Сургалтын гарын авлага

Ахлах сургуулийн сургалтын хөтөлбөр гурван жилийн хугацаатай. Ахлах сургуулийг 2-4 жилээр төгсгөдөг. Судалгааны төлөвлөгөөг бүрэн дунд сургуулийн нэг, хоёр дахь жилдээ жилд 60 орчим кредит судлахаар хичээлийн эхэнд гаргадаг. 60 кредит нь 30 хичээлийг хамардаг.  

Хичээлээ хурдасгах, удаашруулах боломж ямар ч ангид байдаггүй тул та сонголтоо шалгаж, дараа нь хуваарь гаргах боломжтой. Хэт удаашруулах асуудлыг судалгааны зөвлөхтэй тусад нь тохиролцдог бөгөөд үүнд үндэслэлтэй шалтгаан байх ёстой. 

Онцгой тохиолдолд ахлах сургуулийн эхэнд сургалтын зөвлөхтэй хамт төлөвлөгөө гаргах нь зүйтэй. 

Сургалтууд нь курс эсвэл сургалтын хугацаанаас бүрддэг

Залуучуудын бүрэн дунд боловсролын судалгаа нь үндэсний заавал байх ёстой болон гүнзгийрүүлсэн сургалтаас бүрдэнэ. Нэмж дурдахад, ахлах сургууль нь сургуулийн тусгайлсан гүнзгийрүүлсэн болон хэрэглээний сургалтуудыг өргөн сонголттойгоор санал болгодог.

Сургалтын нийт тоо, суралцах хугацаа, судалгааны хамрах хүрээ

Залуучуудын бүрэн дунд боловсролын сургалтын нийт хичээлийн тоо 75-аас доошгүй байх ёстой. Дээд хэмжээг тогтоогоогүй байна. Математикийн сонголтоос хамааран 47-51 заавал байх ёстой хичээлүүд байдаг. Үндэсний ахисан түвшний 10-аас доошгүй дамжаа сонгох ёстой.

2021 оны намраас мөрдөж эхэлсэн сургалтын хөтөлбөрт тусгаснаар уг судалгаа нь улсын заавал болон сонгон суралцах хичээл, тухайн боловсролын байгууллагын тусгайлсан сонголтын хичээлээс бүрдэнэ.

Ахлах сургуулийн сургалтын хамрах хүрээ нь 150 кредит юм. Заавал судлах хичээл нь математикийн сонголтоос хамааран 94 эсвэл 102 кредит байна. Оюутан үндэсний сонгон суралцах хичээлийн дор хаяж 20 кредитийг дүүргэсэн байх ёстой.

Заавал, үндэсний ахисан болон нэмэлт сургалтууд эсвэл сургалтын курсууд

Бүртгэлийн шалгалтын даалгаврыг заавал болон үндэсний гүнзгийрүүлсэн болон нэмэлт сургалт, суралцах хугацаанд үндэслэн бэлтгэдэг. Боловсролын байгууллага эсвэл сургалтын чиглэлийн тусгай сургалтууд нь жишээлбэл, тодорхой хичээлийн бүлэгт хамаарах хичээлүүд юм. Оюутны сонирхлоос хамааран зарим сургалтууд хоёр, гурван жил тутамд л явагддаг.

Хэрэв та 3-р курсын намрын элсэлтийн эссэгт оролцохоор төлөвлөж байгаа бол намар бичих хичээлүүдийн заавал болон гүнзгийрүүлсэн болон үндэсний нэмэлт судалгааг 2 дахь жилдээ аль хэдийн бөглөх ёстой.

Хавсаргасан хүснэгтийн дээд эгнээнд гурван жилийн төлөвлөгөөний дагуу үе бүрийн эцэст хичээлийн долоо хоногоор хичээлийн хуримтлалыг харуулав.

Дээд эгнээ нь курсуудын хуримтлалыг харуулдаг (LOPS2016).
Доод эгнээ нь зээлийн хуримтлалыг харуулдаг (LOPS2021).

Төрөл бүрийн хичээлийн заавал болон үндэсний сонголтын судалгааг ахлах сургуулийн сургалтын хөтөлбөрийн үндсэн хэсэгт тайлбарласан болно. Нийтлэг математикийн модулийг оюутны сонгосон математикийн хичээлийн хөтөлбөрт оруулсан болно. Оюутны үндэсний сонгон судлах хичээлийг заавал судалсан эсвэл зөвшөөрсөн судалгааг дараа нь устгах боломжгүй. Тухайн хичээлийн хөтөлбөрт бусад нэмэлт судалгаа, сэдэвчилсэн судалгааг оруулах боломжийг орон нутгийн сургалтын хөтөлбөрт тусгасан болно. Эдгээрээс зөвхөн оюутны зөвшөөрөлтэйгээр гүйцэтгэсэн судалгааг тухайн хичээлийн хөтөлбөрт оруулсан болно.

