Torolàlana fianarana

Ny tanjon'ny fianarana ambaratonga faharoa dia ny hamita ny fianarana takiana amin'ny mari-pankasitrahana miala amin'ny lisea sy ny mari-pahaizana matriculation. Ny fianarana ambaratonga faharoa dia manomana ny mpianatra hanomboka fampianarana ambony any amin'ny oniversite na oniversite momba ny siansa ampiharina.

Ny fianarana ambaratonga faharoa dia manome vaovao, fahaiza-manao ary fahaiza-manao ilaina amin'ny fampivoarana ny fiainana miasa, ny fialam-boly ary ny maha-izy azy. Ao amin'ny sekoly ambaratonga faharoa, ny mpianatra dia mahazo fahaiza-manao ho an'ny fianarana mandritra ny androm-piainana sy ny fampandrosoana ny tena.

Ny fahavitan'ny fianarana any amin'ny lisea dia mitaky ny hanana fomba fiasa mahaleo tena sy tompon'andraikitra amin'ny fianarana ary ny fahavononana hampivelatra ny fahaizany mianatra.

  • Ny fandaharam-pianarana amin'ny lisea dia maharitra telo taona. Vita ao anatin'ny 2-4 taona ny fianarana ambony. Ny drafitry ny fianarana dia voasokajy amin'ny fiandohan'ny fianarana amin'ny fomba izay amin'ny taona voalohany sy faharoa amin'ny sekoly ambaratonga faharoa ambony dia crédit 60 eo ho eo isan-taona no hianarana. Ny crédit 60 dia mandrakotra fampianarana 30.  

    Azonao atao ny manamarina ny safidinao sy ny fandaharam-potoananao any aoriana, satria tsy misy kilasy manome anao fahafahana hanafaingana na hampiadana ny fianaranao. Ny fihemorana dia ifanarahana manokana miaraka amin'ny mpanolotsaina fianarana ary tsy maintsy misy antony marim-pototra amin'izany. 

    Amin'ny toe-javatra manokana, dia tsara ny manao drafitra eo am-piandohan'ny sekoly ambaratonga faharoa miaraka amin'ny mpanolotsaina fianarana. 

  • Ny fianarana dia ahitana taranja na fotoam-pianarana

    Ny fianarana ambaratonga faharoa ambony ho an'ny tanora dia misy taranja tsy maintsy atao nasionaly sy lalina. Ankoatr'izay, ny sekoly ambaratonga faharoa dia manolotra safidy malalaka amin'ny fampianarana lalina sy ampiharina amin'ny sekoly.

    Ny totalin'ny taranja na fotoam-pianarana sy ny sahan'ny fianarana

    Amin'ny fampianarana ambaratonga faharoa ho an'ny tanora, ny fitambaran'ny isan'ny taranja dia tsy maintsy 75 farafahakeliny. Tsy misy fetra ambony indrindra napetraka. Misy taranja tsy maintsy 47–51, arakaraka ny safidin'ny matematika. Farafahakeliny 10 taranja mandroso nasionaly no tsy maintsy fidina.

    Araka ny fandaharam-pianarana nampidirina tamin'ny fararano 2021, ny fianarana dia misy taranja fianarana tsy maintsy atao sy tsy voatery ho an'ny andrim-panjakana ary fampianarana tsy miankina amin'ny andrim-pampianarana.

    Ny sandan'ny fianarana ambaratonga faharoa dia 150 credits. Ny fianarana tsy maintsy atao dia 94 na 102 credits, miankina amin'ny safidin'ny matematika. Ny mpianatra dia tsy maintsy mahafeno crédit 20 farafahakeliny amin'ny taranja fifidianana nasionaly.

    Taranja na fianarana tsy maintsy atao, mandroso nasionaly ary tsy voatery

    Ny andraikitry ny fanadinana matriculation dia voaomana amin'ny alàlan'ny taranja tsy maintsy arahana na tsy azo atao na fotoana fianarana. Ny taranja manokana ho an'ny andrim-pampianarana iray na taranja fianarana dia, ohatra, taranja mifandraika amin'ny vondrona taranja iray. Miankina amin'ny fahalianan'ny mpianatra, isaky ny roa na telo taona ihany no misy ny fampianarana sasany.

    Raha mikasa ny handray anjara amin'ny andrana matriculation ianao amin'ny fararano amin'ny taona fahatelo, dia tokony hamita ny fianarana tsy maintsy atao sy mandroso na nasionaly momba ny lohahevitra hosoratana amin'ny fararano efa ao amin'ny taona faharoa fianarana.

  • Ao amin'ny tabilao mipetaka, ny laharana ambony dia mampiseho ny fanangonana ny fianarana amin'ny herinandro fianarana amin'ny faran'ny vanim-potoana tsirairay araka ny drafitra telo taona.

    Ny laharana ambony dia mampiseho ny fanangonana amin'ny taranja (LOPS2016).
    Ny laharana ambany dia mampiseho ny fanangonan-trosa (LOPS2021).

