Perantisan

Mengikut Seksyen 4 Akta Pendidikan Asas, majlis perbandaran diwajibkan untuk menganjurkan pendidikan asas untuk warga sekolah wajib yang tinggal di wilayah perbandaran. Kota Kerava memberikan tempat sekolah, yang disebut sekolah kejiranan, kepada anak-anak yang wajib bersekolah yang tinggal di Kerava. Bangunan sekolah yang paling hampir dengan rumah tidak semestinya sekolah kejiranan anak. Ketua pendidikan asas menugaskan murid itu ke sekolah berhampiran.

Seluruh bandar Kerava adalah satu kawasan pendaftaran pelajar. Murid ditempatkan di sekolah mengikut kriteria enrolmen murid rendah. Penempatan itu bertujuan memastikan semua perjalanan pelajar ke sekolah adalah selamat dan sesingkat mungkin, dengan mengambil kira keadaan. Tempoh perjalanan sekolah diukur menggunakan sistem elektronik.

Proses membuat keputusan berikut diikuti semasa menerima pelajar:

  1. Semua pelajar yang tinggal di Kerava akan diberikan tempat sekolah bagi pihak penyedia pendidikan berdasarkan kriteria kemasukan keutamaan.
  2. Seorang pelajar boleh memohon untuk menjadi pelajar dengan tumpuan kepada pendidikan muzik atau pelajar boleh memohon tempat sekolah mengikut kriteria kemasukan menengah.

Keputusan kemasukan ke pendidikan asas dan penugasan sekolah tempatan untuk pelajar baharu dibuat pada penghujung gred ke-6. Pelajar yang berpindah ke sekolah menengah atas diberikan Sekolah Keravanjoki, Keskuskoulu, Sekolah Kurkela atau Sekolah Sompio sebagai sekolah tempatan mereka. Pelajar yang berpindah ke sekolah menengah atas diberi keputusan utama mengenai kemasukan dan penugasan sekolah tempatan sehingga tamat gred 9.

Bandar boleh menukar lokasi pengajaran sekiranya terdapat alasan yang wajar berkaitan dengan pengajaran tersebut. Bahasa pengantar tidak boleh diubah dalam kes ini.

Pertukaran tempat tinggal: Apabila pelajar darjah 1-6 berpindah, sekolah di kawasan kejiranan alamat baharu akan diberikan kepada mereka. Pelajar mempunyai hak untuk menghadiri sekolah tempat mereka mendaftar sehingga akhir tahun persekolahan, tetapi penjaga bertanggungjawab untuk mengatur perjalanan sekolah dan menampung kos perjalanan. Jika pelajar dalam gred 7-9 berpindah dalam bandar, lokasi sekolah akan ditugaskan semula hanya atas permintaan penjaga.

Keputusan menerima pelajar menengah dibuat empat kali setahun:

  • pada musim bunga-musim sejuk berkaitan dengan permohonan peserta sekolah dan pelajar yang berpindah ke sekolah menengah
  • dalam minggu ke 20
  • pada bulan Ogos, seminggu sebelum sekolah bermula
  • dalam minggu ke 51

Pelajar yang tinggal di tempat selain Kerava boleh memohon tempat sekolah di Kerava melalui pendaftaran menengah.

Asas pendaftaran pelajar

  • Dalam pendidikan asas bandar Kerava, kriteria untuk pendaftaran sekolah rendah mengikut kepentingan diikuti:

    1. Alasan yang berat terutamanya berdasarkan pendapat

    Berdasarkan kesihatan pelajar atau sebab lain yang menarik, sekolah tempatan boleh diberikan kepada pelajar berdasarkan penilaian individu. Untuk kemasukan sebagai pelajar, penjaga mesti mengemukakan pendapat pakar, kenyataan atau rekod penjagaan kesihatan lain daripada profesional penjagaan kesihatan berlesen, yang jelas menunjukkan keperluan untuk penilaian individu dalam menugaskan pelajar ke sekolah.

    Penyedia pendidikan boleh menggunakan budi bicara khusus kes atas sebab-sebab yang berat atas inisiatifnya sendiri berdasarkan dokumen pedagogi.

    2. Tempoh perjalanan murid ke sekolah

    Pelajar diberikan sekolah berdekatan, dengan mengambil kira umur dan tahap perkembangan pelajar, serta tempoh perjalanan ke sekolah dan keselamatan. Selain daripada sekolah yang paling hampir dengan tempat tinggal pelajar boleh ditetapkan sebagai sekolah tempatan. Tempoh perjalanan sekolah diukur menggunakan sistem elektronik.

