Pelajar duduk di meja membuat tugasan bersama-sama.

Keputusan tinjauan udara dalaman sekolah telah selesai

Pada bulan Februari, bandar itu melaksanakan tinjauan udara dalaman yang bertujuan untuk kedua-dua pelajar dan kakitangan di semua sekolah Kerava. Berdasarkan hasil tinjauan, pengalaman guru dan pelajar terhadap kedua-dua keadaan udara dalaman dan gejala yang dirasakan agak berbeza untuk sekolah yang berbeza, tetapi secara keseluruhan, gejala pelajar dan guru akibat udara dalam adalah kurang daripada biasa di Kerava atau gejala. berada pada tahap biasa.

Pengalaman guru dan pelajar terhadap kedua-dua keadaan udara dalaman dan gejala yang dialami agak berbeza. Sebagai contoh, di sekolah Keravanjoki dan Kurkela, pelajar mengalami penyelewengan situasi lebih daripada dalam bahan rujukan, manakala guru mengalami penyelewengan situasi dan pengalaman gejala kurang daripada dalam bahan perbandingan. Bagi sekolah Kaleva, keputusannya adalah sebaliknya: penyimpangan situasi dan pengalaman gejala yang dialami oleh tenaga pengajar adalah lebih biasa daripada dalam bahan rujukan, manakala bagi pelajar mereka berada pada tahap biasa. Hasil tinjauan yang diperoleh sekarang dibandingkan dengan bahan nasional dan dengan hasil tinjauan yang dijalankan dengan cara yang sama di Kerava pada 2019.

Berbanding dengan bahan rujukan kebangsaan, daripada semua sekolah di Kerava, penyimpangan paling sedikit dalam keadaan dan pengalaman gejala dialami di sekolah Ahjo, Ali-Kerava dan Sompio. Di sekolah persatuan, pengalaman guru dan pelajar adalah konsisten: pengalaman gejala dan penyelewengan dalam keadaan lebih banyak dialami berbanding bahan rujukan.

Pada tahun 2023, keghairahan untuk bertindak balas adalah lebih lemah dalam kalangan guru dan pelajar berbanding tahun 2019. Namun begitu, hasil tinjauan udara dalaman memberikan gambaran yang munasabah mengenai persepsi udara dalaman untuk kakitangan, kerana kadar tindak balas tinjauan adalah melebihi 70, kecuali beberapa sekolah.Kebolehgeneralisasian hasil tinjauan yang disasarkan kepada pelajar adalah lebih lemah, kerana di dua sekolah sahaja kadar respons melebihi 70.

Perbandingan dengan keputusan 2019

Pada tahun 2023, guru mengalami sisihan situasi dan pengalaman gejala kurang daripada tahun 2019. Hanya di sekolah Killa mereka mengalami lebih banyak gejala berbanding tahun 2019 dan di sekolah Kaleva lebih banyak sisihan situasi berbanding tahun 2019. Murid mengalami kedua-dua sisihan situasi dan pengalaman gejala lebih daripada tahun 2019 , bagaimanapun, berbanding dengan peringkat kebangsaan, mereka kebanyakannya berada pada tahap normal. Di sekolah menengah atas dan sekolah menengah atas Sompio, pelajar mengalami lebih sedikit penyelewengan dalam keadaan berbanding pada tahun 2019.

"Dalam tinjauan itu, sekolah Killa muncul dari segi gejala tenaga pengajar dan pelajar serta kelemahan alam sekitar," kata Ulla Lignell, pakar persekitaran dalaman di bandar Kerava. "Pihak sekolah kini sedang menjalankan penilaian keperluan untuk menggantikan bilik darjah dengan bangunan baharu."

Bandar ini menggunakan tinjauan udara dalaman sebagai bantuan semasa menilai dan memantau kualiti udara dalaman bangunan dan kemungkinan gejala.

"Terutamanya, penilaian kualiti udara dalaman adalah berdasarkan tinjauan teknikal bangunan," sambung Lignell. "Atas sebab ini, hasil tinjauan perlu sentiasa diperiksa bersama-sama dengan laporan teknikal yang dibuat ke atas bangunan."

Sebagai sebahagian daripada pemantauan dan ramalan keadaan udara dalaman, tinjauan serupa akan terus dijalankan setiap 3-5 tahun.