Katram bērnam ir tiesības uz mākslu un kultūru!
Kerava vēlas dot iespēju bērniem un jauniešiem vienlīdzīgi daudzveidīgi izjust kultūru, mākslu un kultūras mantojumu.
Keravas kultūrizglītības plāns
Keravas kultūrizglītības plāns
Kultūrizglītības plāns nozīmē plānu, kā kultūras, mākslas un kultūras mantojuma izglītība tiek īstenota mācību ietvaros bērnudārzos un skolās. Plāns atbalsta pirmsskolas izglītības un pirmsskolas un pamatizglītības programmu ieviešanu, un tā pamatā ir pašas Keravas kultūras piedāvājums un kultūras mantojums.
Keravas kultūrizglītības plāns tiek dēvēts par kultūras ceļu. Keravas bērni iet kultūras ceļu no pirmsskolas līdz pamatizglītības beigām.
Katram bērnam ir tiesības uz mākslu un kultūru
Kultūrizglītības plāna mērķis ir nodrošināt visiem Keravas bērniem un jauniešiem vienlīdzīgas iespējas līdzdarboties, piedzīvot un interpretēt mākslu, kultūru un kultūras mantojumu. Bērni un jaunieši izaug par drosmīgiem kultūras un mākslas izmantotājiem, veidotājiem un producentiem, kas saprot kultūras nozīmi labklājībā.
Keravas kultūrizglītības plāna vērtības
Keravas kultūrizglītības plāna vērtību pamatā ir Keravas pilsētas stratēģija un pirmsskolas izglītības, pirmsskolas izglītības un pamatizglītības programmas.
Kultūrizglītības plāna vērtības ir drosme, cilvēcība un līdzdalība, kas rada pamatu izaugt par aktīvu un labklājīgu cilvēku. Vērtību bāze vispusīgi vada kultūrizglītības plāna plānošanu un īstenošanu.
Drosme
Ar daudzveidīgas mācību vides palīdzību, darot lietas dažādos veidos, izmantojot uz parādībām balstītu mācīšanos, rīkojoties orientēti uz bērniem, drosmīgi izmēģinot jaunas un dažādas lietas.
Cilvēcība
Katrs bērns un jaunietis var darīt, piedalīties un rīkoties atbilstoši savām prasmēm, vienlīdzīgi, plurālistiski un daudzveidīgi, tiecoties uz ilgtspējīgu nākotni, kurā centrā ir cilvēcība.
Līdzdalība
Ikviena tiesības uz kultūru un mākslu, DIY, kopienas garu, multikulturālismu, vienlīdzību, demokrātiju, drošu izaugsmi, līdzdalību kopā.
Kultūrizglītības plāna saturs
Programmas Kultūras ceļš daudzveidīgais saturs un radošā darbības vide sniedz ieskatu, prieku un pieredzi mācībās un personības izaugsmē.
Kultūras ceļu veido mērķtiecīgs saturs pa vecuma grupām, sākot no pirmsskolas izglītības līdz devītajai klasei. Kulttuuripolu tēmās un uzsvaros ir ņemtas vērā dažādu mērķa grupu darbības iespējas un gatavība, kā arī teritorijas kultūras piedāvājums un bērnus interesējošās aktuālās parādības. Kultūras takā bērni un jaunieši iepazīst dažādus mākslas veidus un plašo mākslas un kultūras pakalpojumu klāstu Keravā.
Mērķis ir, lai ikviens Keravas skolēns varētu piedalīties savam vecuma līmenim mērķētā saturā. Saturs skolām ir bez maksas. Detalizētāks ceļa saturs tiek apstiprināts katru gadu.
0-5 gadus veciem bērniem
| Mērķa grupa | Mākslas forma | Satura producents | Mērķis |
|---|---|---|---|
| Bērni līdz 3 gadu vecumam | Literatūra | Ieviesusi bibliotēka | Mērķis ir ar vārdu mākslas palīdzību iepazīt grāmatas un stiprināt bērna māksliniecisko aģentūru. |
| 3-5 gadus veci bērni | Literatūra | Ieviesusi bibliotēka | Mērķis ir veicināt lasīšanu un stiprināt bērna māksliniecisko aģentūru ar vārda mākslu. |
Eskartiem
| Mērķa grupa | Mākslas forma | Satura producents | Mērķis |
|---|---|---|---|
| Eskars | Mūzika | Īstenojusi Mūzikas koledža | Mērķis ir kopīga koncerta pieredze un kopīga dziedāšana. |
| Eskars | Literatūra | Ieviesusi bibliotēka | Mērķis ir veicināt lasīšanu un atbalstīt lasītprasmes apguvi, kā arī stiprināt bērna māksliniecisko aģentūru caur vārdu mākslu. |
1.-9.klasēm
| Mērķa grupa | Mākslas forma | Satura producents | Mērķis |
|---|---|---|---|
| 1. klase | Literatūra | Ieviesusi bibliotēka | Mērķis ir iepazīties ar bibliotēku un tās izmantošanu. |
| 2. klase | Literatūra | Ieviesusi bibliotēka | Mērķis ir veicināt lasīšanu un atbalstīt lasīšanas hobiju. |
| 2. klase | Tēlotājmāksla un dizains | To īsteno muzeju dienesti | Mērķis ir apgūt bilžu lasīšanas prasmes, mākslas un dizaina vārdu krājumu un radošās izpausmes. |
| 3. klase | Skatuves māksla | Īstenojis Keski-Uusimaa teātra un kultūras dienesti | Mērķis ir teātra iepazīšana. |
| 4. klase | Kultūras mantojums | To īsteno muzeju dienesti | Mērķis ir iepazīt vietējo muzeju, novadpētniecību un izmaiņas laika gaitā. |
| 5. klase | Vārdu māksla | Ieviesusi bibliotēka | Mērķis ir stiprināt māksliniecisko aģentūru un radīt savu tekstu. |
| 6. klase | Kultūras mantojums | To īsteno kultūras dienesti | Mērķis ir sociālā līdzdalība; svētku tradīciju iepazīšana un līdzdalība tajā. |
| 7. klase | Vizuālās mākslas | To īsteno muzeju dienesti | Mērķis ir sociālā līdzdalība; svētku tradīciju iepazīšana un līdzdalība tajā. |
| 8. klase | Dažādas mākslas formas | Ieviesuši mākslas pārbaudītāji | Uzziniet vietnē taidetestaajat.fi |
| 9. klase | Literatūra | Ieviesusi bibliotēka | Mērķis ir veicināt lasīšanu un atbalstīt lasīšanas hobiju. |
Pievienojies kultūras takai!
Skolotāji un pedagogi var ērti rezervēt programmas bērniem un jauniešiem
Kopīgi tiek īstenots kultūrizglītības plāns
Kultūrizglītības plāns ir Keravas pilsētas brīvā laika pavadīšanas un labklājības, izglītības un mācību nozaru, kā arī mākslas un kultūras operatoru kopīgs vadmotīvs. Programma tiek īstenota ciešā sadarbībā ar pirmsskolas izglītības, pirmsskolas un pamatizglītības darbiniekiem.