Тухайн хичээлийн хөтөлбөрт тэнцэхийн тулд тухайн хичээлийн үндсэн хичээлийг давсан байх ёстой. Заавал болон үндэсний сонгон судлах хичээлд унасан дүнгийн дээд хэмжээ дараах байдалтай байна.

Хичээлийн хөтөлбөрийн үнэлгээг тухайн оюутны суралцаж буй заавал болон улсын нэмэлт хичээлийн кредитэд үндэслэн жигнэсэн арифметик дундажаар тогтооно.

Заавал, гүнзгийрүүлсэн болон сургуулийн тусгайлсан сургалтууд эсвэл үндэсний, сонголттой болон байгууллагын тусгай сургалтууд ба хичээлүүд болон сургалтын курсуудын дүйцэхүйц байдал.

Хичээл болон суралцах хугацааны дүйцэх хүснэгт рүү очно уу.

Оролцох үүрэг, тасалдлын тоо

Оюутан нь ажлын хуваарийн дагуу хичээл бүрт болон боловсролын байгууллагын хамтарсан арга хэмжээнд оролцох үүрэгтэй. Өвчний улмаас эсвэл урьдчилж хүссэн, зөвшөөрөл авснаар та эзгүй байж болно. Таслах нь таныг судалгааны нэг хэсэг болох даалгавраас чөлөөлөхгүй ч хичээл тасалсны улмаас хийгдээгүй ажлууд болон хичээлд хамрагдсан асуудлуудыг бие даан гүйцэтгэх ёстой.

Дэлгэрэнгүй мэдээллийг Керава ахлах сургуулийн эзгүйдлийн маягтаас авах боломжтой. Керава ахлах сургуулийн эзгүйдлийн загвар (pdf).

Эцэс чөлөөлөх, чөлөөлөх хүсэлт гаргах, чөлөөлөх

Хичээлийн багш нь сургалтын айлчлал, боловсролын байгууллагад үдэшлэг, арга хэмжээ зохион байгуулах, оюутны эвлэлийн үйл ажиллагаатай холбоотой шалтгаанаар бие даан тасалдах зөвшөөрөл олгож болно.

• Бүлгийн багш дээд тал нь гурав хоног таслах зөвшөөрөл өгч болно.
• Захирал нь үндэслэлтэй шалтгаанаар сургуульд явахаас илүү урт хугацааны чөлөөлөлт олгодог.

Амрах өргөдлийг Вилма хотод хийдэг

Амрах өргөдлийг Вилма хотод цахим хэлбэрээр хийдэг. Хичээл эсвэл сургалтын хэсгийн эхний хичээл дээр та үргэлж хамт байх ёстой эсвэл хичээлийн багшид хичээл таслах тухайгаа урьдчилан мэдэгдэх ёстой.

Хичээл эсвэл сургалтын нэгжийн шалгалтанд хамрагдаагүй тохиолдолд шалгалт эхлэхээс өмнө Вилма дахь курсын багшид мэдэгдэх ёстой. Дутуу шалгалтыг дараагийн ерөнхий шалгалтын өдөр өгөх ёстой. Шалгалтын гүйцэтгэл дутуу байсан ч хичээл, сургалтын нэгжийг үнэлж болно. Хичээлийн эхний хичээлээр хичээл болон суралцах хугацааны нарийвчилсан үнэлгээний зарчмуудыг тохиролцсон болно.

Төгсгөлийн долоо хоногт амралт, хоббитой холбоотойгоор тасалдсан хүмүүст нэмэлт шалгалт зохион байгуулахгүй. Оюутан хичээлийн шалгалт, дахин шалгалт эсвэл ерөнхий шалгалтанд ердийн байдлаар оролцох ёстой.

Ерөнхий шалгалтыг жилд хэд хэдэн удаа хийдэг. Намрын ерөнхий шалгалтад мөн өмнөх хичээлийн жилийн батлагдсан дүнг нэмэх боломжтой.

Та урт хугацааны математикийн судалгааг богино математикийн хичээл болгон өөрчилж болно. Өөрчлөлт нь үргэлж судалгааны зөвлөхтэй зөвлөлдөх шаардлагатай байдаг.

Математикийн урт курсуудыг дараах байдлаар богино математикийн курс гэж тооцно.

1.8.2016 оны 2016-р сарын XNUMX-нээс хүчин төгөлдөр болсон LOPSXNUMX:

• MAA02 → MAB02
• MAA03 → MAB03
• MAA06 → MAB07
• MAA08 → MAB04
• MAA10 → MAB05

Урт сургалтын хөтөлбөрийн дагуу бусад судалгаанууд нь сургуулийн тусгай хэрэглээний хичээлүүд юм.

