Apprentistat

Skont it-Taqsima 4 tal-Att dwar l-Edukazzjoni Bażika, il-muniċipalità hija obbligata li torganizza edukazzjoni bażika għal nies fl-età tal-iskola obbligatorja li jgħixu fit-territorju tal-muniċipalità. Il-belt ta 'Kerava tassenja post ta' skola, li hija l-hekk imsejħa skola tal-viċinat, lil tfal li huma meħtieġa jattendu l-iskola li jgħixu f'Kerava. Il-bini tal-iskola l-eqreb tad-dar mhuwiex neċessarjament l-iskola tal-viċinat tat-tifel. Il-kap tal-edukazzjoni bażika jassenja lill-istudent skola fil-qrib.

Il-belt kollha ta 'Kerava hija żona waħda ta' reġistrazzjoni ta 'studenti. L-istudenti jitqiegħdu fl-iskejjel skont il-kriterji għar-reġistrazzjoni tal-istudenti primarji. Il-kollokament għandu l-għan li jiżgura li l-vjaġġi tal-istudenti kollha lejn l-iskola jkunu siguri u qosra kemm jista’ jkun, b’kont meħud taċ-ċirkostanzi. It-tul tal-vjaġġ tal-iskola jitkejjel permezz ta' sistema elettronika.

Il-proċess tat-teħid tad-deċiżjonijiet li ġej jiġi segwit meta jiġu aċċettati studenti:

  1. L-istudenti kollha li jgħixu f'Kerava se jiġu assenjati post fl-iskola f'isem il-fornitur tal-edukazzjoni bbażat fuq il-kriterji għall-ammissjoni prijoritarja.
  2. Student jista' japplika biex ikun student b'fokus fuq l-edukazzjoni mużikali jew student jista' japplika għal post fi skola skont il-kriterji tad-dħul sekondarju.

Id-deċiżjoni dwar l-ammissjoni għall-edukazzjoni bażika u l-assenjazzjoni ta’ skola lokali għal student ġdid tittieħed sa tmiem is-6 grad. L-istudenti li jittrasferixxu għal skejjel sekondarji superjuri huma assenjati l-Iskola Keravanjoki, Keskuskoulu, l-Iskola Kurkela jew l-Iskola Sompio bħala l-iskola lokali tagħhom. L-istudenti li jittrasferixxu għal skola sekondarja superjuri jingħataw deċiżjoni primarja dwar l-ammissjoni u l-assenjazzjoni ta’ skola lokali sa tmiem id-9 grad.

Il-belt tista’ tbiddel il-post tat-tagħlim jekk ikun hemm raġuni ġustifikata relatata mat-tagħlim. Il-lingwa tal-istruzzjoni ma tistax tinbidel f’dan il-każ.

Bidla fir-residenza: Meta student fil-gradi 1-6 jiċċaqlaq, l-iskola fl-inħawi tal-indirizz il-ġdid tiġi assenjata lilu. L-istudent għandu d-dritt li jattendi l-iskola li kien irreġistrat fiha sa tmiem is-sena skolastika, iżda l-kustodji huma responsabbli biex jorganizzaw vjaġġi tal-iskola u jkopru l-ispejjeż tal-ivvjaġġar. Jekk student fil-gradi 7-9 jiċċaqlaq fil-belt, il-post tal-iskola jiġi assenjat mill-ġdid biss fuq talba tal-kustodju.

Id-deċiżjonijiet dwar l-aċċettazzjoni ta’ studenti tas-sekondarja jittieħdu erba’ darbiet fis-sena:

  • fir-rebbiegħa-xitwa b’rabta mal-applikazzjoni ta’ dawk li jidħlu fl-iskejjel u studenti li jittrasferixxu għall-iskola medja
  • fil-ġimgħa 20
  • f’Awwissu, il-ġimgħa ta’ qabel tibda l-iskola
  • fil-ġimgħa 51

Student li jgħix f'post ieħor għajr Kerava jista' japplika għal post ta' skola f'Kerava permezz ta' reġistrazzjoni sekondarja.

