwendina xwe, min li bajarê Kerava û li şaredariyên cîran Vantaa, Järvenpää û Tuusula wek mamosteyê demkî kar kir.

Ya herî baş ew e ku ez hest dikim ku ez karên hêja û bêsînor girîng dikim. Ez hest dikim ku karê min hem ji aliyê civakî ve hem jî ji bo xatirê malbat û zarokan girîng e. Ez hêvîdar im ku bi xebata xwe, bandorê li pêşxistina wekheviyê û fêrkirina şarezayên rojane yên zarokan bikim, ku ew ê di jiyana xwe de jê sûd werbigirin, û her weha, wek mînak, piştgiriya xwebaweriya zarokan bikim.

Rola perwerdehiya zarokatiya destpêkê di pêşvebirina wekheviyê de bi mafê subjektîf ê lênêrîna rojane re girîng e, ji ber ku ew mafê perwerdehiya zarokatiya zû dide hemu zarokan bêyî ku ji malbat, rengê çerm û hemwelatiya wan be. Di heman demê de lênêrîna rojane ji bo entegrasyona zarokên bi paşerojên koçber re baştirîn rê ye.

Hemî zarok ji perwerdehiya zarokatiya destpêkê sûd werdigirin, ji ber ku jêhatîbûna zarokan a civakî ya herî baş bi xebata di koma hevtemenan de ligel kesên din ên heman temenî de, di bin rêberiya perwerdekarên pispor de pêş dikeve.

Di perwerdehiya zarokatiyê de û di xebata min de wek mamosteya perwerdehiya zarokatiyê ya zarokxaneyê, nirxên bajarê Kerava, mirovahî û tevlêbûn, her roj diyar dibin. Em hemû malbat û zarokan wek takekes dihesibînin, her zarokek xwedî plana xwe ya perwerdehiya zarokatiya destpêkê ye, ku hêz û hewcedariyên zarok bi hev re bi weliyên zarok re têne nîqaş kirin.

Li ser bingeha plansaziya perwerdehiya zarokatiya destpêkê ya zarokan, her kom ji bo çalakiyên xwe armancên pedagojîk diafirîne. Ji ber vê yekê çalakî di nav xwe de hewcedariyên ferdî yên her zarokî û çalakiyên ku ji hêla hewcedariyên grûpê ve hatine afirandin vedihewîne. Di heman demê de em cerdevanan jî tevlî operasyonê dikin.

Ez Eila Niemi me, dayikek du zarokên mezin e ku piştî çend ziviran ji Kymenlaakso li perestgehên Rojhilat û Navîn Uusimaa bi cih bû. Di jiyana min de tiştên herî girîng mirovên nêzîk û xweza ne. Ji bilî van, ez wextê xwe bi werzîş, pirtûk, fîlm û rêzefîlman derbas dikim.

Ez di beşa mezinan a Pirtûkxaneya Kerava de wekî pirtûkxanevan dixebitim. Beşek mezin ji dema xebata min li ser ragihandinê derbas dibe. Ez kirrûbirra bûyerê dikim, di derbarê karûbaran de agahdarî pêşkêşî dikim, li ser medyaya civakî diweşînim, malperan nûve dikim, posteran çêdikim, danûstandinên pirtûkxaneyê hevrêz dikim, û hwd. Ji bilî ragihandinê, di xebata min de karûbarê xerîdar û xebata berhevkirinê jî heye.

Min bi eslê xwe wekî karmendê pirtûkxaneyê mezûn bû, û min wekî pirtûkxanevan li Zanîngeha Seinäjoki ya Zanistên Sepandî perwerde kir. Ji xeynî vê, min xwendina di warê ragihandin, edebiyat û dîroka çandê û tiştên din de qedandiye. Ez di sala 2005 de hatim Kerava kar bikim. Beriya wê, min li pirtûkxaneya Bank of Finland, Pirtûkxaneya Almanî ya Helsinki û pirtûkxaneya Helia University of Applied Sciences (niha Haaga-Helia) kar kiriye. Çend sal berê, min sertîfîkaya xebatê ji Kerava stend û salekê li pirtûkxaneya bajarê Porvoo cih girt.

Naverok: Jiyan bêyî pirtûk û materyalên din ên ku ez dikarim her roj bi wan re mijûl bibim dê pir xizantir bûya.

Civakbûn: Hevalên min ên mezin hene, bêyî wan ez nikarim bijîm. Ez ji karûbarê xerîdar û civînên bi mirovên cûda re hez dikim.

Piralîbûn û dînamîzm: Kar bi kêmanî têra xwe piralî ne. Li pirtûkxaneyê gelek çalakî hene û her tişt baş dimeşe.

Beşdarbûn: Pirtûkxane xizmetek e ku ji her kesî re vekirî ye û bêpere ye, û cîh û pirtûkxane beşek ji bingeha demokrasî û wekheviya Fînlandî ne. Pirtûkxaneya Kerava jî bi naverok û xizmetên xwe yên çandî û agahdarî piştgirî û îmkanên ku niştecihên bajêr beşdarbûn, beşdarbûn û beşdarbûna civakê diparêze, dike. Karên min di vê tiştê mezin de kelek piçûk in.