    Pertukaran tempat tinggal pelajar 

    Apabila pelajar sekolah rendah berpindah dalam bandar, lokasi sekolah ditentukan semula berdasarkan alamat baharu. Apabila pelajar sekolah menengah berpindah dalam bandar, lokasi sekolah ditentukan semula hanya atas permintaan penjaga.

    Sekiranya berlaku pertukaran tempat tinggal di Kerava atau ke perbandaran lain, pelajar mempunyai hak untuk menghadiri sekolah di mana dia diterima sehingga akhir tahun persekolahan semasa. Walau bagaimanapun, dalam kes sedemikian, penjaga bertanggungjawab ke atas pengaturan dan kos perjalanan sekolah itu sendiri. Guru besar sekolah kanak-kanak mesti sentiasa dimaklumkan tentang pertukaran alamat kediaman.

    Baca lebih lanjut tentang memindahkan pelajar.

     

     

  • Jika mereka mahu, penjaga juga boleh memohon tempat sekolah untuk pelajar mereka di sekolah selain daripada sekolah tempatan yang diberikan kepada pelajar itu. Pelajar boleh diterima masuk ke sekolah mengikut kriteria kemasukan menengah sekiranya terdapat kekosongan dalam gred pelajar. Pegawai yang berwibawa membuat keputusan mengenai kemasukan pelajar yang memohon tempat sekolah menengah.

    Tempat pelajar menengah dipohon apabila pelajar mendapat maklumat tentang sekolah rendah berhampiran. Tempat pelajar menengah dipohon daripada pengetua sekolah tempat pelajar dikehendaki. Permohonan dibuat terutamanya melalui Wilma. Penjaga yang tidak mempunyai akaun Wilma boleh mencetak dan mengisi borang permohonan kertas. Borang tersebut juga boleh didapati daripada pengetua sekolah.

    Pemohon untuk tempat pelajar menengah dipilih untuk tempat pelajar yang tersedia mengikut prinsip berikut mengikut keutamaan:

    1. Pelajar itu tinggal di Kerava.
    2. Panjangnya perjalanan pelajar ke sekolah. Jarak diukur menggunakan sistem elektronik. Apabila menggunakan kriteria ini, tempat sekolah dianugerahkan kepada pelajar yang mempunyai jarak terpendek ke sekolah menengah.
    3. Dasar adik beradik. Kakak pelajar tersebut bersekolah di sekolah yang berkenaan. Walau bagaimanapun, asas adik-beradik tidak diguna pakai sekiranya adik yang lebih tua berada di gred tertinggi sekolah berkenaan semasa membuat keputusan.
    4. Lukis.

    Pelajar yang menerima arahan daripada guru pendidikan khas dalam kelas khas sebagai langkah sokongan khusus pelajar boleh diterima masuk ke sekolah sebagai pemohon menengah sekiranya terdapat tempat kosong dalam kelas khas di peringkat gred pelajar dan ini adalah wajar mengambil kira syarat penganjuran pengajaran.

    Jika pelajar yang telah diberikan tempat sekolah di kawasan menengah berpindah dalam bandar, tempat sekolah baharu hanya akan ditentukan atas permintaan penjaga.

    Tempat sekolah yang diperolehi dalam pencarian menengah bukanlah sekolah kejiranan seperti yang ditakrifkan oleh undang-undang. Penjaga sendiri bertanggungjawab mengatur perjalanan sekolah dan kos perjalanan ke sekolah yang dipilih dalam permohonan menengah. 

    Keputusan untuk mendaftar sebagai pelajar menengah dibuat untuk pelajar sekolah rendah sehingga tamat gred 6 dan untuk pelajar sekolah menengah sehingga tamat gred 9.

     

  • Dalam pendidikan asas bahasa Sweden di bandar Kerava, kriteria kemasukan berikut diikuti mengikut urutan kepentingan, mengikut mana pelajar diberikan sekolah berdekatan.

    Kriteria utama untuk mendaftar dalam pendidikan asas bahasa Sweden adalah, mengikut urutan, yang berikut:

    1. Keravalysya

    Pelajar itu tinggal di Kerava.

    2. berbahasa Sweden

    Bahasa ibunda, bahasa rumah atau bahasa penyelenggaraan pelajar ialah bahasa Sweden.

    3. latar belakang pendidikan awal kanak-kanak dan pendidikan prasekolah bahasa Sweden

    Pelajar itu telah mengambil bahagian dalam pendidikan awal kanak-kanak bahasa Sweden dan pendidikan prasekolah bahasa Sweden selama sekurang-kurangnya dua tahun sebelum permulaan persekolahan wajib.

