Apprentistat

Skont it-Taqsima 4 tal-Att dwar l-Edukazzjoni Bażika, il-muniċipalità hija obbligata li torganizza edukazzjoni bażika għal nies fl-età tal-iskola obbligatorja li jgħixu fit-territorju tal-muniċipalità. Il-belt ta 'Kerava tassenja post ta' skola, li hija l-hekk imsejħa skola tal-viċinat, lil tfal li huma meħtieġa jattendu l-iskola li jgħixu f'Kerava. Il-bini tal-iskola l-eqreb tad-dar mhuwiex neċessarjament l-iskola tal-viċinat tat-tifel. Il-kap tal-edukazzjoni bażika jassenja lill-istudent skola fil-qrib.

Il-belt kollha ta 'Kerava hija żona waħda ta' reġistrazzjoni ta 'studenti. L-istudenti jitqiegħdu fl-iskejjel skont il-kriterji għar-reġistrazzjoni tal-istudenti primarji. Il-kollokament għandu l-għan li jiżgura li l-vjaġġi tal-istudenti kollha lejn l-iskola jkunu siguri u qosra kemm jista’ jkun, b’kont meħud taċ-ċirkostanzi. It-tul tal-vjaġġ tal-iskola jitkejjel permezz ta' sistema elettronika.

Id-deċiżjoni ta’ min jidħol fl-iskola dwar ir-reġistrazzjoni fl-edukazzjoni bażika u l-assenjazzjoni ta’ skola fil-qrib issir sa tmiem is-sitt grad. Il-belt tista’ tbiddel il-post tat-tagħlim jekk ikun hemm raġuni ġustifikata biex tagħmel dan. Il-lingwa tal-istruzzjoni mbagħad ma tistax tinbidel.

L-istudenti li jittrasferixxu għal skejjel junior high huma assenjati l-iskola Keravanjoki, l-iskola Kurkela jew l-iskola Sompio bħala skejjel fil-qrib. Għall-istudenti li jittrasferixxu għall-iskola sekondarja għolja, id-deċiżjoni primarja li jirreġistraw u jassenjaw skola fil-qrib tittieħed sa tmiem id-9 grad.

Student li jgħix f'post ieħor għajr Kerava jista' japplika għal post ta' skola f'Kerava permezz ta' reġistrazzjoni sekondarja.

Bażi tar-reġistrazzjoni tal-istudenti

  • Fl-edukazzjoni bażika tal-belt ta 'Kerava, il-kriterji għar-reġistrazzjoni primarja f'ordni ta' importanza huma segwiti:

    1. Raġunijiet partikolarment importanti bbażati fuq id-dikjarazzjoni jew il-ħtieġa għal appoġġ speċjali u r-raġuni relatata mal-organizzazzjoni tal-appoġġ.

    Abbażi tal-kundizzjoni tas-saħħa tal-istudent jew raġunijiet urġenti oħra, l-istudent jista’ jiġi assenjat skola fil-qrib abbażi ta’ valutazzjoni individwali. Il-gwardjan għandu jissottometti opinjoni esperta dwar il-kura tas-saħħa sabiex jiġi aċċettat bħala student, jekk il-bażi tkun raġuni relatata mal-istat tas-saħħa, jew opinjoni esperta li tindika raġuni oħra partikolarment urġenti. Ir-raġuni trid tkun waħda li taffettwa direttament f’liema tip ta’ skola l-istudent jista’ jistudja fiha.

    Il-grupp ewlieni ta’ tagħlim ta’ student li għandu bżonn appoġġ speċjali jiġi deċiż mid-deċiżjoni ta’ appoġġ speċjali. Il-post tal-iskola primarja huwa assenjat mill-eqreb skola adattata għall-istudent.