Шинэ LOPS1.8.2021 2021 оны XNUMX-р сарын XNUMX-ээс хүчин төгөлдөр болно:

• MAA02 → MAB02
• MAA03 → MAB03
• MAA06 → MAB08
• MAA08 → MAB05
• MAA09 → MAB07

Урт сургалтын хөтөлбөрийн дагуу эсвэл солилцоотой холбоотой модулиас үлдсэн кредитэд тохирсон бусад батлагдсан хэсэгчилсэн судалгаанууд нь богино сургалтын хөтөлбөрт хамрагдах нэмэлт сургалтууд юм.

Оюутны өмнө нь гүйцэтгэсэн судалгаа болон бусад чадамжийг тодорхой нөхцлөөр ахлах сургуулийн сургалтын нэг хэсэг гэж хүлээн зөвшөөрч болно. Захирал ахлах сургуулийн сургалтын нэг хэсэг болох чадварыг тодорхойлж, хүлээн зөвшөөрөх шийдвэрийг гаргадаг.

LOPS2016 судалгаанд суралцах кредит

OPS2016 сургалтын хөтөлбөрийн дагуу суралцаж төгссөн бөгөөд ахлах сургуулийн сургалтын нэг хэсэг гэж хүлээн зөвшөөрөгдсөн сургалт эсвэл бусад чадамжийг өмнө нь дүүргэхийг хүсч буй оюутан төгсөлтийн гэрчилгээ эсвэл чадамжийн гэрчилгээний хуулбарыг ахлах сургуулийн захирлын шуудангийн хайрцагт илгээх ёстой.

LOPS2021 судалгаанд ур чадварыг хүлээн зөвшөөрөх

LOPS2021 сургалтын хөтөлбөрийн дагуу суралцаж буй оюутан Вилма-д Судлаач -> HOPS-ийн хүрээнд өмнө нь төгссөн сурлага болон бусад ур чадвараа хүлээн зөвшөөрөх хүсэлт гаргана.

Ахлах сургуулийн сургалтын нэг хэсэг болох өмнө эзэмшсэн ур чадвараа таниулах оюутны заавар LOPS2021

Өмнө нь олж авсан ур чадвараа хүлээн зөвшөөрөх өргөдөл гаргах заавар LOPS2021 (pdf)

Шашны боловсрол, амьдралыг үзэх үзэл

Керава ахлах сургууль нь Евангелийн Лютеран ба Ортодокс шашны боловсролоос гадна амьдралыг үзэх мэдлэгийн боловсролыг санал болгодог. Ортодокс шашны сургаалыг онлайн судалгаа хэлбэрээр зохион байгуулдаг.

Оюутан өөрийн шашин шүтлэгийнхээ дагуу зохион байгуулалттай хичээлд оролцох үүрэгтэй. Сурах хугацаандаа бусад хичээлүүдийг ч судалж болно. Бусад шашинд харьяалагддаг гурваас доошгүй оюутан сургуулийн захирлаас багшлах хүсэлт гаргавал бусад шашны сургалтыг зохион байгуулж болно.

18 нас хүрээд бүрэн дунд боловсрол эзэмшиж буй оюутанд өөрийн сонголтын дагуу шашин, амьдралыг үзэх үзлийн аль нэгийг заадаг.

Үнэлгээний зорилтууд

Дүн өгөх нь үнэлгээний зөвхөн нэг хэлбэр юм. Үнэлгээний зорилго нь суралцагчдад сургалтын явц, сургалтын үр дүнгийн талаар санал бодлоо илэрхийлэхэд оршино. Түүнчлэн, үнэлгээний зорилго нь сурагчийг сурлагад нь урамшуулах, түүний сургалтын явцын талаар эцэг эхчүүдэд мэдээлэл өгөх явдал юм. Үнэлгээ нь төгсөлтийн дараах сургалт эсвэл ажлын амьдралд өргөдөл гаргахад нотлох баримт болдог. Үнэлгээ нь багш нар болон сургуулийн хамт олонд багшлах үйл ажиллагааг хөгжүүлэхэд тусалдаг.

Хичээл болон сургалтын нэгжийн үнэлгээ

Хичээл болон сургалтын нэгжийн үнэлгээний шалгуурыг эхний хичээл дээр тохиролцсон болно. Үнэлгээг ангийн үйл ажиллагаа, сурах даалгавар, өөрийгөө болон үе тэнгийнхний үнэлгээ, мөн бичгээр авсан тест эсвэл бусад нотолгоонд үндэслэн хийж болно. Оюутны ур чадварыг нотлох баримт хангалтгүй тохиолдолд хичээл тасалсны улмаас үнэлгээ буурч болно. Онлайн судалгаа болон бие даан суралцсан курсуудыг зөвшөөрөлтэйгээр дуусгах ёстой.