    Taona fianaranaandiany faha-1andiany faha-2andiany faha-3andiany faha-4andiany faha-5
    1. 5-6

    10-12
    10-12

    20-24
    16-18

    32-36
    22-24

    44-48
    28-32

    56-64
    2. 34-36

    68-72
    40-42

    80-84
    46-48

    92-96
    52-54

    104-108
    58-62

    116-124
    3. 63-65

    126-130
    68-70

    136-140
    75-

    150-

    Ny isan'ny fampisehoana nankatoavina sy tsy nahomby tamin'ny alàlan'ny crédit LOPS2021

    Voafaritra ao amin'ny fototry ny fandaharam-pianarana any amin'ny sekoly ambaratonga faharoa ny fianarana tsy maintsy atao sy tsy voatery ho an'ny firenena. Ny maody matematika mahazatra dia tafiditra ao amin'ny fandaharam-pianarana matematika nofidin'ny mpianatra. Tsy azo esorina aorian'izay ny fianarana tsy maintsy nianaran'ilay mpianatra na nankatoavin'ny mpianatra. Ny mety hampidirana fianarana hafa tsy voatery sy fianarana lohahevitra ao amin'ny fandaharam-pianarana iray dia voafaritra ao amin'ny fandaharam-pianarana eo an-toerana. Amin'ireo, ny fianarana vitan'ny mpianatra nahazo fankatoavana ihany no tafiditra ao amin'ny fandaharam-pianarana.

    Mba hahatafita ny fandaharam-pampianarana momba ny taranja dia tsy maintsy mandalo ny ampahany lehibe amin'ny fianarana ny mpianatra. Ny isa ambony indrindra amin'ny naoty tsy nahomby tamin'ny fianarana fifidianana tsy maintsy atao sy nasionaly dia toy izao manaraka izao:

    Ny isan'ny fampisehoana nankatoavina sy tsy nahomby tamin'ny alàlan'ny crédit LOPS2021

    Fampianarana tsy maintsy atao sy tsy azo ianarana ataon'ny mpianatra, izay mety ho ambony indrindra ny fianarana tsy nahomby
    2-5 crédit0 crédit
    6-11 crédit2 crédit
    12-17 crédit4 crédit
    18 crédit6 crédit

    Ny naoty amin'ny fandaharam-pianarana dia tapa-kevitra ho salanisa arithmetika mavesatra mifototra amin'ny mari-pankasitrahana amin'ny fianarana tsy voatery ho an'ny firenena izay ianaran'ny mpianatra.

  • Ny taranja tsy maintsy atao, lalina ary manokana amin'ny sekoly na taranja fianarana nasionaly, azo atao ary miankina amin'ny andrim-panjakana ary ny fitoviana amin'ny taranja sy ny fianarana.

    Mandehana any amin'ny tabilao mitovy amin'ny taranja sy vanim-potoana fianarana.

  •  matikenype
    8.2061727
    9.4552613
    11.4513454
    13.1524365
    14.45789
  • Adidin'ny mpanatrika sy ny tsy fahatongavana

    Ny mpianatra dia manana adidy hanatrika ny lesona tsirairay araka ny fandaharam-potoanan'ny asa sy amin'ny hetsika iarahan'ny andrim-pampianarana. Azonao atao ny tsy manatrika noho ny aretina na nahazoana alalana sy nomena mialoha. Tsy manaisotra anao amin'ny asa izay tafiditra ao anatin'ny fianarana ny tsy fisiana, fa ny asa tsy vita noho ny tsy fahatongavana sy ny raharaha voarakitra ao amin'ny kilasy dia tsy maintsy vitaina tsy miankina.

    Misy fampahalalana bebe kokoa azo jerena ao amin'ny taratasy tsy fisian'ny Sekoly Ambony Kerava: Modely tsy fisian'ny sekoly ambony Kerava (pdf).

    Fialan-tsasatra, fangatahana fialana ary fialan-tsasatra

    Ny mpampianatra taranja dia afaka manome alalana amin'ny tsy fahatongavan'ny tsirairay amin'ny fitsidihana fianarana, ny fandaminana fety na hetsika ao amin'ny andrim-pampianarana, ary noho ny antony mifandraika amin'ny asan'ny sendikan'ny mpianatra.

    • Afaka manome alalana mandritra ny telo andro farafahabetsany ny mpampianatra vondrona.
    • Omen'ny talen-tsekoly ny fanafahana lava kokoa amin'ny fanatrehana sekoly noho ny antony marim-pototra.

    Ny fangatahana fialan-tsasatra dia atao amin'ny Wilma

    Ny fangatahana fialan-tsasatra dia natao elektronika ao Wilma. Amin'ny lesona voalohany amin'ny taranja iray na vondrona fianarana dia tsy maintsy manatrika foana ianao na mampandre ny mpampianatra taranja mialoha ny tsy fahatongavanao.