    4. Penyertaan dalam pengajaran perendaman bahasa

    Pelajar tersebut telah mengambil bahagian dalam pengajaran perendaman bahasa dalam pendidikan awal kanak-kanak dan pendidikan prasekolah sekurang-kurangnya dua tahun sebelum permulaan pendidikan wajib.

     

  • Pengetua boleh mengambil pendidikan am ke sekolah pelajar, jika terdapat ruang di sekolah selepas kriteria rendah dipenuhi. Murid diterima masuk ke pendidikan asas bahasa Sweden berdasarkan kriteria berikut untuk kemasukan sebagai murid menengah mengikut susunan yang dikemukakan di sini:

    1. Pelajar itu tinggal di Kerava.

    2. Bahasa ibunda, bahasa rumah atau bahasa penyelenggaraan pelajar ialah bahasa Sweden.

    3. Saiz kelas tidak melebihi 28 orang pelajar.

    Dalam kes pelajar yang berpindah ke Kerava pada pertengahan tahun persekolahan, tempat pelajar dalam pendidikan asas bahasa Sweden diberikan kepada pelajar yang bahasa ibunda, bahasa rumah atau bahasa penyelenggaraannya ialah bahasa Sweden.

  • Pengajaran berfokuskan muzik diberikan di sekolah Sompio untuk gred 1–9. Anda boleh memohon pengajaran berfokus pada permulaan sekolah, apabila pelajar itu bermula pada gred pertama. Pelajar dari Kerava dipilih terutamanya untuk kelas penekanan. Penduduk dari luar bandar hanya boleh diterima masuk ke pendidikan wajaran sekiranya tidak mencukupi pemohon yang memenuhi kriteria Kerava berbanding tempat permulaan.

    Penjaga peserta sekolah boleh memohon tempat untuk anak mereka dalam pengajaran berfokuskan muzik di sekolah Sompio melalui aplikasi menengah. Pemilihan untuk kelas muzik berlaku melalui ujian bakat. Ujian bakat akan dianjurkan sekiranya terdapat sekurang-kurangnya 18 pemohon. Sekolah Sompio akan memaklumkan kepada penjaga pemohon masa ujian bakat.

    Ujian kebolehan tahap semula dianjurkan dalam masa seminggu dari ujian kebolehan sebenar. Seorang pelajar hanya boleh mengambil bahagian dalam ujian kebolehan tahap semula jika dia telah sakit pada hari ujian. Sebelum pemeriksaan semula, pemohon perlu mengemukakan sijil sakit sakit kepada pengetua sekolah yang menganjurkan pengajaran berfokuskan muzik. Pelajar dihantar jemputan ke ujian bakat tahap semula.

    Sekurang-kurangnya 30% diperlukan untuk kemasukan ke pengajaran berwajaran
    mendapat daripada jumlah markah ujian bakat. Maksimum 24 pelajar dengan markah yang diterima tertinggi dalam ujian bakat diterima untuk pengajaran berfokuskan muzik. Pelajar dan penjaganya diberi maklumat tentang kelulusan ujian kebolehan yang diluluskan. Pelajar mempunyai satu minggu untuk memberitahu tentang penerimaan tempat pelajar untuk pengajaran berfokuskan muzik, iaitu untuk mengesahkan penerimaan tempat pelajar.

    Pengajaran berteraskan muzik dimulakan sekiranya terdapat sekurang-kurangnya 18 pelajar yang telah lulus ujian bakat dan mengesahkan tempat pelajar mereka. Kelas pengajaran yang menekankan muzik tidak akan diwujudkan sekiranya bilangan pelajar permulaan kekal di bawah 18 pelajar selepas peringkat pengesahan tempat dan membuat keputusan.

    Pelajar dalam kelas muzik diberi keputusan untuk mendaftar sehingga tamat gred kesembilan.

    Seorang pelajar yang berpindah dari perbandaran lain, yang belajar dalam penekanan yang sama, diterima masuk ke kelas penekanan tanpa ujian bakat.

    Tempat murid yang mungkin kosong daripada kelas tahun selain daripada kelas tahun 1 yang bermula pada musim luruh diisytiharkan dibuka untuk permohonan setiap tahun akademik pada semester musim bunga, apabila ujian bakat dianjurkan. Tempat pelajar yang kosong akan diisi mulai awal tahun akademik akan datang.

    Keputusan untuk menerima pelajar untuk pendidikan penekanan dibuat oleh pengarah pendidikan asas.