Kiekvienas vaikas turi teisę į meną ir kultūrą!
Kerava nori suteikti vaikams ir jaunimui vienodą būdą įvairiais būdais susipažinti su kultūra, menu ir kultūros paveldu.
Keravos kultūros-švietimo planas
Keravos kultūrinio ugdymo planas
Kultūros ugdymo planas – tai planas, kaip kultūros, meno ir kultūros paveldo ugdymas įgyvendinamas kaip mokymo dalis darželiuose ir mokyklose. Planu remiamas ankstyvojo ugdymo ir ikimokyklinio bei pagrindinio ugdymo programų įgyvendinimas, jis grindžiamas pačios Keravos kultūros pasiūlymais ir kultūros paveldu.
Keravos kultūrinio ugdymo planas vadinamas kultūros keliu. Keravos vaikai eina kultūriniu keliu nuo ikimokyklinio iki pagrindinio ugdymo pabaigos.
Kiekvienas vaikas turi teisę į meną ir kultūrą
Kultūrinio ugdymo plano tikslas – sudaryti galimybę visiems keraviškiams vaikams ir jaunimui lygias galimybes dalyvauti, patirti ir interpretuoti meną, kultūrą ir kultūros paveldą. Vaikai ir jaunimas užauga drąsiais kultūros ir meno vartotojais, formuotojais ir prodiuseriais, suprantančiais kultūros svarbą gerovei.
Keravos kultūrinio ugdymo plano vertybės
Keravos kultūrinio ugdymo plano vertybės grindžiamos Keravos miesto strategija ir ankstyvojo ugdymo, priešmokyklinio ugdymo ir pagrindinio ugdymo programomis.
Kultūrinio ugdymo plano vertybės – drąsa, žmogiškumas, dalyvavimas, sukuriantys pagrindą augti aktyviu ir geros savijautos žmogumi. Vertybinė bazė visapusiškai vadovaujasi planuojant ir įgyvendinant kultūrinio ugdymo planą.
Drąsa
Pasitelkiant įvairias mokymosi aplinkas, atliekant įvairius dalykus, per reiškiniais grįstą mokymąsi, orientuojantis į vaiką, drąsiai bandant naujus ir kitokius dalykus.
Žmoniškumas
Kiekvienas vaikas ir jaunuolis gali daryti, dalyvauti ir veikti pagal savo įgūdžius, vienodai, pliuralistiškai ir įvairiapusiškai, siekdamas tvarios ateities, o centre – žmogiškumas.
Dalyvavimas
Kiekvieno teisė į kultūrą ir meną, „pasidaryk pats“, bendruomeniškumą, daugiakultūriškumą, lygybę, demokratiją, saugų augimą, dalyvavimą kartu.
Kultūrinio ugdymo plano turinys
Įvairus programos „Kultūros kelias“ turinys ir kūrybinga veiklos aplinka suteikia įžvalgų, džiaugsmo ir patirties mokantis ir augant kaip asmenybei.
Kultūros kelią sudaro tikslinis turinys pagal amžiaus grupes nuo ankstyvojo ugdymo iki devintos klasės. Kuriant Kulttuuripolu temas ir akcentus atsižvelgiama į skirtingų tikslinių grupių veiklos galimybes ir pasirengimą, taip pat į vietovės kultūros pasiūlą ir aktualius vaikus dominančius reiškinius. Kultūros take vaikai ir jaunimas susipažįsta su įvairiomis meno formomis bei plačiu meno ir kultūros paslaugų spektru Keravoje.
Siekiama, kad kiekvienas Keravos mokinys galėtų dalyvauti turinyje, skirtame jo amžiaus lygiui. Turinys mokykloms yra nemokamas. Išsamesnis tako turinys tvirtinamas kasmet.
0-5 metų vaikams
| Tikslinė grupė | Meno rūšis | Turinio gamintojas | Tikslas |
|---|---|---|---|
| Vaikai iki 3 metų amžiaus | Literatūra | Įgyvendino biblioteka | Tikslas – žodžio meno pagalba pažinti knygas ir stiprinti vaiko meninę agentūrą. |
| 3-5 metų vaikai | Literatūra | Įgyvendino biblioteka | Tikslas – skatinti skaityti ir stiprinti vaiko meninę agentūrą per žodžio meną. |
Dėl escartes
| Tikslinė grupė | Meno rūšis | Turinio gamintojas | Tikslas |
|---|---|---|---|
| Eskars | Muzika | Įgyvendino Muzikos kolegija | Tikslas – bendra koncertinė patirtis ir dainavimas kartu. |
| Eskars | Literatūra | Įgyvendino biblioteka | Tikslas – skatinti skaitymą ir remti mokymąsi skaityti, taip pat stiprinti vaiko meninę agentūrą per žodžio meną. |
1-9 klasių mokiniams
| Tikslinė grupė | Meno rūšis | Turinio gamintojas | Tikslas |
|---|---|---|---|
| 1 klasė | Literatūra | Įgyvendino biblioteka | Tikslas – susipažinti su biblioteka ir jos naudojimu. |
| 2 klasė | Literatūra | Įgyvendino biblioteka | Tikslas – skatinti skaityti ir palaikyti pomėgį skaityti. |
| 2 klasė | Dailė ir dizainas | Įgyvendina muziejaus tarnybos | Tikslas – išmokti paveikslėlių skaitymo įgūdžių, dailės ir dizaino žodyno bei kūrybinės raiškos. |
| 3 klasė | Scenos menai | Įgyvendino Keski-Uusimaa teatro ir kultūros tarnybos | Tikslas – pažinti teatrą. |
| 4 klasė | Kultūros paveldas | Įgyvendina muziejaus tarnybos | Tikslas – pažinti vietos muziejų, krašto istoriją ir pokyčius laikui bėgant. |
| 5 klasė | Žodžių menas | Įgyvendino biblioteka | Tikslas – stiprinti meninę agentūrą ir kurti savo tekstą. |
| 6 klasė | Kultūros paveldas | Įgyvendina kultūros tarnybos | Tikslas – socialinis dalyvavimas; švenčių tradicijos pažinimas ir dalyvavimas joje. |
| 7 klasė | Vaizdiniai menai | Įgyvendina muziejaus tarnybos | Tikslas – socialinis dalyvavimas; švenčių tradicijos pažinimas ir dalyvavimas joje. |
| 8 klasė | Įvairios meno formos | Įgyvendino meno bandytojai | Sužinokite taidetestaajat.fi |
| 9 klasė | Literatūra | Įgyvendino biblioteka | Tikslas – skatinti skaityti ir palaikyti pomėgį skaityti. |
Prisijunk prie kultūros tako!
Mokytojai ir pedagogai gali lengvai užsisakyti programas vaikams ir jaunimui
Kultūrinio ugdymo planas įgyvendinamas kartu
Kultūrinio ugdymo planas yra bendras Keravos miesto laisvalaikio ir gerovės, švietimo ir mokymo industrijų, meno ir kultūros operatorių orientacinis planas. Programa įgyvendinama glaudžiai bendradarbiaujant su ankstyvojo ugdymo, ikimokyklinio ir pagrindinio ugdymo personalu.