  • Tsy maintsy ampandrenesina amin'ny mpampianatra taranja any Wilma ny tsy fahatongavana amin'ny fanadinana taranja na ny adin'ny tarika alohan'ny hanombohan'ny fanadinana. Ny fanadinana tsy hita dia tsy maintsy atao amin'ny andro fanadinana ankapobeny manaraka. Ny taranja sy ny sampana fianarana dia azo tombanana na dia tsy ampy aza ny fanadinam-panadinana. Ireo fitsipika fanombanana amin'ny antsipiriany bebe kokoa momba ny taranja sy ny fotoam-pianarana dia ifanarahana ao amin'ny lesona voalohany amin'ny fampianarana.

    Tsy hisy fanadinana fanampiny hokarakaraina ho an'ireo izay tsy tonga noho ny fialan-tsasatra na fialamboly mandritra ny herinandro farany. Ny mpianatra dia tsy maintsy mandray anjara amin'ny fomba mahazatra, na amin'ny fanadinana taranja, na ny famerenana na ny fanadinana ankapobeny.

    Imbetsaka isan-taona ny fanadinana ankapobeny. Amin'ny fanadinana ankapobeny fararano, azonao atao koa ny mampitombo ny naoty nankatoavina tamin'ny taom-pianarana teo aloha.

  • Azonao atao ny manova ny fianarana matematika lava ho fianarana matematika fohy. Ny fanovana dia mitaky fifampidinihana amin'ny mpanolotsaina momba ny fianarana.

    Ny taranja matematika lava dia raisina ho toy ny taranja matematika fohy toy izao manaraka izao:

    LOPS1.8.2016, izay nanomboka tamin'ny 2016 Aogositra XNUMX:

    • MAA02 → MAB02
    • MAA03 → MAB03
    • MAA06 → MAB07
    • MAA08 → MAB04
    • MAA10 → MAB05

    Ny fianarana hafa araka ny fandaharam-pianarana lava dia ny fandaharam-pianarana fohy momba ny sekoly.

    LOPS1.8.2021 vaovao mihatra amin'ny 2021 aogositra XNUMX:

    • MAA02 → MAB02
    • MAA03 → MAB03
    • MAA06 → MAB08
    • MAA08 → MAB05
    • MAA09 → MAB07

    Ny fianarana ampahany hafa nankatoavina araka ny fandaharam-pianarana lava na mifanandrify amin'ny crédit sisa tavela amin'ny maodely mifandraika amin'ny fifanakalozana dia taranja fianarana azo atao amin'ny fandaharam-pianarana fohy.

  • Ny fianarana sy ny fahaiza-manao hafa vitan'ny mpianatra taloha dia azo ekena ho anisan'ny fianaran'ny sekoly ambaratonga faharoa amin'ny fepetra sasany. Manapa-kevitra ny talen-tsekoly hamantatra sy hamantatra ny fahaiza-manao ho anisan'ny fianarana ambaratonga faharoa.

    Fanomezana ho an'ny fianarana amin'ny fianarana LOPS2016

    Ny mpianatra iray izay mamita fianarana mifanaraka amin'ny fandaharam-pianarana OPS2016 ary maniry ny hahavita fianarana teo aloha na fahaiza-manao hafa ekena ho anisan'ny fianarana ambaratonga faharoa, dia tsy maintsy mametraka ny dika mitovy amin'ny mari-pankasitrahana fahavitana na taratasy fanamarinana ny fahaiza-manao any amin'ny boaty mailaka an'ny talen'ny lisea.

    Fankatoavana ny fahaiza-manao amin'ny fandalinana LOPS2021

    Ny mpianatra iray mianatra araka ny fandaharam-pianarana LOPS2021 dia mangataka ny fankatoavana ny fianarany efa vita teo aloha sy ny fahaiza-manao hafa ao amin'ny Wilma eo ambanin'ny Fianarana -> HOPS.

    Torolàlana ho an'ny mpianatra amin'ny fanekena ny fahaiza-manao efa azo teo aloha ao anatin'ny fianarana ambaratonga faharoa LOPS2021

    Torolàlana amin'ny fangatahana fankatoavana ny fahaiza-manao efa azo teo aloha LOPS2021 (pdf)

     

  • Fanabeazana ny fivavahana sy ny fomba fijery ny fiainana

    Ny lisea Kerava dia manolotra fampianarana ara-pivavahana Loterana Evanjelika sy Ortodoksa ary koa ny fanabeazana fahalalana momba ny fiainana. Ny fampianarana ny fivavahana ortodoksa dia nalamina ho fianarana an-tserasera.

    Ny mpianatra dia manana adidy handray anjara amin’ny fampianarana voalamina araka ny fivavahany. Afaka mianatra taranja hafa koa ianao rehefa mianatra. Azo alamina koa ny fampianarana ny fivavahana hafa raha mpianatra telo fara fahakeliny avy amin’ny fivavahana hafa no mangataka fampianarana amin’ny tale.

    Mpianatra iray izay manomboka fampianarana ambaratonga faharoa aorian'ny faha-18 taonany dia ampianarina momba ny fivavahana na ny fomba fijery ny fiainana araka ny safidiny.

