အုပ်ထိန်းသူများအတွက်

အထက်တန်းကျောင်းမှာ ပညာသင်ကြားနေပါတယ်။

အထက်တန်းကျောင်းတွင် ပညာသင်ကြားခြင်းသည် အတန်းအစားမဲ့ပြီး သင်တန်းကိုအခြေခံသည်။ ၎င်းတို့၏ ကိုယ်ပိုင်ရွေးချယ်မှုများဖြင့် ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ လေ့လာမှု၏ ဦးတည်ချက်နှင့် တိုးတက်မှုကို လွှမ်းမိုးနိုင်သည်။ ဒါက လွတ်လပ်မှုအပြင် တာဝန်သစ်ကို ယူဆောင်လာပေးတယ်။

အထက်တန်းကျောင်းလေ့လာမှုများအကြောင်း အချက်အလက်

မိဘများအတွက်၊ အထက်တန်းကျောင်း လေ့လာမှုများ၏ ဖွဲ့စည်းပုံနှင့် အကြောင်းအရာများ၊ ကွဲပြားသော နှစ်များနှင့် တက္ကသိုလ်ဝင်တန်းတွင် လေ့လာမှုများ၏ ရစ်သမ်အချက်အလက်များ။

  • အထက်တန်းသင်ရိုးနှင့် စာသင်နှစ်

    အထက်တန်းကျောင်းသင်ရိုးညွှန်းတမ်းသည် 150 ခရက်ဒစ်ဖြစ်ပြီး 75 သင်တန်းများပါဝင်သည်။ အထက်တန်းကျောင်း သင်ရိုးညွှန်းတမ်း ပြီးမြောက်ရန် အများဆုံး လေးနှစ် အသုံးပြုနိုင်သည်။ ကျောင်းသားအများစုသည် ၎င်းတို့၏ အထက်တန်းကျောင်းကို သုံးနှစ်အတွင်း ပြီးမြောက်သည်။ အထက်တန်းကျောင်း၏ ပထမနှစ်နှင့် ဒုတိယနှစ်တွင် ကျောင်းသားတစ်ဦးသည် များသောအားဖြင့် 56-64 ခရက်ဒစ်များ ပြီးမြောက်ပြီး ဆိုလိုသည်မှာ စာသင်နှစ်တစ်နှစ်လျှင် သင်တန်း 28-32 ဖြစ်သည်။ ပညာသင်နှစ် တတိယနှစ်တွင် ကျောင်းသားသည် ဘွဲ့အတွက် လိုအပ်သော ကျန်ဘာသာရပ်များကို ပြီးမြောက်သည်။

    အထက်တန်းပညာသင်နှစ်ကို အပိုင်းငါးပိုင်းခွဲထားပါတယ်။ လည်ပတ်မှုတစ်ခုသည် ခုနစ်ပတ်ခန့်ကြာမြင့်ပြီး အလုပ်ချိန် ၃၇-၃၈ ရက်နှင့် သက်ဆိုင်သည်။ စာသင်နှစ်အဆုံးတွင်၊ စာသင်ချိန်အတွင်းလေ့လာခဲ့သောဘာသာရပ်အများစုအတွက်စာမေးပွဲများကိုစီစဉ်သောအခါနောက်ဆုံးအပတ်ရှိသည်။ အပိတ်ရက်သတ္တပတ်သည် အလုပ်ချိန် ခြောက်ရက်ဖြစ်သည်။

    စာသင်ချိန်တစ်ခုအတွင်း ကျောင်းသားသည် ဘာသာရပ်ခြောက်ခုကို လေ့လာလေ့ရှိသည်။ အချို့ခြွင်းချက်အနေဖြင့် ဘာသာရပ်တစ်ခုစီအတွက် တစ်ပတ်လျှင် သင်ခန်းစာသုံးကြိမ်ရှိသည်။ သင်တန်းချိန်များကို အလှည့်ကျအချိန်ဇယားအတိုင်း သတ်မှတ်ပါသည်။ စည်းကမ်းအရ 8.20:14.30 နှင့် XNUMX:XNUMX ကြားတွင် သင်ခန်းစာများကို နေ့တိုင်းပြုလုပ်ပါသည်။

    ပထမနှစ်လေ့လာမှု

    လေ့လာမှုပထမနှစ်တွင် မသင်မနေရသင်တန်းများကို အဓိကထားလေ့လာရန် အကြံပြုထားသည်။ အထက်တန်းကျောင်းစတက်သောအခါတွင် အရေးကြီးဆုံးရွေးချယ်မှုများမှာ သင်္ချာသင်ရိုးညွှန်းတမ်း (အရှည် သို့မဟုတ် အတိုသင်္ချာ) နှင့် ဘာသာစကားရွေးချယ်မှုများဖြစ်သည်။ ထို့အပြင်၊ ကျောင်းသားသည် မသင်မနေရဘာသာရပ်များထက် မေးခွန်းမေးသော ဘာသာရပ်များကို ပိုမိုဖြေဆိုလိုပါက အထက်တန်းကျောင်း ပထမနှစ်တွင် ရူပဗေဒနှင့် ဓာတုဗေဒဆိုင်ရာ အမျိုးသားရွေးချယ်ရေးသင်တန်းများကို စတင်သင်ကြားနေပြီဖြစ်သည်။ အခြားသော ဘာသာရပ်အချို့တွင်မူ အထက်တန်းကျောင်းတွင် မသင်မနေရလေ့လာရေးသင်တန်းများအပြင် အမျိုးသားရွေးချယ်ခွင့်လေ့လာရေးသင်တန်းများကိုပါ အထက်တန်းကျောင်းတွင် လေ့လာရန် အစီအစဉ်ရှိမရှိ ပထမနှစ်တွင် ထည့်သွင်းစဉ်းစားသင့်ပါသည်။