    2. It-triq uniformi tal-iskola tal-istudent

    Student li studja fil-gradi 1–6 fi skola komprensiva jkompli l-iskola fl-istess skola wkoll fil-gradi 7–9. Meta l-istudent jiċċaqlaq fil-belt, il-post tal-iskola jerġa' jiġi ddeterminat abbażi tal-indirizz il-ġdid fuq talba tal-gwardjan.

    3. It-tul tal-vjaġġ tal-istudent lejn l-iskola

    L-istudent jiġi assenjat skola fil-qrib, b'kont meħud tal-età tal-istudent u l-livell ta' żvilupp, kif ukoll it-tul tal-vjaġġ lejn l-iskola u s-sigurtà. Minbarra l-iskola fiżikament l-eqreb tal-post tar-residenza tal-istudent tista 'tiġi nominata bħala skola lokali. It-tul tal-vjaġġ tal-iskola jitkejjel permezz ta' sistema elettronika.

    Bidla ta' residenza ta' student 

    Meta student tal-iskola elementari jiċċaqlaq fil-belt, il-post tal-iskola jerġa' jiġi ddeterminat abbażi tal-indirizz il-ġdid. Meta student tal-iskola tan-nofs jiċċaqlaq fil-belt, il-post tal-iskola jiġi determinat mill-ġdid biss fuq talba tal-gwardjan.

    F'każ ta' bidla fir-residenza ġewwa Kerava jew f'muniċipalità oħra, l-istudent għandu d-dritt li jattendi l-iskola li fiha ġie aċċettat sa tmiem is-sena skolastika kurrenti. Madankollu, f'każ bħal dan, il-gwardjani huma responsabbli għall-arranġamenti u l-ispejjeż tal-vjaġġi tal-iskola huma stess. Is-surmast tal-iskola tat-tifel għandu dejjem jiġi mgħarraf b’bidla fl-indirizz residenzjali.

    Aqra aktar dwar iċ-ċaqliq tal-istudenti.

  • Jekk il-gwardjani jixtiequ, jistgħu japplikaw ukoll għal post ta' skola għall-istudent fi skola oħra għajr l-iskola fil-qrib assenjata lill-istudent. Applikanti sekondarji jistgħu jiddaħħlu fl-iskola jekk ikun hemm postijiet vakanti fil-livell tal-grad tal-istudent.

    Post ta' student sekondarju jiġi applikat biss wara li l-istudent ikun irċieva deċiżjoni mill-iskola primarja fil-qrib. Post tal-istudenti tas-sekondarja huwa mitlub mingħand il-prinċipal tal-iskola fejn ikun mixtieq il-post tal-istudent. L-applikazzjoni ssir primarjament permezz ta’ Wilma. Gwardjani li m'għandhomx Wilma IDs jistgħu jistampaw u jimlew formola ta' applikazzjoni fuq karta. Mur fil-formoli. Il-formola tista’ tinkiseb ukoll mingħand il-prinċipali tal-iskejjel.

    Is-surmast jieħu deċiżjoni dwar id-dħul ta' studenti li japplikaw għal post fl-iskola sekondarja. Il-prinċipal ma jistax idaħħal studenti tas-sekondarja fl-iskola jekk ma jkunx hemm spazju fil-grupp tat-tagħlim.

    L-applikanti għal post ta' student sekondarju jintgħażlu għal postijiet disponibbli għall-istudenti skont il-prinċipji li ġejjin f'ordni ta' prijorità:

    1. L-istudent jgħix Kerava.
    2. It-tul tal-vjaġġ tal-istudent lejn l-iskola. Id-distanza titkejjel permezz ta' sistema elettronika. Meta jiġi applikat dan il-kriterju, il-post tal-iskola jingħata lill-istudent bl-iqsar distanza mill-iskola sekondarja.
    3. Bażi aħwa. L-aħwa l-kbar tal-istudent tattendi l-iskola rilevanti. Madankollu, il-bażi tal-aħwa ma tiġix applikata jekk l-aħwa l-kbar tkun fl-ogħla grad tal-iskola inkwistjoni fiż-żmien tat-teħid tad-deċiżjonijiet.
    4. Iġbed.