Bażi tar-reġistrazzjoni tal-istudenti

  • Fl-edukazzjoni bażika tal-belt ta 'Kerava, il-kriterji għar-reġistrazzjoni primarja f'ordni ta' importanza huma segwiti:

    1. Raġunijiet partikolarment importanti bbażati fuq l-opinjoni

    Abbażi tas-saħħa tal-istudent jew raġunijiet oħra konvinċenti, skola lokali tista' tiġi assenjata lill-istudent abbażi ta' valutazzjoni individwali. Għad-dħul bħala student, it-tutur irid jippreżenta opinjoni esperta, dikjarazzjoni jew rekord ieħor tal-kura tas-saħħa minn professjonist tal-kura tas-saħħa liċenzjat, li jindika b'mod ċar il-ħtieġa għal valutazzjoni individwali fl-assenjazzjoni tal-istudent fi skola.

    Il-fornitur tal-edukazzjoni jista' juża diskrezzjoni speċifika għall-każ għal raġunijiet partikolarment importanti fuq inizjattiva tiegħu stess ibbażata fuq dokumenti pedagoġiċi.

    2. It-tul tal-vjaġġ tal-istudent lejn l-iskola

    L-istudent jiġi assenjat skola fil-qrib, b'kont meħud tal-età tal-istudent u l-livell ta' żvilupp, kif ukoll it-tul tal-vjaġġ lejn l-iskola u s-sigurtà. Minbarra l-iskola fiżikament l-eqreb tal-post tar-residenza tal-istudent tista 'tiġi nominata bħala skola lokali. It-tul tal-vjaġġ tal-iskola jitkejjel permezz ta' sistema elettronika.

    Bidla ta' residenza ta' student 

    Meta student tal-iskola elementari jiċċaqlaq fil-belt, il-post tal-iskola jerġa' jiġi ddeterminat abbażi tal-indirizz il-ġdid. Meta student tal-iskola tan-nofs jiċċaqlaq fil-belt, il-post tal-iskola jiġi determinat mill-ġdid biss fuq talba tal-gwardjan.

    F'każ ta' bidla fir-residenza ġewwa Kerava jew f'muniċipalità oħra, l-istudent għandu d-dritt li jattendi l-iskola li fiha ġie aċċettat sa tmiem is-sena skolastika kurrenti. Madankollu, f'każ bħal dan, il-gwardjani huma responsabbli għall-arranġamenti u l-ispejjeż tal-vjaġġi tal-iskola huma stess. Is-surmast tal-iskola tat-tifel għandu dejjem jiġi mgħarraf b’bidla fl-indirizz residenzjali.

    Aqra aktar dwar iċ-ċaqliq tal-istudenti.

     

     

  • Jekk jixtiequ, il-kustodji jistgħu japplikaw ukoll għal post fi skola għall-istudent tagħhom fi skola oħra għajr l-iskola lokali assenjata lill-istudent. L-istudenti jistgħu jiġu ammessi fl-iskola skont il-kriterji tad-dħul fis-sekondarja jekk ikun hemm postijiet vakanti fil-grad tal-istudent. L-uffiċjal kompetenti jieħu d-deċiżjoni dwar id-dħul tal-istudenti li japplikaw għal post fi skola sekondarja.

    Post ta’ student fis-sekondarja jiġi applikat meta l-istudent ikun irċieva informazzjoni dwar l-iskola primarja fil-qrib. Post ta’ student fis-sekondarja jiġi applikat mingħand il-prinċipal tal-iskola fejn ikun mixtieq il-post tal-istudent. L-applikazzjoni ssir primarjament permezz ta’ Wilma. Kustodju li m’għandux kont ta’ Wilma jista’ jistampa u jimla formola ta’ applikazzjoni stampata. Il-formola hija disponibbli wkoll mingħand il-prinċipali tal-iskola.