  • Tanjon'ny tombana

    Fomba fanombanana ihany ny fanomezana naoty. Ny tanjon'ny fanombanana dia ny hanome ny mpianatra hevitra momba ny fivoaran'ny fianarana sy ny vokatry ny fianarana. Ankoatra izany, ny tanjona amin’ny fanombanana dia ny hamporisika ny mpianatra amin’ny fianarany sy ny fanomezana vaovao ny ray aman-dreny momba ny fivoaran’ny fianarany. Ny fanombanana dia natao ho porofo rehefa mangataka fianarana diplaoma na fiainana miasa. Ny fanombanana dia manampy ny mpampianatra sy ny vondron'ny sekoly amin'ny fampivoarana ny fampianarana.

    Fanombanana ny taranja sy ny sampana fianarana

    Ny fepetra fanombanana ho an'ny taranja sy ny vondrona fianarana dia nifanarahana tamin'ny lesona voalohany. Ny fanombanana dia azo mifototra amin'ny hetsika ao an-dakilasy, ny asa fianarana, ny fanombanana ny tena sy ny mpiara-mianatra, ary koa ny fitsapana an-tsoratra na porofo hafa. Mety hihena ny naoty noho ny tsy fahatongavana, rehefa tsy ampy ny porofon'ny fahaizan'ny mpianatra. Ny fianarana an-tserasera sy ny fianarana tsy miankina dia tsy maintsy vitaina miaraka amin'ny fankatoavana.

    naoty

    Ny taranja lycée sy ny fotoam-pianarana dia tombanana mitokana sy tsy miankina. Tombanana amin'ny isa 4–10 ny taranja tsy maintsy atao sy lalina sy fianarana. Ny taranja manokana ho an'ny sekoly sy ny lalam-piofanana manokana ho an'ny andrim-pampianarana dia tombanana araka ny fandaharam-pianarana, na amin'ny isa 4–10 na amin'ny marika fampisehoana S na tsy nahomby H. avy amin’ny mpianatra.

    Ny mariky ny fandaharam-pianarana T (ampiana) dia midika fa tsy feno ny fahavitan'ny fianarana. Ny zava-bita dia tsy ampy fanadinana sy/na iray na maromaro amin'ireo asa fianarana nifanarahana tamin'ny fiandohan'ny vanim-potoana. Ny crédit tsy feno dia tsy maintsy vita amin'ny datin'ny fanadinana manaraka na averina tanteraka. Ny mpampianatra dia manamarika ny zava-bita tsy hita ao amin'ny Wilma ho an'ny taranja sy sampana fianarana mifandraika amin'izany.

    Ny marika L (vita) dia midika fa ny mpianatra dia tsy maintsy mamita ny taranja na ny vondrona fianarana manontolo indray. Raha ilaina dia afaka mahazo fampahalalana bebe kokoa amin'ny mpampianatra mifandraika amin'izany ianao.

    Raha toa ka tsy voatondro ho mari-pandrefesana tokana ao amin'ny fandaharam-pampianarana momba ny taranja ny mari-pankasitrahana ho an'ny taranja na sampana fianarana, dia tombanana amin'ny isa hatrany aloha ny zava-bita tsirairay, na inona na inona naoty nomena ny mari-pankasitrahana ho an'ny taranja, taranja fianarana na taranja taranja, na fomba fanombanana hafa no ampiasaina. Ny fanombanana isa dia voatahiry raha toa ka mila naoty isa ny mpianatra ho an'ny taratasy fanamarinana farany.

  • Fampitomboana naoty mandalo

    Azonao atao ny manandrana mampitombo ny naotin'ny taranja nankatoavina na ny naotin'ny vondrona fianarana indray mandeha amin'ny fandraisana anjara amin'ny fanadinana ankapobeny amin'ny volana Aogositra. Ny naoty dia ho tsara kokoa noho ny fampisehoana. Afaka mangataka taranja na vondrona fianarana vita herintaona talohan'izay ianao.

    Fampiakarana naoty tsy nahomby

    Azonao atao ny manandrana manangana naoty tsy nahomby indray mandeha amin'ny fandraisana anjara amin'ny fanadinana ankapobeny na ny fanadinana taranja amin'ny herinandro farany. Mba hahatongavana amin'ny fanadinana indray, ny mpampianatra dia mety mitaky fandraisana anjara amin'ny fampianarana fanavaozana na manao asa fanampiny. Ny naoty tsy nahomby dia azo havaozina amin'ny alàlan'ny famerenana indray ny taranja na ny sampana fianarana. Ny fisoratana anarana amin'ny fanadinana indray dia atao ao Wilma. Ny naoty nekena azo tamin'ny famerenana dia marihina ho naoty vaovao ho an'ny taranja na sampana fianarana.

    Fampitomboana naoty amin'ny fanadinana indray

    Miaraka amin'ny fanadinana indray, azonao atao ny manandrana mampiakatra ny naoty amin'ny taranja roa samihafa na sampana fianarana miaraka.

