Remedium educationis et educationis specialis

Remedium doctrina

Remedio educationis destinatur studentibus qui ad tempus in studiis delapsi sunt vel aliter breve tempus in discendo auxilio indigent.

Propositum est educationem medicinalem incipere quam primum difficultates in discendo et ad scholam detectae sunt. In sanatione educationis, opera, temporis usus et adaequata moderatio singillatim pro discipulo ordinantur.

Firmamentum doctrinale potest esse proactivum, regulare vel donari potest, cum opus fuerit. Inceptum ad doctrinam remedialem discipulo tradendam imprimis sumitur a magistro classe vel a magistro subiecto. Inceptum quoque sumi potest a discipulo, custode, studio duce, speciali eruditione magistro vel paedagogico auxilio multidisciplinari coetus.

Specialis educationis

Formae educationis specialis in schola Kerava sunt:

  • pars-vicis specialis educationem
  • specialis educationem in nexu cum aliis educatione
  • docens in speciali classes
  • docens in nutriendo genere.

  • Studiosus difficultatibus in discendo vel ad scholam proficiscens potest partem temporis specialem recipere educationem praeter alias educationes. Pars temporis specialis educatio vel praecavenda est vel rehabilitat difficultates quae iam factae sunt. Pars temporis specialis educatio condiciones discendi sustinet et difficultates actis discendi auget.

    Maior pars studiosorum ex parte temporis speciali educatione generale vel aucto fulcimento tegitur, sed pars temporis specialis educatio in omnibus subsidiis gradus praestari potest.

    Discipuli ad doctrinam singularem educationis magister ducuntur in protegendis probationibus, investigationibus et observationibus in infantia educatione, observationibus docentis vel parentum, vel in commendatione discipulorum, cura manipulorum. Necessitas specialis educationis definiri potest etiam in consilio discendi vel in ratione personali ad educationem ordinandam.

    Peculiaris educatio magister partem temporis specialem educationem maxime praebet in lectionibus regularibus. Doctrina ad artes linguisticas et mathematicas fovendas intendit, ad administrationem rei et ad artes elaborandas et ad artes et consuetudines operandas confirmandas.

    Doctrina exercetur ut singula, parva coetus vel simultanea doctrina. Initium doctrinae est singulare studiosum necessitates sustentans, quae in discendi consilio definiuntur.

    Doctrina simultanea significat specialem et genus vel subiectum doctorem operari in spatio scholae communi. Praeceptoris praecipuus educatio idem etiam in sua schola docere potest, contentum accommodans ad speciales exigui coetus necessitates ac methodos speciales educationis adhibens. Specialis educatio etiam flexilibus institutionibus doctrinalibus perficiatur, sicut primi gradus literatus coetus.

  • Studiosus peculiari subsidio obtectus studere potest in coetus educationis generalis. Ordinatio perfici potest si sit in utilitate studentis et possibilis et conveniens secundum requisita, artes et alia condicione studentis.

    Si opus est, omnia subsidia adhibentur ut subsidia ad doctrinam, ut lectiones communes, educationem specialem, differentiam materiae et methodi, adiumentum a consiliario scholae et doctrinali sustentatio.

    Necessaria educatio specialis plerumque providetur a magistro speciali educatione. Praeter magistros, qui studentem docent, progressum studentis et adaequationem subsidiorum consiliorum monitores sunt, a studiosa cura baculi scholaris et possibilis rehabilitatio procurationis.

  • Genus speciale habet discipulos qui sub speciali auxilio student. Classis fundata specialis educationis forma permanens disciplinae esse non vult. Pro regula propositum est discipulo redire ad genus educationis generalem.

    Debilitas educationis classes apud Savionem Scholam praecipue frequentantur ab alumnis debilibus et graviter debilibus, qui plerumque student secundum singulas regiones vel activitatem. Ob peculiares notas et necessitates eorum, numerus discipulorum in classibus est 6-8 discipulorum, et praeter magistrum genus specialem, classes necessariam habent numerum assistentium scholarum.

  • Nutriendi subsidium doctrina est rehabilitativa doctrina, in qua, arcte cooperante cum tutore et cura institutione, discipulus adiuvatur ac necessariae facultates ad eius institutionem corroborantur. Classes nutricationis subsidii in Päivölänlaakso et Keravankoe scholis sita sunt. Curae nutricationis classes destinatae sunt pro alumnis qui habent:

    • clientelam familiae consulens specialist in puero psychiatriam vel
    • clientship of specialist in youth psychiatry or
    • Clientelae pueri HUS et iuventutis outpatientes psychiatricis unitates et consilium curationis psychiatricis satis adminiculae.
    • custodis obligatio ad curam pueri vel adulescentis.

    Applicationes ad genus subsidii fovendi fiunt per applicationem separatum procedendi quolibet anno. Discrimen quoque adhibere potes locis in classibus in anno scholae, si spatium in classibus est, et si criteria admissionis ad classes occurrunt.

    Classis subsidium therapeuticum non est ultimum genus discipulorum, sed durante periodo classis sustentationis therapeuticae, condicio difficilis aequiparari probatur et condicio discipulorum regulariter aestimatur in cooperatione cum ente curante. Propositum docendi cum subsidio medicinali est studiosum rehabilitare ita ut redire possit ad scholam originalem.

    Discipuli locus in sua schola per tempus conservatur, et cooperatio cum magistro classium vel supervisoris tempore exercetur. In cura subsidium classis, cooperatione multiprofessionalis et arcta cum parentibus contactu efferuntur.