rêzikên dibistanê ji rêzê

Rêzikên rêzikên dibistanên perwerdehiya bingehîn ên Kerava

1. Armanca rêzikên rêzê

Di dibistana min de rêzikên dibistanê û qanûnên derbasdar têne şopandin. Rêgezên rêxistinî di hundurê dibistanê de, herikîna xweş a xwendinê, û her weha ewlehî û rehetiyê pêş dixe.

2. Sepandina qaîdeyên fermanê

Rêgezên rêziknameya dibistana min di saetên dibistanê de li qada dibistanê, li hawîrdorên fêrbûnê yên ku ji hêla mamoste ve têne destnîşankirin û di çalakiyên ku ji hêla dibistanê ve têne organîze kirin têne şopandin.

3. Mafê muameleya wekhev û wekhev

Ez û şagirtên din li dibistanê wek hev û yeksan tên muamelekirin. Dibistana min planek heye ku hemî xwendekaran ji tundûtûjî, zordarî, cudakarî û tacîzê biparêze. Dibistana min bernameya KiVa koulu bikar tîne.

Mamoste yan jî midûrê dibistanê her tacîz, çewsandin, cudakarî yan tundûtûjîyek ku li hawîrdora fêrbûnê yan jî li ser rêya dibistanê hatibe ber çavê wan, ji welîyê xwendekarê ku guman jê re tê kirin û mijara wê ye, radigihîne.

4. Mecburî beşdarbûna di hînkirinê de

Ez di rojên xebatê yên dibistanê de beşdarî dersan dibim, heya ku destûr ji min re neyê dayîn. Heta ku ez perwerdeya xwe ya mecbûrî biqedînim ez ê beşdarî mamostetiyê bibim.

5. Mecburî reftarên baş û berçavgirtina kesên din

Ez bi rûmet tevdigerim û yên din dihesibînim. Ez zordestiyê nakim, cudahiyê nakim û ewlehiya kesên din û jîngeha xwendinê dixe xeterê. Ez ji mezinekî re qala zordestiya ku ez dibînim an dibihîzim.

Ez di wextê xwe de têm dersan. Ez peywirên xwe bi wijdanî pêk tînim û bi awayekî rast tevdigerim. Ez talîmatan dişopînim û aramiyê didim xebatê. Ez adetên xwarinên baş dişopînim. Ez ji bo her dersê guncan li xwe dikim.

6. Bikaranîna çavkaniyan û ewlehiya agahdariyê

Ez di xebata xwe de tenê nivîs û wêneyên destûrdar bikar tînim, an jî çavkaniya nivîs û wêneyên ku ez bikar tînim eşkere dikim. Ez wêneyek an vîdyoyek ku kesek din hatî kişandin li ser înternetê, medyaya civakî an cîhek din ê gelemperî tenê bi destûra wî diweşînim. Ez rêwerzên ewlehiya agahdariyê ku li dibistanê têne dayîn dişopînim.

7. Bikaranîna komputer, telefonên desta û amûrên din ên mobîl

Ez komputer û amûrên din ên dibistanê û tevna agahdariya dibistanê li gorî rêwerzên ku min hîn kirin bi baldarî bikar tînim. Ez amûrên xwe ji bo xwendinê di dema dersan de an hînkirina din a li gorî mufredatê tenê bi destûra mamoste bikar tînim. Ez cîhazên mobîl bikar naynim ku hînkirinê asteng bikim.

8. Rûniştin û tevger

Ez bêhndana xwe li qada dibistanê derbas dikim. Di roja dibistanê de, ez tenê ji qadên dibistanê derdikevim ku ez destûr ji mezinekî dibistanê werbigirim. Ez bi aramî diçim dibistanê, rêyek ewle bikar tînim.

9. Lênêrîna paqijî û jîngehê

Mal û milkên dibistanê, malzemeyên fêrbûnê û tiştên xwe diparêzim. Ez hurmetê didim milkê kesên din. Ez çopê dixim çopê, li dû xwe paqij dikim. Ez mecbûr im ku zirarê bidim telafîkirin û ez mecbûr im ku mal û milkê dibistanê ku min pîs an xirab kiriye paqij bikim an organîze bikim.

10. Ewlekarî

Ez talîmatên ewlehiyê yên ku li her derê li qada dibistanê ji min re hatine dayîn dişopînim. Ez di depoya ku ji wan re hatiye veqetandin de duçerxe, moped û hwd. Ez tenê bi destûra mamoste guliyên berfê davêjim qada dibistanê. Ez her kêmasiyên têkildarî ewlehiyê an kêmasiyên ku ez pê hesiyam ji endamek karmendê dibistanê re radigihînim.

11. Materyal û tiştên xeternak

Ez di roja dibistanê de ne tînim dibistanê û ne jî di destê xwe de tiştên an maddeyên ku xwedîkirina wan li gorî qanûnê qedexe ye an jî ewlekariya min û yekî din bixe xetereyê an zirarê bide mal û milkên xwe nagirim. Qedexe ye ku alkol, titûn û hilberên titûnê, narkotîk, kêr, çek, lazerên bi hêz û tiştên din û maddeyên mîna wan bînin dibistanê.

12. Disîplîn

Ger neşopandina rêzikên rêziknameyê dibe sedema cezayan. Tenê rêyên ku di Qanûna Perwerdehiya Bingehîn de hatine destnîşan kirin ji bo dîsîplîn û ewlekariya aramiya kar dikarin werin bikar anîn, ku ev in:

  • nîqaş perwerdeyî
  • girtî
  • karekî ku ji ber sedemên perwerdehiyê hatiye dayîn
  • hişyariya nivîskî
  • betalkirina demkî
  • mafê xwedîkirina tişt an jî maddeyan
  • mafê kontrolkirina eşyayên xwendekaran

Kiryarên dîsîplînê bi kirinên xwendekar, temen û qonaxa pêşketinê ve girêdayî ne. Danasînên berfireh ên kiryarên dîsîplînê dikarin di beşa heftan a plansaziya sala akademîk a dibistanê de werin dîtin: Plana nîqaşên perwerdehiyê, danişînên şopandinê û kiryarên dîsîplînê.

13. Şopandin û pêdaçûn li ser rêgezên kar

Rêgezên rêxistinî û plansaziya nîqaşên perwerdehiyê, danişînên paşerojê û kiryarên dîsîplînê di destpêka her salek xwendinê de bi xwendekaran re têne nirxandin. Dibistan dikare rêwerzên xwe yên xebatê biafirîne ku ji bilî rêgezên prosedurê yên hevpar piştgirî dide rêbazên xebitandinê û çanda dibistanê. Rêgezên xebatê yên dibistanê bi beşdariya xebatkar û xwendekarên dibistanê têne çêkirin.

Dibistan her sal di destpêka sala xwendinê de xwendekar û welîyan li ser rêgezên rêzê yên hevpar agahdar dike û her sal di dema sala xwendinê de gava hewce bike.