Зэрэглэл

Ахлах сургуулийн хичээл, суралцах хугацаа бүрийг тусад нь, бие биенээсээ хамааралгүйгээр үнэлдэг. Үндэсний заавал болон гүнзгийрүүлэх сургалт, сургалтын хичээлийг 4-10 тоогоор үнэлдэг. Сургуулийн тусгайлсан хичээлүүд болон боловсролын байгууллагын сонгон суралцах хичээлүүдийг сургалтын хөтөлбөрийн дагуу 4-10 тоогоор эсвэл гүйцэтгэлийн S оноотой, эсвэл амжилтгүй H оноогоор үнэлдэг. Амжилтгүй сургууль, сургалтын хичээлүүд нь гүйцэтгэсэн сургалтын тоог хуримтлуулдаггүй. сурагчаар.

Сургалтын хөтөлбөрийн T үнэлгээ (нэмэгдэх болно) нь оюутны хичээлийг бүрэн гүйцэд дүүргээгүй гэсэн үг юм. Гүйцэтгэл нь шалгалт болон/эсвэл тухайн хугацааны эхэнд тохиролцсон сургалтын нэг буюу хэд хэдэн даалгавар дутуу байна. Бүрэн бус кредитийг дараагийн дахин шалгалтын өдөр дуусгах эсвэл бүрмөсөн авах ёстой. Багш нь холбогдох хичээл, сургалтын нэгжийн Вилма дахь дутуу гүйцэтгэлийг тэмдэглэнэ.

L (дууссан) тэмдэг нь тухайн суралцагч тухайн хичээл эсвэл сургалтын нэгжийг дахин бүхэлд нь дүүргэх ёстой гэсэн үг юм. Шаардлагатай бол холбогдох багшаас дэлгэрэнгүй мэдээлэл авч болно.

Хичээл, сургалтын нэгжийн гүйцэтгэлийн үнэлгээг тухайн хичээлийн хөтөлбөрт үнэлгээний цорын ганц шалгуур болгон заагаагүй бол тухайн хичээл, хичээл, хичээлийн хөтөлбөрт гүйцэтгэлийн үнэлгээ өгсөн эсэхээс үл хамааран гүйцэтгэл бүрийг үргэлж тоон үзүүлэлтээр үнэлдэг. үнэлгээний өөр аргыг ашигладаг. Оюутан эцсийн гэрчилгээнд тоон үнэлгээ авахыг хүссэн тохиолдолд тоон үнэлгээг хадгална.

Тэнцсэн дүнг нэмэгдүүлэх

Та 8-р сард ерөнхий шалгалтад хамрагдсанаар батлагдсан хичээлийн үнэлгээ эсвэл сургалтын нэгжийн үнэлгээг нэг удаа нэмэгдүүлэхийг оролдож болно. Дүн нь гүйцэтгэлээс илүү байх болно. Та зөвхөн нэг жилийн өмнө төгссөн курс эсвэл сургалтын хэсэгт өргөдөл гаргаж болно.

Амжилтгүй дүнгээ өсгөх

Та эцсийн долоо хоногт ерөнхий шалгалт эсвэл курсын шалгалтанд оролцож чадаагүй дүнг нэг удаа өсгөхийг оролдож болно. Дахин шалгалтанд орохын тулд багш засч залруулах сургалтанд оролцох эсвэл нэмэлт даалгавар хийхийг шаардаж болно. Мөн амжилтгүй болсон дүнг тухайн хичээл эсвэл сургалтын нэгжийг дахин авах замаар шинэчилж болно. Дахин шалгалтын бүртгэл Вилма хотод явагдана. Дахин шалгалтад авсан батлагдсан дүнг тухайн хичээл эсвэл сургалтын нэгжийн шинэ дүн гэж тэмдэглэнэ.

Дахин шалгалтын дүнг нэмэгдүүлэх

Нэг удаа дахин шалгалт өгснөөр та дээд тал нь хоёр өөр хичээл эсвэл сургалтын нэгжийн дүнг нэг дор нэмэгдүүлэхийг оролдож болно.

Оюутан зарласан дахин шалгалтдаа хүндэтгэн үзэх шалтгаангүйгээр хоцорсон тохиолдолд дахин шалгалт өгөх эрхээ алдана.

Ерөнхий шалгалтууд

Ерөнхий шалгалтыг жилд хэд хэдэн удаа хийдэг. Намрын ерөнхий шалгалтад мөн өмнөх хичээлийн жилийн батлагдсан дүнг нэмэх боломжтой.