    Student li l-appoġġ speċjali tiegħu ġie deċiż li jiġi rranġat fi klassi speċjali jista’ jiġi ammess fl-iskola bħala applikant sekondarju, jekk ikun hemm postijiet b’xejn fil-klassi speċjali fil-livell tal-grad tal-istudent, u huwa xieraq li jitqiesu l-kundizzjonijiet. għall-organizzazzjoni tat-tagħlim.

    Id-deċiżjoni li wieħed jirreġistra bħala student tas-sekondarja ssir għall-istudenti tal-iskola elementari sa tmiem is-6 grad u għall-istudenti tal-iskola medja sa tmiem id-9 grad.

    Jekk l-istudent li rċieva post fl-iskola sekondarja jiċċaqlaq fil-belt, il-post l-ġdid tal-iskola jiġi determinat biss fuq talba tal-gwardjan.

    Il-post tal-iskola miksub fit-tfittxija sekondarja mhuwiex skola tal-viċinat kif definita mil-liġi. Il-gwardjani nfushom huma responsabbli biex jorganizzaw il-vjaġġi tal-iskola u l-ispejjeż tal-ivvjaġġar lejn l-iskola magħżula fl-applikazzjoni sekondarja.

  • Fl-edukazzjoni bażika tal-lingwa Svediża tal-belt ta 'Kerava, il-kriterji ta' ammissjoni li ġejjin huma segwiti f'ordni ta 'importanza, skond liema l-istudent jiġi assenjat skola fil-qrib.

    Il-kriterji primarji għar-reġistrazzjoni fl-edukazzjoni bażika tal-lingwa Svediża huma, fl-ordni, dawn li ġejjin:

    1. Keravalysya

    L-istudent jgħix Kerava.

    2. jitkellem Svediż

    Il-lingwa materna, il-lingwa tad-dar jew il-lingwa tal-manteniment tal-istudent huwa l-Iżvediż.

    3. Edukazzjoni bikrija fil-lingwa Svediża u sfond ta' edukazzjoni qabel l-iskola

    L-istudent ipparteċipa fl-edukazzjoni bikrija tat-tfal bil-lingwa Svediż u fl-edukazzjoni qabel l-iskola bil-lingwa Svediża għal mill-inqas sentejn qabel il-bidu tal-iskola obbligatorja.

    4. Parteċipazzjoni fit-tagħlim tal-immersjoni lingwistika

    L-istudent ipparteċipa fit-tagħlim tal-immersjoni lingwistika fl-edukazzjoni bikrija tat-tfal u l-edukazzjoni preprimarja għal mill-inqas sentejn qabel il-bidu tal-edukazzjoni obbligatorja.

     

  • Il-prinċipal jista' jieħu l-edukazzjoni ġenerali fl-iskola tal-istudent, jekk ikun hemm spazju fl-iskola wara li jintlaħqu l-kriterji primarji. L-istudenti huma ammessi għall-edukazzjoni bażika tal-lingwa Svediża abbażi tal-kriterji li ġejjin għad-dħul bħala student sekondarju fl-ordni ppreżentata hawn:

    1. L-istudent jgħix Kerava.

    2. Il-lingwa materna, il-lingwa tad-dar jew il-lingwa tal-manteniment tal-istudent huwa l-Iżvediż.

    3. Id-daqs tal-klassi ma jaqbiżx it-28 student.

    Fil-każ ta' student li jiċċaqlaq Kerava f'nofs is-sena skolastika, post ta' student fl-edukazzjoni bażika tal-lingwa Svediża jiġi assenjat lil student li l-lingwa materna tiegħu, il-lingwa tad-dar jew il-lingwa ta' manteniment tiegħu hija l-Isvediż.

