ດ້ວຍ​ການ​ປັບປຸງ​ກົດໝາຍ​ວ່າ​ດ້ວຍ​ການ​ສຶກສາ​ເດັກ​ຕອນ​ຕົ້ນ, ສິດ​ຂອງ​ເດັກ​ທີ່​ຈະ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ສະໜັບສະໜູນ​ແມ່ນ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ເສີມ​ຂະຫຍາຍ

ກົດ​ໝາຍ​ວ່າ​ດ້ວຍ​ການ​ປັບ​ປຸງ​ການ​ສຶກ​ສາ​ເດັກ​ນ້ອຍ​ມີ​ຜົນ​ບັງ​ຄັບ​ໃຊ້​ໃນ​ວັນ​ທີ 1.8.2022 ສິງຫາ XNUMX. ດ້ວຍ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ຂອງ​ກົດ​ໝາຍ, ສິດ​ຂອງ​ເດັກ​ທີ່​ຈະ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ສະ​ໜັບ​ສະ​ໜູນ​ທີ່​ລາວ​ຕ້ອງ​ການ​ໄດ້​ຮັບ​ຄວາມ​ເຂັ້ມ​ແຂງ.

ກົດ​ໝາຍ​ວ່າ​ດ້ວຍ​ການ​ປັບ​ປຸງ​ການ​ສຶກ​ສາ​ເດັກ​ນ້ອຍ​ມີ​ຜົນ​ບັງ​ຄັບ​ໃຊ້​ໃນ​ວັນ​ທີ 1.8.2022 ສິງຫາ XNUMX. ການປ່ຽນແປງທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດແມ່ນກ່ຽວຂ້ອງກັບການສະຫນັບສະຫນູນການພັດທະນາແລະການຮຽນຮູ້ຂອງເດັກໃນການສຶກສາໄວເດັກ. ດ້ວຍ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ຂອງ​ກົດໝາຍ, ລະດັບ​ແລະ​ຮູບ​ແບບ​ການ​ສະໜັບສະໜູນ ​ແລະ ວິທີ​ການ​ສະໜັບສະໜູນ​ໄດ້​ຖືກ​ກຳນົດ​ຢ່າງ​ຊັດ​ເຈນ​ກວ່າ​ໃນ​ພື້ນຖານ​ການ​ສຶກສາ​ເດັກ​ນ້ອຍ. ດ້ວຍ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ຂອງ​ກົດ​ໝາຍ, ສິດ​ຂອງ​ເດັກ​ທີ່​ຈະ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ສະ​ໜັບ​ສະ​ໜູນ​ທີ່​ລາວ​ຕ້ອງ​ການ​ໄດ້​ຮັບ​ຄວາມ​ເຂັ້ມ​ແຂງ.

ຮູບແບບການສະຫນັບສະຫນູນສາມຊັ້ນ

ໃນ​ຮູບ​ແບບ​ການ​ສະ​ຫນັບ​ສະ​ຫນູນ​ສາມ​ຂັ້ນ​, ລະ​ດັບ​ການ​ສະ​ຫນັບ​ສະ​ຫນູນ​ທີ່​ໄດ້​ຮັບ​ໃຫ້​ເດັກ​ແມ່ນ​ແບ່ງ​ອອກ​ເປັນ​ການ​ສະ​ຫນັບ​ສະ​ຫນູນ​ໂດຍ​ທົ່ວ​ໄປ​, ການ​ປັບ​ປຸງ​ແລະ​ພິ​ເສດ​. ເດັກ​ທີ່​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ການ​ສຶກ​ສາ​ໄວ​ເດັກ​ມີ​ສິດ​ທີ່​ຈະ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ສະ​ຫນັບ​ສະ​ຫນູນ​ທົ່ວ​ໄປ​ທີ່​ຈໍາ​ເປັນ​ສໍາ​ລັບ​ການ​ພັດ​ທະ​ນາ​ບຸກ​ຄົນ​, ການ​ຮຽນ​ຮູ້​ແລະ​ສະ​ຫວັດ​ດີ​ການ​ເປັນ​ສ່ວນ​ຫນຶ່ງ​ຂອງ​ກິດ​ຈະ​ກໍາ​ພື້ນ​ຖານ​ຂອງ​ການ​ສຶກ​ສາ​ໄວ​ເດັກ​.

