Кепиџумпа продолжува во Керава
Одборот за образование и обука на Керава и менаџерскиот тим на индустријата за образование и обука ги оценија условите за продолжување на скокот со стап во училиштата на состанокот на одборот одржан во среда, 13.12.2023 декември XNUMX година.
На средбата беа слушнати неколку наставници и директори од различни училишта како визитинг експерти. Покрај тоа, имаше дискусии за оваа тема со персоналот и надзорниците во градинките и училиштата во последните недели. Главната порака од теренот беше дека скокот со стап се смета за корисно и дека сакаат да продолжат. Во дискусиите се примени и развојни предлози за во иднина, како на пример, како средношколците би можеле подобро да се мотивираат да вежбаат за време на паузите.
Одборот за образование и обука му наложи на менаџерскиот тим на индустријата како што следува во врска со вежбањето за одмор:
- Вежбата за прекин продолжува во Керава како дел од наставната програма.
- Скокот со стап продолжува. Според нивната проценка и стручност, персоналот може да го примени методот на имплементација за да одговара на потребите на нивната група и возраста на учениците.
- Нема да се одржуваат нови тендери и нема да се раскинуваат веќе потпишаните договори.
- Супервизорите ќе ги разгледаат искуствата со персоналот во текот на пролетта 2024 година.
- Во врска со студентското истражување за пролет 2024 година, старателите и учениците ќе бидат прашани за нивните искуства од слободните активности и можните идеи за развој.
Одборот беше едногласен во својата одлука.
Во Керава, во јуни 2023 година, правото на секој ученик на дневен одмор беше запишано во наставната програма. Ова е дел од пошироките напори на градот Керава да ја подобри благосостојбата на децата и младите и да ги зголеми еднаквите можности за учество во спортот. Keppijumpa исто така има за цел да ги подобри резултатите од мерењата Move! на училишните деца во иднина.
Долгорочната стратешка цел на градот Керава е физичката активност да се зголемува како начин на живот за жителите на Керава. Урбанистичката стратегија се воведува во градинките и училиштата преку наставни програми. Керава користи функционални наставни методи и претпочита работни методи кои поддржуваат физичка способност и активност, со цел да научи физички начин на живот.