Таны бусад боловсролын байгууллагад суралцаж буй хичээлийг ихэвчлэн гүйцэтгэлийн үнэлгээгээр үнэлдэг. Хэрэв энэ нь ахлах сургуулийн сургалтын хөтөлбөрт тоон үзүүлэлтээр үнэлэгддэг хичээл эсвэл сургалтын нэгж бол түүний дүнг ахлах сургуулийн үнэлгээний хуваарь болгон өөрчилнө.

Эцсийн үнэлгээ, эцсийн гэрчилгээ

Төгсгөлийн гэрчилгээнд тухайн хичээлийн төгсөлтийн үнэлгээг заавал болон үндэсний гүнзгийрүүлсэн сургалтанд хамрагдсан хичээлийн арифметик дундажаар тооцно.

2021 оны намраас мөрдөж эхэлсэн сургалтын төлөвлөгөөний дагуу төгсөлтийн дүнг тухайн улсын заавал болон сонгон суралцах хичээлүүдийн арифметик дундажаар тооцож, тухайн сургалтын хамрах хүрээгээр жинлэн тооцдог.

Нэг хичээлд хамгийн ихдээ дараах амжилтгүй дүн байж болно.

Үндэсний курсуудыг эцсийн гэрчилгээнээс хасах боломжгүй

Төгссөн үндэсний сургалтууд амжилтгүй болсон эсвэл дунджаас доогуур байсан ч эцсийн гэрчилгээнээс хасагдах боломжгүй. Татгалзсан сургуулийн тусгай курс нь хичээлийн тоог хуримтлуулдаггүй.

2021 оны намраас оруулж ирсэн сургалтын хөтөлбөрөөр тухайн оюутны заавал судалсан хичээл болон батлагдсан үндэсний сонгон судлах хичээлийг хасах боломжгүй. Татгалзсан боловсролын байгууллагын тусгай сургалт нь оюутны суралцах онооны тоог хуримтлуулдаггүй.

Оюутан эцсийн дүнгээ ахиулахыг хүсвэл элсэлтийн шалгалтын өмнө болон дараа нь сонгосон хичээлүүдийнхээ аман шалгалт, өөрөөр хэлбэл шалгалтанд оролцох ёстой. Шалгалт нь бичгийн хэсгийг багтааж болно.

Шалгалтанд тухайн хичээл, хичээлийн нэгжийн дүнгээр тогтоосон хичээлийн дүнгээс илүү төлөвшил, хичээлээ илүү сайн эзэмшсэн бол тухайн оюутны үнэлгээ нэмэгдэнэ. Шалгалт нь эцсийн дүнг тооцох боломжгүй. Сүүлчийн кредит нь үндэслэлтэй бол багш оюутны эцсийн дүнг өсгөж болно. Сургуулийн тусгай хичээлийн нэмэлт судлах чадварыг мөн харгалзан үзэж болно.

Ахлах сургуулийн сургалтын хөтөлбөрийг амжилттай дүүргэсэн сурагчдад ахлах сургуулиа төгсөх гэрчилгээ олгоно. Оюутан дор хаяж 75 курс, заавал байх ёстой бүх хичээл, үндэсний ахисан түвшний 10 хичээлийг дүүргэсэн байх ёстой. 2021 оны намраас нэвтрүүлсэн сургалтын хөтөлбөрийн дагуу оюутан дор хаяж 150 кредит, заавал байх ёстой бүх хичээл, үндэсний сонгон судлах хичээлийн 20-иос доошгүй кредитийг дүүргэсэн байх ёстой.

Ахлах сургууль, мэргэжлийн сургууль төгссөн гэрчилгээ нь бүрэн дунд боловсролын гэрчилгээ авах урьдчилсан нөхцөл юм.

Заавал судлах хичээл болон сонгон суралцах гадаад хэлний хувьд бүрэн дунд сургуулийн журмын дагуу тоон үнэлгээ өгнө. Гүйцэтгэлийн үнэлгээг сургалтын удирдамж, сэдэвчилсэн судалгаа, түүнчлэн тухайн боловсролын байгууллагад тусгайлан суралцах нэмэлт хичээлүүдэд өгдөг. Оюутан хүсэлт гаргавал бие бялдрын боловсрол, оюутны хичээлд зөвхөн нэг хичээл орсон, эсвэл шинэ сургалтын төлөвлөгөөний дагуу зөвхөн хоёр кредит, түүнчлэн сонгон суралцах гадаад хэлний хичээлийн гүйцэтгэлийн үнэлгээ авах эрхтэй. Курсын ажил нь зөвхөн хоёр курс буюу дээд тал нь дөрвөн кредитийг багтаана.

Тоон дүнг гүйцэтгэлийн тэмдэг болгон өөрчлөхийг бичгээр мэдээлэх ёстой. Та холбогдох маягтыг ахлах сургуулийн сургалтын албанаас авах боломжтой бөгөөд энэ маягтыг гэрчилгээ олгох өдрөөс нэг сарын өмнө буцааж өгөх ёстой.