    L-applikanti għal post ta' student sekondarju jintgħażlu għal postijiet disponibbli għall-istudenti skont il-prinċipji li ġejjin f'ordni ta' prijorità:

    1. L-istudent jgħix Kerava.
    2. It-tul tal-vjaġġ tal-istudent lejn l-iskola. Id-distanza titkejjel permezz ta' sistema elettronika. Meta jiġi applikat dan il-kriterju, il-post tal-iskola jingħata lill-istudent bl-iqsar distanza mill-iskola sekondarja.
    3. Bażi aħwa. L-aħwa l-kbar tal-istudent tattendi l-iskola rilevanti. Madankollu, il-bażi tal-aħwa ma tiġix applikata jekk l-aħwa l-kbar tkun fl-ogħla grad tal-iskola inkwistjoni fiż-żmien tat-teħid tad-deċiżjonijiet.
    4. Iġbed.

    Student li jirċievi tagħlim minn għalliem tal-edukazzjoni speċjali fi klassi speċjali bħala miżura ta' appoġġ speċifika għall-istudent jista' jiġi ammess fl-iskola bħala applikant sekondarju jekk ikun hemm postijiet vakanti fil-klassi speċjali fil-livell tal-grad tal-istudent u dan ikun xieraq meta wieħed iqis il-kundizzjonijiet għall-organizzazzjoni tat-tagħlim.

    Jekk student li ngħata post fi skola sekondarja jiċċaqlaq fil-belt, post ġdid fi skola jiġi determinat biss fuq talba tat-tutur.

    Il-post tal-iskola miksub fit-tfittxija sekondarja mhuwiex skola tal-viċinat kif definita mil-liġi. Il-gwardjani nfushom huma responsabbli biex jorganizzaw il-vjaġġi tal-iskola u l-ispejjeż tal-ivvjaġġar lejn l-iskola magħżula fl-applikazzjoni sekondarja. 

    Id-deċiżjoni li wieħed jirreġistra bħala student tas-sekondarja ssir għall-istudenti tal-iskola elementari sa tmiem is-6 grad u għall-istudenti tal-iskola medja sa tmiem id-9 grad.

     

  • Fl-edukazzjoni bażika tal-lingwa Svediża tal-belt ta 'Kerava, il-kriterji ta' ammissjoni li ġejjin huma segwiti f'ordni ta 'importanza, skond liema l-istudent jiġi assenjat skola fil-qrib.

    Il-kriterji primarji għar-reġistrazzjoni fl-edukazzjoni bażika tal-lingwa Svediża huma, fl-ordni, dawn li ġejjin:

    1. Keravalysya

    L-istudent jgħix Kerava.

    2. jitkellem Svediż

    Il-lingwa materna, il-lingwa tad-dar jew il-lingwa tal-manteniment tal-istudent huwa l-Iżvediż.

    3. Edukazzjoni bikrija fil-lingwa Svediża u sfond ta' edukazzjoni qabel l-iskola

    L-istudent ipparteċipa fl-edukazzjoni bikrija tat-tfal bil-lingwa Svediż u fl-edukazzjoni qabel l-iskola bil-lingwa Svediża għal mill-inqas sentejn qabel il-bidu tal-iskola obbligatorja.

    4. Parteċipazzjoni fit-tagħlim tal-immersjoni lingwistika

    L-istudent ipparteċipa fit-tagħlim tal-immersjoni lingwistika fl-edukazzjoni bikrija tat-tfal u l-edukazzjoni preprimarja għal mill-inqas sentejn qabel il-bidu tal-edukazzjoni obbligatorja.

     

  • Il-prinċipal jista' jieħu l-edukazzjoni ġenerali fl-iskola tal-istudent, jekk ikun hemm spazju fl-iskola wara li jintlaħqu l-kriterji primarji. L-istudenti huma ammessi għall-edukazzjoni bażika tal-lingwa Svediża abbażi tal-kriterji li ġejjin għad-dħul bħala student sekondarju fl-ordni ppreżentata hawn:

    1. L-istudent jgħix Kerava.

    2. Il-lingwa materna, il-lingwa tad-dar jew il-lingwa tal-manteniment tal-istudent huwa l-Iżvediż.

    3. Id-daqs tal-klassi ma jaqbiżx it-28 student.

    Fil-każ ta' student li jiċċaqlaq Kerava f'nofs is-sena skolastika, post ta' student fl-edukazzjoni bażika tal-lingwa Svediża jiġi assenjat lil student li l-lingwa materna tiegħu, il-lingwa tad-dar jew il-lingwa ta' manteniment tiegħu hija l-Isvediż.

