Schoul Regelen vun Uerdnung

D'Bestellungsregele vun de Kerava Basisschoulschoulen

1. Den Zweck vun der Uerdnung Regelen

A menger Schoul ginn d’Regele vun der Schoul an déi gëlteg Gesetzgebung gefollegt. D'organisatoresch Reegelen förderen d'Uerdnung an der Schoul, de glate Flux vun de Studien, souwéi Sécherheet a Komfort.

2. Uwendung vun Uerdnung Regelen

D’Regele vun menger Schoul ginn an de Schoulzäiten um Schoulterrain gefollegt, an de Léierëmfeld, déi vum Léierpersonal bestëmmt gëtt, a bei Eventer déi d’Schoul organiséiert.

3. D'Recht op Gläichbehandlung a Gläichbehandlung

Ech an aner Schüler ginn an der Schoul gläich a gläich behandelt. Meng Schoul huet e Plang fir all Schüler vu Gewalt, Mobbing, Diskriminatioun a Belästegung ze schützen. Meng Schoul benotzt de KiVa koulu Programm.

Den Enseignant oder den Direkter vun der Schoul mellt all Belästegung, Mobbing, Diskriminatioun oder Gewalt, déi hinnen am Léierëmfeld oder um Wee an d'Schoul opmierksam ass, dem Erzéiungsberechtegten vum Schüler, deen dovunner verdächtegt ass, an deem de Sujet ass.

4. Verpflichtung un der Unterrécht matzemaachen

Ech besichen d'Coursen op Schoulaarbechtsdeeg, ausser ech hunn d'Erlaabnis kritt fir net ze sinn. Ech wäert um Enseignement deelhuelen bis ech meng obligatoresch Ausbildung ofgeschloss hunn.

5. Obligatioun fir gutt Verhalen an Iwwerleeung vun aneren

Ech behuelen héiflech a betruecht anerer. Ech mobben net, ech diskriminéieren net, an ech bréngen d'Sécherheet vun aneren oder d'Studieëmfeld net a Gefor. Ech soen engem Erwuessenen iwwer de Mobbing deen ech gesinn oder héieren.

Ech kommen op Zäit fir Lektioune. Ech maachen meng Aufgaben gewëssenhaft a behuelen mech sachlech. Ech verfollegen d'Instruktioune a ginn Fridden vum Geescht fir ze schaffen. Ech verfollegen gutt Iessgewunnechten. Ech verkleeden mech passend fir all Lektioun.

6. Notzung vu Quellen an Informatiounssécherheet

Ech benotzen nëmmen autoriséierten Text a Biller a menger Aarbecht, oder ech verroden d'Quell vun den Texter a Biller déi ech benotzen. Ech publizéieren eng Foto oder Video geholl vun enger anerer Persoun um Internet, sozialen Medien oder aner ëffentlech Plaz nëmme mat hirer Erlaabnis. Ech befollegen d'Informatiounssécherheetsinstruktiounen an der Schoul.

7. Benotzung vun Computer, Handyen an aner mobilen Apparater

Ech benotzen d'Computeren an aner Ausrüstung vun der Schoul souwéi d'Informatiounsnetz vun der Schoul suergfälteg no den Instruktiounen déi ech geléiert krut. Ech benotze meng eegen Apparater fir ze studéieren wärend de Lektiounen oder aner Léierplazen no dem Léierplang nëmme mat der Erlaabnis vum Enseignant. Ech benotze keng mobil Apparater fir d'Léier ze stéieren.

8. Residenz a Bewegung

Ech verbréngen meng Pausen um Schoulterrain. Während dem Schouldag verloossen ech nëmmen de Schoulterrain, wann ech vun engem Erwuessenen an der Schoul d'Erlaabnis kréien. Ech reesen roueg an d'Schoul, op engem séchere Wee.

9. Betreiung fir Propretéit an Ëmwelt

Ech këmmere mech ëm d'Eegeschafte vun der Schoul, d'Léiermaterial a meng eege Saachen. Ech respektéieren d'Besëtz vun anere Leit. Ech setzen den Dreck an den Dreck, ech botzen no mir. Ech hunn eng Verpflichtung fir Schued ze kompenséieren an eng Verpflichtung fir d'Schoulbesëtz ze botzen oder z'organiséieren, déi ech dreckeg oder gestéiert hunn.

10. Sécherheet

Ech befollegen d'Sécherheetsinstruktiounen, déi mir iwwerall um Schoulterrain ginn. Ech späicheren de Vëlo, de Moped, asw. Schnéibäll werfen ech just mat der Erlaabnes vum Schoulmeeschter op d'Schoul. Ech mellen all Sécherheetsfehler oder Mängel, déi ech feststellen, engem Member vum Schoulpersonal.

11. Substanzen a geféierlech Objeten

Ech bréngen net an d'Schoul oder halen ech während dem Schouldag keng Objeten oder Substanzen, déi am Besëtz vum Gesetz verbueden sinn, oder déi meng eegen oder aner Sécherheet a Gefor kënne bréngen, oder Eegentum a Gefor bréngen. Et ass verbueden Alkohol, Tubak an Tubaksprodukter, Narkotik, Messer, Feierwaffen, mächteg Laserpointer an aner ähnlech Objeten a Substanzen an d'Schoul ze bréngen.

12. Disziplin

Versoen d'Regele vun der Uerdnung ze halen kann zu Sanktiounen féieren. Nëmmen déi Moyenen, déi am Grondschoulgesetz ernimmt sinn, kënne benotzt ginn fir Disziplin an Aarbechtsfridden ze sécheren, déi sinn:

  • pädagogesch Diskussioun
  • Haft
  • eng Aarbecht aus pädagogesche Grënn zougewisen
  • schrëftlech Warnung
  • temporär Entloossung
  • d'Recht fir Objeten oder Substanzen am Besëtz ze huelen
  • d'Recht op d'Inspektioun vum Student seng Saachen

Disziplinaresch Aktiounen si mat den Handlungen vum Schüler, dem Alter an der Entwécklungsstadium verbonnen. Detailléiert Beschreiwunge vun Disziplinaraktiounen kënnen am Kapitel siwe vum akademesche Joerplang vun der Schoul fonnt ginn: Plang fir pädagogesch Diskussiounen, Suivi Sessiounen an Disziplinaraktiounen.

13. Iwwerwachung an Revisioun vun de Reglementer

Déi organisatoresch Regelen an de Plang fir pädagogesch Diskussiounen, Suivi-Sessiounen an Disziplinaraktioune gi mat de Schüler am Ufank vun all Schouljoer iwwerpréift. D'Schoul kann hir eegen operationell Richtlinnen schafen, datt d'Schoul Operatioun Methoden a Kultur zousätzlech zu de gemeinsame Reglementer ënnerstëtzen. Mat der Participatioun vum Personal an de Schüler vun der Schoul ginn déi eegen operationell Richtlinnen ausgeschafft.

D’Schoul informéiert de Schüler an den Erzéiungsberechtegten all Joer am Ufank vum Schouljoer an zousätzlech, wann néideg, am Laf vum Schouljoer iwwer déi gemeinsam Regelen vun der Ordnung.