Ерөнхий боловсролын сургуулийн ахлах ангийн даалгаварт тохирсон сургалтын хөтөлбөрт тусгагдсан бусад судалгааг гүйцэтгэлийн үнэлгээгээр үнэлдэг.

Оюутан үнэлгээнд сэтгэл хангалуун бус байвал сургуулийн ахиц дэвшлийн талаархи шийдвэр эсвэл эцсийн үнэлгээг шинэчлэхийг захиралаас хүсч болно. Захирал, багш нар шинэ үнэлгээг шийддэг. Шаардлагатай бол та шинэ шийдвэрийн үнэлгээг засах хүсэлтийг бүс нутгийн захиргааны байгууллагаас гаргаж болно.

Бүс нутгийн удирдлагын газрын вэбсайт руу орно уу: Хувийн хэрэглэгчийн залруулах нэхэмжлэл.

Ахлах сургуульд дараах гэрчилгээг ашигладаг.

Ахлах сургуулийн диплом

Ахлах сургуулийн сургалтын хөтөлбөрийг бүхэлд нь дүүргэсэн оюутанд ахлах сургуулиа төгсөх гэрчилгээ олгоно.

Хичээлийн хөтөлбөрийг дүүргэсэн гэрчилгээ

Оюутан бүрэн дунд сургуулийн нэг буюу хэд хэдэн хичээлийн курсын ажлыг гүйцэтгэсэн тохиолдолд курс төгссөн гэрчилгээ олгоно.

Гэр бүл салалтын гэрчилгээ

Ахлах сургуулиа бүрэн дүүргэхээс өмнө ахлах сургуулиа төгссөн сурагчдад ахлах сургуулиа орхисон тухай гэрчилгээ олгоно.

Аман хэлний ур чадварын гэрчилгээ

Аман хэлний шалгалтын гэрчилгээг урт хугацааны гадаад хэл болон өөр дотоодын хэлээр аман хэлний шалгалт өгсөн оюутанд олгоно.

Ахлах сургуулийн дипломын гэрчилгээ

Дүрэмд заасны дагуу бүрэн дунд боловсролын гэрчилгээ олгох үндэсний курс, түүнд шаардагдах судалгааг дүүргэсэн оюутанд бүрэн дунд боловсролын гэрчилгээ олгоно.

Luma шугамын гэрчилгээ

Байгалийн шинжлэх ухаан-математикийн хичээлийг дүүргэсэн гэрчилгээг бүрэн дунд сургуулийг төгссөн гэрчилгээний хавсралтад (LOPS2016) өгнө. Сертификат авах нөхцөл нь тухайн оюутан математик, байгалийн ухааны чиглэлээр суралцах хугацаандаа ахисан түвшний математик гэсэн гурваас доошгүй өөр хичээлээр сургуулийн тусгайлсан долоон хэрэглээний дамжаа эсвэл сэдэв судлалын сургуулийн тусгай сургалтыг дүүргэсэн байх явдал юм. физик, хими, биологи, газарзүй, компьютерийн шинжлэх ухаан, сэдэв судлал, шинжлэх ухааны үнэмлэх. Сэдвийн судалгаа, шинжлэх ухааны дамжуулалтыг нэг хичээл гэж тооцдог.

Албан журмын боловсролын тухай хууль 1.8.2021 оны наймдугаар сарын 18-ний өдрөөс хэрэгжиж эхэлснээс хойш ахлах сургуульд XNUMX нас хүрээгүй сурагч заавал суралцах ёстой. Суралцах шаардлагатай оюутан нь заавал боловсролоо дуусгахын тулд шилжин суралцах шинэ газаргүй бол өөрийн мэдэгдлээр боловсролын байгууллагыг орхиж болохгүй.

Оюутан огцрох өргөдөлдөө ирээдүйн суралцах газрын нэр, холбоо барих хаягийг боловсролын байгууллагад мэдэгдэх ёстой. Ажлаас халагдах өргөдлийг хүлээн авахаас өмнө суралцах газрыг шалгана. Суралцах үүрэг хүлээсэн оюутны хувьд асран хамгаалагчийн зөвшөөрөл шаардлагатай. Насанд хүрсэн оюутан асран хамгаалагчийн зөвшөөрөлгүйгээр огцрох хүсэлт гаргаж болно.

Огцрох өргөдлөө бөглөх заавар, Вилмагийн огцрох маягтын холбоос.