    Raha misy mpianatra tsy afaka ny fanadinana indray nambarany tsy misy antony marim-pototra dia very ny zo hanao fanadinana indray.

    Fanadinana ankapobeny

    Imbetsaka isan-taona ny fanadinana ankapobeny. Amin'ny fanadinana ankapobeny fararano, azonao atao koa ny mampitombo ny naoty nankatoavina tamin'ny taom-pianarana teo aloha.

  • Ny taranja alainao any amin'ny andrim-pampianarana hafa dia matetika tombanana amin'ny marika fampisehoana. Raha taranja na sampana fianarana izay tombanana araka ny isa ao amin'ny fandaharam-pianarana amin'ny lisea, dia ovaina amin'ny ambaratongan'ny ambaratonga ambony toy izao manaraka izao ny naoty:

    Laharana 1-5Scale lycéeLaharana 1-3
    nandao4 (nolavina)nandao
    15 (ilaina)1
    26 ( antonony )1
    37 (mahafa-po)2
    48 (tsara)2
    59 (merina)
    10 (tsara)
    3
  • Fanombanana farany sy fanamarinana farany

    Ao amin'ny mari-pankasitrahana farany, ny naoty farany an'ny taranja dia kajy ho salan'ny aritmetika amin'ny taranja tsy maintsy atao sy mandroso nasionaly nianarana.

    Araka ny fandaharam-pianarana nampidirina tamin'ny fararano 2021, ny naoty farany dia kajy ho salan'ny arithmetika amin'ny taranja fianarana tsy maintsy atao sy tsy voatery ho an'ny firenena, lanjaina amin'ny sehatry ny fianarana.

    Mety misy ambony indrindra amin'ireto naoty tsy nahomby ireto isaky ny taranja:

    LOPS2016antokony
    vita
    mandatory ary
    Nation
    Fandalinana
    antokony
    1-23-56-89
    TSY
    taranja max
    0 1 2 3
    LOPS2021nahazoan-dalana
    vita
    Nation
    mandatory ary
    tsy voatery
    fianarana fianarana
    (faritra)
    2-56-1112-1718
    TSY
    fianarana fianarana
    0 2 4 6

    Tsy azo esorina amin'ny taratasy fanamarinana farany ny taranja nasionaly

    Izay taranja nasionaly vita dia tsy azo esorina amin'ny taratasy fanamarinana farany, na dia tsy nahomby na nampidina ny salan'isa aza. Tsy manangona ny isan'ny taranja nolavina ny taranja manokan'ny sekoly.

    Araka ny fandaharam-pianarana nampidirina tamin'ny fararano 2021, dia tsy azo esorina ny fianarana tsy maintsy nianaran'ny mpianatra na ny fianarana fifidianana nasionaly nankatoavina. Ny taranja fianarana manokana ho an'ny andrim-pampianarana nolavina dia tsy manangona ny isan'ny teboka fianarana.

  • Raha te-hampitombo ny naoty farany ny mpianatra dia tsy maintsy mandray anjara amin’ny fanadinana am-bava, izany hoe fanadinana, amin’ny taranja nofidiny mialoha na aorian’ny fanadinana bakalorea. Ny fanadinana dia mety ahitana fizarana an-tsoratra ihany koa.

    Raha toa ka mampiseho fahamatorana bebe kokoa sy fifehezana tsara kokoa ny taranja amin'ny fanadinana ilay mpianatra noho ny naotin'ny taranja voafaritry ny naotin'ny taranja na sampana fianarana, dia hitombo ny naoty. Tsy afaka kajy ny naoty farany ny fanadinana. Azon'ny mpampianatra atao koa ny mampiakatra ny naoty farany an'ilay mpianatra, raha manome antony hanaovana izany ny naoty farany. Ny fahaiza-manao amin'ny fianarana tsy mety amin'ny taranja manokana amin'ny sekoly dia azo raisina ihany koa.

  • Ny mari-pankasitrahana miala amin'ny sekoly ambaratonga faharoa dia omena ny mpianatra iray izay nahavita ny fandaharam-pianarana lycée. Ny mpianatra dia tsy maintsy mamita taranja 75 farafahakeliny, ny taranja tsy maintsy atao rehetra ary ny taranja mandroso nasionaly 10. Araka ny fandaharam-pianarana nampidirina tamin'ny fararano 2021, ny mpianatra dia tsy maintsy mamita ny crédit 150 farafahakeliny, ny taranja tsy maintsy atao rehetra ary ny crédit 20 farafahakeliny amin'ny fianarana fifidianana nasionaly.

    Ny mari-pankasitrahana miala amin'ny lisea na sekoly arak'asa dia fepetra takiana amin'ny fahazoana diplaoma amin'ny lisea.