  • Tagħlim iffukat fuq il-mużika jingħata fl-iskola Sompio għall-gradi 1–9. Tista' tapplika għal tagħlim iffukat fil-bidu tal-iskola, meta l-istudent jibda fl-ewwel grad. L-istudenti minn Kerava huma primarjament magħżula għall-klassijiet tal-enfasi. Residenti minn barra l-belt jistgħu jiġu ammessi biss għall-edukazzjoni peżata jekk ma jkunx hemm biżżejjed applikanti li jissodisfaw il-kriterji Kerava meta mqabbla mal-postijiet tal-bidu.

    Il-gwardjan ta’ min jidħol fl-iskola jista’ japplika għal post għat-tifel/tifla tiegħu fit-tagħlim iffukat fuq il-mużika fl-iskola Sompio permezz ta’ applikazzjoni sekondarja. L-għażla għall-klassi tal-mużika ssir permezz ta’ test tal-kapaċità. Jiġi organizzat test tal-aptitude jekk ikun hemm mill-inqas 18-il applikant L-iskola Sompio tinforma lill-gwardjani tal-applikanti bil-ħin tat-test tal-aptitude.

    It-test tal-kapaċità tal-livell mill-ġdid huwa organizzat fi żmien ġimgħa mit-test tal-kapaċità attwali. Student jista' jieħu sehem biss fit-test tal-aptitude tal-livell mill-ġdid jekk ikun marid dakinhar tat-test. Qabel l-eżami mill-ġdid, l-applikant għandu jippreżenta ċertifikat mediku ta’ mard lill-prinċipal tal-iskola li torganizza tagħlim iffukat fuq il-mużika. L-istudent jintbagħat stedina għat-test tal-aptitude tal-livell mill-ġdid.

    Huwa meħtieġ minimu ta' 30% għall-ammissjoni għat-tagħlim peżat
    jkollna mill-punteġġ totali tat-testijiet tal-kapaċità. Massimu ta’ 24 student bl-ogħla punteġġi aċċettati fit-test tal-kapaċità huma aċċettati għal tagħlim iffukat fuq il-mużika. L-istudent u l-gwardjani tiegħu jingħataw informazzjoni dwar it-tlestija approvata tat-test tal-kapaċità. L-istudent għandu ġimgħa biex jinnotifika dwar l-aċċettazzjoni tal-post tal-istudent għal tagħlim iffukat fuq il-mużika, jiġifieri biex jikkonferma l-aċċettazzjoni tal-post tal-istudent.

    It-tagħlim enfasizzat fuq il-mużika jibda jekk ikun hemm mill-inqas 18-il student li għaddew mit-test tal-aptitude u kkonfermaw il-postijiet tal-istudenti tagħhom.Ma tiġix stabbilita klassi ta’ tagħlim enfasizzat fuq il-mużika jekk in-numru ta’ studenti li jibdew jibqa’ taħt it-18-il student wara l-istadju tal-konferma postijiet u teħid ta’ deċiżjonijiet.

    L-istudenti fil-klassi tal-mużika jingħataw deċiżjoni li jinkitbu sal-aħħar tad-disa’ grad.

    Student li jiċċaqlaq minn muniċipalità oħra, li studja f'enfasi simili, jiġi ammess għall-klassi ta 'enfasi mingħajr test ta' kapaċità.

    Postijiet tal-istudenti li setgħu saru vakanti minn klassijiet tas-sena għajr il-klassi tal-1 sena li tibda fil-ħarifa huma ddikjarati miftuħa għall-applikazzjoni kull sena akkademika fis-semestru tar-rebbiegħa, meta jiġi organizzat test tal-kapaċità. Postijiet vakanti tal-istudenti se jimtlew mill-bidu tas-sena akkademika li jmiss.

    Id-deċiżjoni li jiġu aċċettati studenti għal edukazzjoni ta' enfasi tittieħed mid-direttur tal-edukazzjoni bażika.