LOPS 2021 дагуу суралцаж буй оюутнуудад зориулсан заавар

Вилма руу холбох: Огцрох (маягтыг асран хамгаалагч болон насанд хүрсэн сурагчид харж болно)
Холбоос: LOPS2021 оюутнуудад зориулсан заавар (pdf)

LOPS2016 стандартын дагуу суралцаж буй оюутнуудад зориулсан заавар

Холбоос: LOPS2016 оюутнуудад зориулсан огцрох маягт (pdf)

Керава ахлах сургуулийн дүрэм журам

Захиалгын дүрмийг хамрах хүрээ

• Зохион байгуулалтын дүрэм нь Керава ахлах сургуульд ажилладаг бүх хүмүүст хамаарна. Боловсролын байгууллагын нутаг дэвсгэрт (өмч, тэдгээрийн үндэслэл) боловсролын байгууллагын ажлын цагаар болон боловсролын байгууллагын арга хэмжээний үеэр дэг журмыг дагаж мөрдөх ёстой.
• Энэхүү журам нь боловсролын байгууллагын нутаг дэвсгэрээс гадуур болон бодит ажлын цагаас гадуур зохион байгуулж буй арга хэмжээнд мөн хүчинтэй байна.

Захиалгын дүрмийн зорилго

• Байгууллагын дүрмийн зорилго нь сургуулийн тав тухтай, аюулгүй, амгалан тайван байдал юм.
• Хүн бүр дүрэм журмыг дагаж мөрдөх үүрэгтэй.

Боловсролын байгууллагын нутаг дэвсгэр Боловсролын байгууллагын ажлын цаг

• Боловсролын байгууллагын нутаг дэвсгэр гэдэг нь ахлах сургуулийн барилга, түүнтэй холбоотой талбай, зогсоолыг хэлнэ.
• Боловсролын байгууллагын ажлын цагийг хичээлийн жилийн төлөвлөгөөний дагуу ажлын цаг, сургалтын байгууллагын ажлын цагаар боловсролын байгууллага, суралцагчдын байгууллагаас зохион байгуулж, хичээлийн жилийн төлөвлөгөөнд тусгагдсан бүх арга хэмжээ гэж үзнэ.

Оюутны эрх, үүрэг

• Оюутан сургалтын хөтөлбөрийн дагуу сургалт, сургалтын дэмжлэг авах эрхтэй.
• Оюутнууд аюулгүй орчинд суралцах эрхтэй. Боловсролын зохион байгуулагч нь сурагчийг дээрэлхэх, хүчирхийлэл, дарамтаас хамгаалах ёстой.
• Оюутнууд тэгш, тэгш харьцах, хувийн эрх чөлөө, бүрэн бүтэн байх, хувийн амьдралаа хамгаалах эрхтэй.
• Боловсролын байгууллага нь янз бүрийн суралцагчдын тэгш байдлыг хангах, жендэрийн тэгш байдал, хэл, соёл, шашны цөөнхийн эрхийг хэрэгжүүлэхэд дэмжлэг үзүүлэх ёстой.
• Оюутан нь хүндэтгэн үзэх шалтгаангүй бол хичээлд оролцох үүрэгтэй.
• Оюутан даалгавраа ухамсартайгаар гүйцэтгэж, биеэ авч явах ёстой. Оюутан бусдыг дээрэлхэхгүйгээр биеэ авч явах ёстой бөгөөд бусад оюутнуудын аюулгүй байдал, эрүүл мэнд, боловсролын байгууллагын хамт олон эсвэл суралцах орчинд аюул учруулж болзошгүй үйлдлээс зайлсхийх ёстой.

Сургуулийн аялал, тээврийн хэрэгсэл ашиглах

• Боловсролын байгууллага нь оюутнуудаа сургуулийн аялалд даатгуулжээ.
• Тээврийн хэрэгслийг зориулалтын газарт хадгалах ёстой. Зам дээр тээврийн хэрэгслийг хадгалахыг хориглоно. Машины зогсоол дээр тээврийн хэрэгслийг хадгалах журам, зааврыг дагаж мөрдөх ёстой.

Өдөр тутмын ажил

• Хичээлүүд яг тухайн байгууллагын ердийн цагийн хуваарь эсвэл тусад нь зарласан хөтөлбөрийн дагуу эхэлж, төгсдөг.
• Хүн бүр ажил дээрээ тайван байх эрхтэй.
• Та хичээлдээ цагтаа ирэх ёстой.
• Хичээлийн явцад гар утас болон бусад электрон төхөөрөмжүүд саад учруулахгүй байх ёстой.
• Шалгалтын үеэр оюутан гартаа утас авч явахыг хориглоно.
• Багш, сурагчид хичээлийн төгсгөлд заах байрыг цэвэрхэн байлгахад анхаардаг.
• Та сургуулийн эд хөрөнгийг сүйтгэж, хог хаягдлыг хаяж болохгүй.
• Эвдэрсэн, аюултай эд хөрөнгийг сургуулийн багш, сургалтын алба эсвэл захиралд нэн даруй мэдэгдэх ёстой.