  • Tagħlim iffukat fuq il-mużika jingħata fl-iskola Sompio għall-gradi 1–9. Tista' tapplika għal tagħlim iffukat fil-bidu tal-iskola, meta l-istudent jibda fl-ewwel grad. L-istudenti minn Kerava huma primarjament magħżula għall-klassijiet tal-enfasi. Residenti minn barra l-belt jistgħu jiġu ammessi biss għall-edukazzjoni peżata jekk ma jkunx hemm biżżejjed applikanti li jissodisfaw il-kriterji Kerava meta mqabbla mal-postijiet tal-bidu.

    Il-gwardjan ta’ min jidħol fl-iskola jista’ japplika għal post għat-tifel/tifla tiegħu fit-tagħlim iffukat fuq il-mużika fl-iskola Sompio permezz ta’ applikazzjoni sekondarja. L-għażla għall-klassi tal-mużika ssir permezz ta’ test tal-kapaċità. Jiġi organizzat test tal-aptitude jekk ikun hemm mill-inqas 18-il applikant L-iskola Sompio tinforma lill-gwardjani tal-applikanti bil-ħin tat-test tal-aptitude.

    It-test tal-kapaċità tal-livell mill-ġdid huwa organizzat fi żmien ġimgħa mit-test tal-kapaċità attwali. Student jista' jieħu sehem biss fit-test tal-aptitude tal-livell mill-ġdid jekk ikun marid dakinhar tat-test. Qabel l-eżami mill-ġdid, l-applikant għandu jippreżenta ċertifikat mediku ta’ mard lill-prinċipal tal-iskola li torganizza tagħlim iffukat fuq il-mużika. L-istudent jintbagħat stedina għat-test tal-aptitude tal-livell mill-ġdid.

    Huwa meħtieġ minimu ta' 30% għall-ammissjoni għat-tagħlim peżat
    jkollna mill-punteġġ totali tat-testijiet tal-kapaċità. Massimu ta’ 24 student bl-ogħla punteġġi aċċettati fit-test tal-kapaċità huma aċċettati għal tagħlim iffukat fuq il-mużika. L-istudent u l-gwardjani tiegħu jingħataw informazzjoni dwar it-tlestija approvata tat-test tal-kapaċità. L-istudent għandu ġimgħa biex jinnotifika dwar l-aċċettazzjoni tal-post tal-istudent għal tagħlim iffukat fuq il-mużika, jiġifieri biex jikkonferma l-aċċettazzjoni tal-post tal-istudent.

    It-tagħlim enfasizzat fuq il-mużika jibda jekk ikun hemm mill-inqas 18-il student li għaddew mit-test tal-aptitude u kkonfermaw il-postijiet tal-istudenti tagħhom.Ma tiġix stabbilita klassi ta’ tagħlim enfasizzat fuq il-mużika jekk in-numru ta’ studenti li jibdew jibqa’ taħt it-18-il student wara l-istadju tal-konferma postijiet u teħid ta’ deċiżjonijiet.

    L-istudenti fil-klassi tal-mużika jingħataw deċiżjoni li jinkitbu sal-aħħar tad-disa’ grad.

    Student li jiċċaqlaq minn muniċipalità oħra, li studja f'enfasi simili, jiġi ammess għall-klassi ta 'enfasi mingħajr test ta' kapaċità.

    Postijiet tal-istudenti li setgħu saru vakanti minn klassijiet tas-sena għajr il-klassi tal-1 sena li tibda fil-ħarifa huma ddikjarati miftuħa għall-applikazzjoni kull sena akkademika fis-semestru tar-rebbiegħa, meta jiġi organizzat test tal-kapaċità. Postijiet vakanti tal-istudenti se jimtlew mill-bidu tas-sena akkademika li jmiss.

    Id-deċiżjoni li jiġu aċċettati studenti għal edukazzjoni ta' enfasi tittieħed mid-direttur tal-edukazzjoni bażika.