All Kand huet d'Recht op Konscht a Kultur!
Kerava wëll de Kanner a Jugendlechen e gläiche Wee erméigleche fir Kultur, Konscht a kulturelle Patrimoine op verschidde Manéieren ze erliewen.
Kulturell Erzéiungsplang heescht e Plang wéi d'Kultur-, Konscht- a Kulturierwen Ausbildung am Kader vum Enseignement an de Spillschoulen a Schoulen ëmgesat gëtt. De Plang ënnerstëtzt d'Ëmsetzung vun der fréizäiteg Ausbildung a Preschool- a Basisausbildungscurricula, an et baséiert op Kerava seng eege kulturell Offeren a kulturelle Patrimoine.
Dem Kerava säi kulturellen Erzéiungsplang gëtt de kulturelle Wee genannt. Kanner aus Kervo verfollegen e kulturelle Wee vum Preschool bis zum Enn vun der Grondschoul.
D'Zil vum Kultureducatiounsplang ass et, all Kanner a Jugendlecher aus Kerava eng Chancegläichheet ze erméiglechen, Konscht, Kultur a kulturelle Patrimoine matzemaachen, z'erliewen an ze interpretéieren. Kanner a Jugendlecher wuessen op couragéiert Benotzer vu Kultur a Konscht, Shapers a Produzenten, déi d'Wichtegkeet vun der Kultur fir Wuelbefannen verstoen.
D'Wäerter vum Kerava Kulturausbildungsplang baséieren op der Kerava Stadstrategie an de Léierplang vun der fréizäiteg Ausbildung, der Pre-Primärschoul an der Basisausbildung.
D'Wäerter vum kulturellen Erzéiungsplang sinn Courage, Mënschlechkeet a Participatioun, déi d'Basis schafen fir an eng aktiv a Wuelbefannen ze wuessen. D'Wäertebasis guidéiert iwwergräifend d'Planung an d'Ëmsetzung vum Kulturbildungsplang.
Mat der Hëllef vun diversen Léierëmfeld, Saachen op vill Manéiere maachen, duerch Phänomenbaséiert Léieren, Kannerorientéiert handelen, fett nei a verschidde Saachen probéieren.
All Kand a Jonk kann no hiren eegene Kompetenzen gläich, pluralistesch a villfäeg maachen, matmaachen an handelen, an eng nohalteg Zukunft zielen, mat der Mënschheet am Mëttelpunkt.
Jiddereen d'Recht op Kultur a Konscht, DIY, Gemeinschaftsgeescht, Multikulturalismus, Gläichheet, Demokratie, séchere Wuesstem, Participatioun zesummen.
Déi variéiert Inhalter a kreativ Betribsëmfeld vum Kulturwee Programm bréngen Abléck, Freed an Erfarungen fir ze léieren a wuessen als Persoun.
De kulturelle Wee besteet aus geziilten Inhalter no Altersgrupp, vu fréizäiteg Erzéiung bis zum néngte Schouljoer. D'Themen an Akzenter vu Kulttuuripolu berücksichtegen d'Operatiounsméiglechkeeten an d'Bereetschaft vu verschiddenen Zilgruppen, souwéi d'kulturell Offer vun der Regioun an déi aktuell Phänomener, déi Kanner interesséieren. Um Kulturwee léiere Kanner a Jugendlecher verschidde Forme vu Konscht an déi breet Palette vu Konscht- a Kulturservicer zu Kera kennen.
D'Zil ass datt all Student zu Kerava un Inhalter deelhuele kann, deen op hiren eegenen Altersniveau riicht. Den Inhalt ass gratis fir Schoulen. Déi méi detailléiert Inhalter vum Wee ginn all Joer bestätegt.
Zilgrupp | Konscht Form | Inhalt Produzent | Ziel |
---|---|---|---|
Kanner ënner 3 Joer | Literatur | Ëmgesat vun der Bibliothéik | D’Zil ass d’Bicher kennenzeléieren an d’Kënschtlerinformatioun vum Kand mat Hëllef vu Wuertkonscht ze stäerken. |
3-5 Joer al | Literatur | Ëmgesat vun der Bibliothéik | D'Zil ass et d'Liesen ze encouragéieren an d'Kënschtleragentur vum Kand duerch Wuertkonscht ze stäerken. |
Zilgrupp | Konscht Form | Inhalt Produzent | Ziel |
---|---|---|---|
Eskars | Musek | Ëmgesat vum Musekscollege | D’Zil ass e gemeinsamt Concertserfahrung an zesummen ze sangen. |
Eskars | Literatur | Ëmgesat vun der Bibliothéik | D'Zil ass d'Liesen ze encouragéieren an d'Liesen ze ënnerstëtzen, souwéi d'Kënschtleragentur vum Kand duerch Wuertkonscht ze stäerken. |
Zilgrupp | Konscht Form | Inhalt Produzent | Ziel |
---|---|---|---|
1. Klass | Literatur | Ëmgesat vun der Bibliothéik | D'Zil ass, Iech mat der Bibliothéik a seng Notzung vertraut ze maachen. |
2. Klass | Literatur | Ëmgesat vun der Bibliothéik | D'Zil ass d'Liesen ze stimuléieren an den Hobby vum Liesen z'ënnerstëtzen. |
2. Klass | Fine Konscht an Design | Ëmgesat duerch Musée Servicer | D'Zil ass Bild Liesfäegkeeten, Konscht an Design Vocabulaire a kreativ Ausdrock ze léieren. |
3. Klass | Performing Konscht | Ëmgesat duerch Keski-Uusimaa Theater a kulturelle Servicer | D'Zil ass den Theater kennen ze léieren. |
4. Klass | Kulturelle Patrimoine | Ëmgesat duerch Musée Servicer | D'Ziel ass et, de lokale Musée, d'Lokalgeschicht an d'Verännerunge mat der Zäit kennen ze léieren. |
5. Klass | D'Konscht vu Wierder | Ëmgesat vun der Bibliothéik | D'Zil ass et, artistesch Agence ze stäerken an hiren eegenen Text ze produzéieren. |
6. Klass | Kulturelle Patrimoine | Duerch kulturell Servicer ëmgesat | D'Zil ass sozial Participatioun; d’Vakanztraditioun kennen ze léieren a matzemaachen. |
7. Klass | Visuell Konscht | Ëmgesat duerch Musée Servicer | D'Zil ass sozial Participatioun; d’Vakanztraditioun kennen ze léieren a matzemaachen. |
8. Klass | Verschidde Konschtformen | Ëmgesat vun Konscht Tester | Fannt eraus op taidetestaajat.fi |
9. Klass | Literatur | Ëmgesat vun der Bibliothéik | D'Zil ass d'Liesen ze stimuléieren an den Hobby vum Liesen z'ënnerstëtzen. |
De Kulturausbildungsplang ass e gemeinsame Féierungsplang vun de Fräizäit- a Wuelbefannen vun der Stad Kerava, Ausbildung a Léierindustrie, souwéi Konscht- a Kulturbetreiber. De Programm gëtt an enker Zesummenaarbecht mat der fréizäiteg Ausbildung, dem Spillschoul an dem Grondausbildungspersonal ëmgesat.