ອົງການຈັດ​ຕັ້ງ​ການ​ສຶກ​ສາ​ເດັກ​ນ້ອຍ​ປະ​ເມີນ​ການ​ສະ​ຫນັບ​ສະ​ຫນູນ​ທີ່​ເດັກ​ຕ້ອງ​ການ​ໂດຍ​ການ​ຮ່ວມ​ມື​ກັບ​ຜູ້​ປົກ​ຄອງ. ມາດຕະການສະໜັບສະໜູນແມ່ນບັນທຶກໄວ້ໃນແຜນການສຶກສາເດັກຕອນຕົ້ນຂອງເດັກ.

ຜູ້ປົກຄອງໄດ້ຖືກປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບການຈັດຕັ້ງການສະຫນັບສະຫນູນ

ອີງ​ຕາມ​ກົດ​ໝາຍ​ໃໝ່, ການ​ຕັດ​ສິນ​ໃຈ​ດ້ານ​ບໍ​ລິ​ຫານ​ຈະ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ເພີ່ມ​ທະ​ວີ​ແລະ​ສະ​ຫນັບ​ສະ​ຫນູນ​ເປັນ​ພິ​ເສດ. ການ​ຕັດ​ສິນ​ໃຈ​ແມ່ນ​ເຮັດ​ໂດຍ​ເທດ​ສະ​ບານ​ທີ່​ຮັບ​ຜິດ​ຊອບ​ໃນ​ການ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ການ​ສຶກ​ສາ​ເດັກ​ນ້ອຍ​. ກ່ອນທີ່ຈະມີການຕັດສິນໃຈ, ຜູ້ປົກຄອງໄດ້ຖືກປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບເລື່ອງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການຈັດຕັ້ງຂອງການສະຫນັບສະຫນູນໃນກອງປະຊຸມຮ່ວມກັນ, ເຊິ່ງເອີ້ນວ່າການໄຕ່ສວນ.

​ໃນ​ການ​ພິຈາລະນາ, ຜູ້​ປົກ​ຄອງ​ໄດ້​ໂອ້​ລົມ​ກັບ​ນັກ​ສຶກສາ​ຂັ້ນ​ຕົ້ນ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການຈັດ​ຕັ້ງ​ການ​ຊ່ວຍ​ເຫຼືອ​ເດັກ. ແບບຟອມການປຶກສາຫາລືໄດ້ຖືກບັນທຶກໄວ້ຈາກການສົນທະນາ, ເຊິ່ງຕິດຢູ່ໃນແຜນການສຶກສາເດັກກ່ອນໄວຮຽນສໍາລັບການຕັດສິນໃຈ. ຖ້າຜູ້ປົກຄອງຕ້ອງການ, ລາວຍັງສາມາດອອກຄໍາຖະແຫຼງກ່ຽວກັບການຈັດຕັ້ງການສະຫນັບສະຫນູນຂອງລູກຂອງລາວເປັນລາຍລັກອັກສອນ. ການແຈ້ງເຕືອນເປັນລາຍລັກອັກສອນທີ່ເປັນໄປໄດ້ແມ່ນຕິດກັບແບບຟອມການປຶກສາຫາລື. ຢູ່ທີ່ Kerava, ຜູ້ປົກຄອງໄດ້ຮັບຄໍາເຊີນເປັນລາຍລັກອັກສອນຕໍ່ກັບການໄຕ່ສວນຂອງພະນັກງານການສຶກສາໃນໄວເດັກ.

ຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມ

ພໍ່ແມ່ສາມາດໄດ້ຮັບຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ຈາກພະນັກງານຂອງສູນດູແລເດັກ.