Коридор, лобби, гуанз

• Оюутнууд тогтоосон цагт хооллохоор явдаг. Хоол идэхдээ цэвэр ариун байдал, ёс суртахуунтай байх ёстой.
• Боловсролын байгууллагын нийтийн байранд байгаа хүмүүс хичээл, шалгалтын үеэр саад учруулж болохгүй.

Тамхи татах, согтууруулах ундаа хэрэглэх

• Боловсролын байгууллага болон боловсролын байгууллагын нутаг дэвсгэрт тамхины бүтээгдэхүүн (хөөрөг оролцуулан) хэрэглэхийг хориглоно.
• Сургуулийн ажлын цагаар сургуулийн нутаг дэвсгэрт болон сургуулиас зохион байгуулж буй бүх арга хэмжээнд (аялал зэрэг) согтууруулах ундаа болон бусад мансууруулагч бодис авчрах, хэрэглэхийг хориглоно.
• Сургуулийн нийгэмлэгийн гишүүн нь боловсролын байгууллагын ажлын цагаар согтуугаар гарч ирж болохгүй.

Залилан, залилан мэхлэх оролдлого

• Шалгалт болон бусад ажил, тухайлбал дипломын ажил, илтгэл бэлтгэх зэрэгт хууран мэхэлсэн үйлдэл нь гүйцэтгэлээс татгалзаж, багшийн ажилтнууд болон 18-аас доош насны оюутнуудын асран хамгаалагчдын анхааралд өртөхөд хүргэдэг.

Эзгүй байдлын тайлан

• Оюутан өвдөж, эсвэл өөр хүндэтгэн үзэх шалтгаанаар хичээлээ тасалсан тохиолдолд сургалтын байгууллагад энэ тухай мэдээлэх ёстой.
• Бүх тасалбарыг харилцан тохиролцсон байдлаар тайлбарлах ёстой.
• Суралцахгүй байх нь хичээлийг түр зогсооход хүргэж болзошгүй.
• Боловсролын байгууллага нь амралт болон бусад үүнтэй төстэй шалтгаанаар тасалдсан оюутанд нэмэлт сургалт зохион байгуулах үүрэг хүлээхгүй.
• Зөвшөөрөгдөх шалтгаанаар шалгалтанд хамрагдаагүй оюутан орлуулах шалгалт өгөх эрхтэй.
• Гурав хоногоос илүүгүй хугацаагаар таслах зөвшөөрлийг бүлгийн дарга олгоно.
• Гурав хоногоос дээш хугацаагаар эзгүй байх зөвшөөрлийг сургуулийн захирал олгодог.

Бусад зохицуулалт

• Дүрэмд тусгайлан заагаагүй асуудлуудад Ахлах сургуулийн тухай хууль болон ахлах сургуулийн тухай бусад хуулийн заалт зэрэг ерөнхий боловсролын сургуулийн талаарх дүрэм, журмыг дагаж мөрддөг.

Захиалгын дүрмийг зөрчих

• Багш, захирал нь зохисгүй авирласан, хичээлд саад учруулсан сурагчийг анги, сургалтын байгууллагаас зохион байгуулсан арга хэмжээг орхихыг тушааж болно.
• Зохисгүй зан үйл нь ярилцлага хийх, гэртэй нь холбоо барих, бичгээр сануулга өгөх эсвэл боловсролын байгууллагаас түр халах зэрэгт хүргэж болзошгүй юм.
• Оюутан нь сургуулийн эд хөрөнгөд учруулсан хохирлоо нөхөн төлөх үүрэгтэй.
• Ахлах дунд сургуулийн хууль, бүрэн дунд сургуулийн сургалтын хөтөлбөр, Керава ахлах дунд сургуулийн төлөвлөгөөнд сахилгын шийтгэл ногдуулах арга хэмжээ авах тухай сургуулийн дүрэм зөрчсөн тохиолдолд хүлээлгэх хариуцлага, журмын талаар илүү нарийвчилсан заавар, журам байдаг.

Керава ахлах сургуулийн бусад хүчинтэй заавар, гарын авлага

• Керава ахлах сургуулийн эзгүйдлийн загвар (pdf)
• Керава ахлах сургуулийн сургалтын засвар үйлчилгээний төлөвлөгөө (pdf)
• Сахилгын арга хэмжээ хэрэглэх төлөвлөгөө (pdf)
• Хариуцлагын хуваарилалтын хүснэгт (pdf)
• Бэлгийн дарамтаас урьдчилан сэргийлэх Боловсролын зөвлөлөөс сургуулиудад зориулсан гарын авлага (pdf)
• Керавагийн бүрэн дунд боловсролын тэгш байдал ба тэгш байдлын төлөвлөгөө 2023-2025 (pdf)