    Ho an'ny taranja tsy maintsy atao sy ny teny vahiny tsy maintsy atao dia omena naoty isa araka ny fitsipiky ny sekoly ambaratonga faharoa. Ny mari-pankasitrahana dia omena ho an'ny fitarihana fianarana sy ny taranja fianarana lohahevitra ary koa ny fianarana tsy voatery ho an'ny andrim-pampianarana. Raha mangataka ilay mpianatra, dia manan-jo hahazo mari-pankasitrahana ho an'ny fanabeazana ara-batana sy taranja izay tsy ahitana afa-tsy taranja iray ihany ny saram-pianarana ho an'ny mpianatra na, araka ny fandaharam-pianarana vaovao, nahazo mari-pankasitrahana roa ihany, ary koa ho an'ny fiteny vahiny, raha toa ka ny mpianatra no mangataka. Ny fianarana dia tsy misy afa-tsy cours roa na crédit efatra ambony indrindra.

    Ny fanovana naoty isa ho marika fampisehoana dia tsy maintsy taterina an-tsoratra. Azonao atao ny maka ny taratasy fangatahana avy amin'ny birao fianarana amin'ny sekoly ambaratonga faharoa, izay tsy maintsy averina ihany koa ny taratasy iray volana mialoha ny datin'ny taratasy fanamarinana.

    Ny fianarana hafa voafaritra ao amin'ny fandaharam-pianarana izay mety amin'ny fanendrena sekoly ambaratonga faharoa dia tombanana miaraka amin'ny mari-pankasitrahana.

  • Raha tsy afa-po amin’ny fanombanana ilay mpianatra, dia afaka mangataka amin’ny talen-tsekoly izy hanavao ny fanapahan-kevitra na ny fanombanana farany momba ny fivoaran’ny fianarany. Manapa-kevitra momba ny fanombanana vaovao ny talen-tsekoly sy ny mpampianatra. Raha ilaina dia azonao atao ny mangataka fanitsiana ny tombana amin'ny fanapahan-kevitra vaovao avy amin'ny masoivohom-pitantanana isam-paritra.

    Mandehana any amin'ny tranokalan'ny Biraon'ny Fitantanana ny Faritra: Fitakiana fanitsiana ny mpanjifa manokana.

  • Ireto mari-pankasitrahana manaraka ireto dia ampiasaina amin'ny sekoly ambaratonga faharoa:

    diplaoma ambony

    Ny mari-pankasitrahana miala amin'ny lisea dia omena ny mpianatra iray izay nahavita ny fandaharam-pianarana manontolon'ny lisea.

    Taratasy fahavitan'ny syllabus

    Ny taratasy fanamarinana ny fahavitan'ny fianarana dia avoaka rehefa nahavita ny taranja fianarana ambaratonga faharoa ambony iray na maromaro ny mpianatra, ary ny fikasany dia ny tsy hamita ny fianarana manontolon'ny sekoly ambaratonga faharoa.

    Taratasy fisaraham-panambadiana

    Ny taratasy fanamarinana ny fialana amin'ny lisea dia omena ny mpianatra iray izay miala amin'ny lisea alohan'ny hamitana ny fandaharam-pianarana manontolo amin'ny lisea.

    Taratasy momba ny fahaizana miteny am-bava

    Ny taratasy fanamarinana ny fitsapam-pahaizana momba ny teny am-bava dia omena ny mpianatra iray izay nahavita ny fitsapam-pahaizana teny am-bava amin'ny fiteny vahiny lava na amin'ny fiteny an-trano hafa.

    Certificat diploma lycée

    Omena mari-pankasitrahana ho an'ny mpianatra iray izay nahavita ny diplaoma nasionaly amin'ny lisea sy ny fianarana takiana amin'izany, araka ny fitsipika.

    Taratasy fanamarinana tsipika Luma

    Ny mari-pankasitrahana vita amin'ny taranja siansa voajanahary-matematika dia omena ho fampifandraisana amin'ny mari-pankasitrahana miala amin'ny sekoly ambaratonga faharoa (LOPS2016). Ny fepetra hahazoana ny mari-pankasitrahana dia ny mpianatra, raha mianatra amin'ny tsipika matematika sy siansa voajanahary, dia nahavita taranja fito na lohahevitra ampiharina manokana amin'ny sekoly ambaratonga faharoa amin'ny taranja telo farafahakeliny, izay matematika mandroso, fizika, simia, biôlôjia, jeografia, informatika, fianarana lohahevitra ary pass science. Ny fandalinana lohahevitra sy ny pass science dia isaina ho lohahevitra iray.

  • Taorian'ny nampiharana ny lalàna momba ny fanabeazana tsy maintsy atao tamin'ny 1.8.2021 aogositra 18, ny mpianatra latsaky ny XNUMX taona dia tsy maintsy mianatra any amin'ny lisea. Ny mpianatra izay takiana hianatra dia tsy afaka miala amin'ny toeram-pampianarana amin'ny alàlan'ny fampandrenesana azy manokana, raha tsy manana toeram-pianarana vaovao izay hafindrany hamita ny fianarana tsy maintsy ataony.

    Ny mpianatra dia tsy maintsy mampahafantatra ny andrim-pampianarana momba ny anarana sy ny fampahalalana momba ny toerana hianarana amin'ny taratasy fametraham-pialana. Ny toerana fianarana dia hojerena alohan'ny hanaiky ny fialana. Ny faneken'ny mpiambina dia takiana amin'ny mpianatra izay tsy maintsy mianatra. Afaka mangataka fialana tsy misy fankatoavan'ny mpiambina ny mpianatra efa lehibe.

    Torolàlana amin'ny famenoana ny taratasy fametraham-pialana sy rohy mankany amin'ny taratasy fametraham-pialàn'i Wilma.

    Torolàlana ho an'ny mpianatra mianatra araka ny LOPS 2021

    Rohy mankany Wilma: fametraham-pialan'ny (Ny endrika dia hitan'ny mpiambina sy ny mpianatra olon-dehibe)
    Rohy: Torolàlana ho an'ny mpianatra LOPS2021 (pdf)

    Torolàlana ho an'ny mpianatra mianatra araka ny LOPS2016

    Rohy: Taratasy fialana ho an'ny mpianatra LOPS2016 (pdf)

  • Fitsipika momba ny lycée Kerava

    Fandrakofana ny fitsipiky ny filaminana

    • Ny fitsipika momba ny fandaminana dia mihatra amin'ny olona rehetra miasa ao amin'ny lisea Kerava. Ny fitsipiky ny filaminana dia tsy maintsy arahina mandritra ny ora fiasan'ny andrim-pampianarana ao amin'ny faritry ny andrim-pampianarana (fananana sy ny toerana misy azy) ary mandritra ny hetsika ataon'ny andrim-pampianarana.
    • Ny fitsipika dia manan-kery ihany koa amin'ny hetsika karakarain'ny andrim-pampianarana ivelan'ny faritry ny andrim-pampianarana sy ivelan'ny ora fiasana.

    Ny tanjon'ny fitsipiky ny filaminana

    • Ny tanjon'ny fitsipiky ny fandaminana dia fiaraha-monina sekoly mahazo aina, azo antoka ary milamina.
    • Tompon’andraikitra amin’ny fiaraha-monina amin’ny fanarahana ny fitsipika ny tsirairay.

    Faritry ny andrim-pampianarana Ora fiasan'ny andrim-pampianarana

    • Ny faritry ny andrim-pampianarana dia midika hoe tranoben'ny sekoly ambaratonga faharoa sy ny tokotany mifandraika amin'izany ary ny toerana fiantsonan'ny fiara.
    • Ny ora fiasan'ny andrim-pampianarana dia heverina ho ny ora fiasana araka ny drafitry ny taom-pianarana sy ny hetsika rehetra karakarain'ny andrim-pampianarana sy ny vondron'ny mpianatra mandritra ny ora fiasan'ny andrim-pampianarana ary voarakitra ao amin'ny drafitry ny taom-pianarana.

    Zo sy adidin’ny mpianatra

    • Ny mpianatra dia manan-jo hahazo fanohanana amin'ny fampianarana sy fianarana araka ny fandaharam-pianarana.
    • Manan-jo hanana tontolo fianarana azo antoka ny mpianatra. Ny mpikarakara fampianarana dia tsy maintsy miaro ny mpianatra amin'ny fampijaliana, herisetra ary fanorisorenana.
    • Ny mpianatra dia manan-jo amin'ny fitondran-tena mitovy sy mitovy, zo amin'ny fahalalahana manokana sy ny fahamendrehana ary ny zo amin'ny fiarovana ny fiainana manokana.
    • Ny andrim-pampianarana dia tsy maintsy mampiroborobo ny sata mitovy amin'ny mpianatra samihafa sy ny fanatanterahana ny fitovian'ny lahy sy ny vavy ary ny zon'ireo vitsy an'isa amin'ny fiteny, ara-kolontsaina ary ara-pinoana.
    • Ny mpianatra dia manana adidy handray anjara amin'ny lesona, raha tsy misy antony marim-pototra ny tsy fahatongavany.
    • Ny mpianatra dia tsy maintsy manao ny asany amim-pahamalinana ary mitondra tena amin'ny fomba marina. Ny mpianatra dia tsy maintsy mitondra tena tsy mampijaly ny hafa ary misoroka ny hetsika mety hampidi-doza ny fiarovana na ny fahasalaman'ny mpianatra hafa, ny vondrom-piarahamonina andrim-pampianarana na ny tontolo iainan'ny fianarana.

    Fitsidihana an-tsekoly sy fampiasana fitaterana

    • Ny andrim-pampianarana dia niantoka ny mpianatra ho any an-tsekoly.
    • Ny fitaovam-pitaterana dia tsy maintsy tehirizina amin'ny toerana natokana ho azy. Tsy azo tehirizina eny an-dalana ny fiara. Ao amin'ny garazy dia tsy maintsy arahina ihany koa ny fitsipika sy ny toromarika momba ny fitahirizana ny fitaovam-pitaterana.

    Asa isan'andro

    • Ny lesona dia manomboka sy mifarana araka ny fandaharam-potoana ara-dalàna ataon'ny andrim-pampianarana na ny fandaharana nambara manokana.
    • Manan-jo hilamin-tsaina eo amin’ny asa ny tsirairay.
    • Tsy maintsy tonga ara-potoana amin'ny lesona ianao.
    • Ny finday sy ny fitaovana elektronika hafa dia tsy tokony hiteraka korontana mandritra ny lesona.
    • Mandritra ny fanadinana dia tsy mahazo manana finday ao aminy ilay mpianatra.
    • Ny mpampianatra sy ny mpianatra dia manao izay hadio ny toerana fampianarana any amin’ny faran’ny lesona.
    • Tsy azonao atao ny manimba ny fananan'ny sekoly na manary fako ny trano.
    • Ny fananana potika na mampidi-doza dia tsy maintsy taterina amin'ny tompon'ny sekoly, ny birao fianarana na ny talen'ny sekoly.

    lalantsara, lobby ary cantine

    • Mandeha misakafo amin’ny fotoana voatondro ny mpianatra. Tsy maintsy tandremana ny fahadiovana sy ny fahalalam-pomba rehefa misakafo.
    • Ny olona mijanona eny amin'ny toerana ho an'ny daholobe ao amin'ny toeram-pampianarana dia mety tsy hanakorontana mandritra ny lesona na mandritra ny fanadinana.

    Fifoka sigara sy zava-mamo

    • Ny fampiasana vokatra paraky (anisan'izany ny snuff) dia voarara ao amin'ny andrim-pampianarana sy ao amin'ny faritanin'ny andrim-pampianarana.
    • Voarara ny mitondra toaka sy zava-mamo hafa ary mampiasa azy ireo mandritra ny ora fiasan'ny sekoly ao an-tranon'ny sekoly sy amin'ny hetsika rehetra karakarain'ny sekoly (anisan'izany ny fitsangatsanganana).
    • Ny mpikambana iray ao amin'ny vondrom-piarahamonin'ny sekoly dia mety tsy miseho eo ambanin'ny fitaoman'ny zava-mamo mandritra ny ora fiasan'ny andrim-pampianarana.

    Fisolokiana sy fikasana hosoka

    • Ny fitondran-tena hosoka amin'ny fanadinana na asa hafa, toy ny fanomanana tesis na famelabelarana, dia hitarika ho amin'ny fandavana ny zava-bita ary mety hahatonga izany ho eo amin'ny sain'ny mpampianatra sy ny mpiambina ny mpianatra latsaky ny 18 taona.

    Tatitra tsy tonga

    • Raha marary ny mpianatra iray na voatery tsy mianatra noho ny antony hafa manery azy, dia tsy maintsy ampandrenesina izany amin'ny alàlan'ny rafitra tsy tonga ny andrim-pampianarana.
    • Ny tsy fahatongavana rehetra dia tsy maintsy hazavaina amin'ny fomba ifanarahana.
    • Mety hitarika amin'ny fampiatoana ny fampianarana ny tsy fahatongavana.
    • Ny andrim-pampianarana dia tsy voatery handamina fampianarana fanampiny ho an'ny mpianatra tsy tonga noho ny fialan-tsasatra na antony hafa mitovy amin'izany.
    • Ny mpianatra tsy manatrika fanadinana noho ny antony azo ekena dia manan-jo hanao fanadinana fanoloana.
    • Ny fanomezan-dalana tsy hanatrika mandritra ny telo andro fara-fahakeliny dia omen’ny mpitarika ny vondrona.
    • Ny fanomezan-dalana tsy hanatrika mandritra ny telo andro mahery dia omen’ny tale.

    Fitsipika hafa

    • Amin'ireo raharaha izay tsy voalaza manokana ao amin'ny fitsipi-pifehezana dia arahina ny didy aman-dalàna momba ny sekoly ambaratonga faharoa, toy ny Lalàna momba ny sekoly ambaratonga faharoa ambony sy ny fepetran'ny lalàna hafa momba ny sekoly ambaratonga faharoa.

    Fanitsakitsahana ny fitsipiky ny filaminana

    • Ny mpampianatra na ny talen-tsekoly dia afaka mandidy mpianatra iray manao fihetsika tsy mendrika na manakorontana ny fianarana mba hiala amin'ny kilasy na hetsika karakarain'ny andrim-pampianarana.
    • Ny fitondran-tena tsy mety dia mety hiafara amin'ny dinidinika, fifandraisana an-trano, fampitandremana an-tsoratra na fandroahana vonjimaika amin'ny toeram-pampianarana.
    • Ny mpianatra dia tompon'andraikitra amin'ny fanonerana ny fahasimbana naterany tamin'ny fananan'ny sekoly.
    • Misy toromarika sy fitsipika manokana kokoa momba ny sazy sy ny fomba fanitsakitsahana ny fitsipiky ny sekoly ao amin'ny lalànan'ny sekoly ambaratonga faharoa ambony, ny fandaharam-pampianarana ambaratonga faharoa ambony, ary ny drafitry ny sekoly ambaratonga faharoa ao Kerava momba ny fampiasana fepetra famaizana.