    ဘာသာစကားများအနေဖြင့် ကျောင်းသားသည် အင်္ဂလိပ်လို ရှည်လျားသော သင်ရိုးညွှန်းတမ်းတစ်ခုနှင့် ဂျာမန်နှင့် စပိန်ဘာသာဖြင့် သင်ရိုးတိုတစ်ခုကို လေ့လာနိုင်သည်။

    ဒုတိယနှစ်နှင့် တတိယနှစ်တွင် သင်ကြားခဲ့သည်။

    ပညာသင်နှစ် ဒုတိယနှစ်တွင်၊ လေ့လာမှုအစီအစဉ်များသည် တစ်ဦးတစ်ယောက်၏ရွေးချယ်မှုအရ ပိုမိုကွဲပြားလာပါသည်။ တတိယနှစ် ဆောင်းဦးရာသီတွင် ကျရောက်နေပြီဖြစ်သော တက္ကသိုလ်ဝင်တန်း စာမေးပွဲအချို့တွင် ကျောင်းသားအများအပြား ပါဝင်ကြပြီး ဒုတိယနှစ်၏ လေ့လာမှုများကို ဤအရေးအသားများဖြင့် စီစဉ်သင့်သည်။

  • အထက်တန်းသင်ရိုးညွှန်းတမ်းများ ပြီးမြောက်ခြင်းအပြင် အထက်တန်းကျောင်းသားများသည်လည်း တက္ကသိုလ်ဝင်တန်း စာမေးပွဲကို ပြီးမြောက်စေပါသည်။ တက္ကသိုလ်ဝင်တန်း စာမေးပွဲများကို သုံးကြိမ်ဆက်တိုက် စာမေးပွဲဖြေဆိုနိုင်သည်။

    2022 ခုနှစ် နွေဦးရာသီနှင့် နောက်ပိုင်းတွင် ၎င်းတို့၏ တက္ကသိုလ်ဝင်တန်း စာမေးပွဲကို စတင်ဖြေဆိုမည့် စာမေးပွဲများသည် မိခင်ဘာသာစကား သို့မဟုတ် ဒုတိယဘာသာစကားအဖြစ် ဖင်လန်ဘာသာစကားဖြင့် ဘာသာရပ်ငါးခုကို ရေးကြရမည်ဖြစ်သည်။ ကျန်စာမေးပွဲလေးခုကို နိုင်ငံခြားဘာသာစကားစာမေးပွဲ၊ စစ်မှန်သောဘာသာရပ်စာမေးပွဲ၊ သင်္ချာစာမေးပွဲနှင့် ဒုတိယပြည်တွင်းဘာသာစကားစာမေးပွဲတို့မှ ရွေးချယ်ထားသောကြောင့် အထက်ဖော်ပြပါ စာမေးပွဲလေးခုအနက် အနည်းဆုံး သုံးခုကို ဘွဲ့ဒီဂရီတွင် ထည့်သွင်းထားသည်။

    တက္ကသိုလ်ဝင်တန်း စာမေးပွဲ လမ်းညွှန်ချက်များကို စာမျက်နှာတွင် ဆက်လက်ဖတ်ရှုပါ။

  • အထက်တန်းကျောင်းသို့ တက်ရောက်နေသော ကျောင်းသားများအတွက်၊ သင်ကြားမှု ဒုတိယပတ်တွင် အုပ်စုအလိုက် အုပ်စုခွဲအစည်းအဝေးများကို စီစဉ်ကျင်းပရခြင်း၏ ရည်ရွယ်ချက်မှာ တူညီသော လမ်းညွှန်အဖွဲ့မှ ကျောင်းသားများကို အချင်းချင်း မိတ်ဆက်ပေးရန်ဖြစ်သည်။

    ဒုတိယနှစ်ကျောင်းသားများအတွက် စာသင်နှစ်၏ထူးခြားချက်မှာ အကြီးတန်းအကများဖြစ်သည်။ မေးခွန်းထုတ်သည့်အကများသည် အပတ်၏သောကြာနေ့တွင် ကျင်းပသည်။ နောက်ဆုံးအသက်အရွယ်အုပ်စုမှ ကျောင်းသားများသည် ရက်သတ္တပတ်၏ ဆဋ္ဌမမြောက် ကြာသပတေးနေ့တွင် ခုံတန်းရှည်ကျင်းပကြသည်။

    ပွဲအစီအစဉ်များ၏အချိန်ဇယားများသည် Ylioppilastutkinto ဝဘ်ဆိုဒ်တွင်ရှိပြီး လက်ရှိသတင်းများကို အမြဲတမ်းထုတ်ပြန်လျက်ရှိသည်။

    တက္ကသိုလ်ဝင်တန်း စာမေးပွဲ စာမျက်နှာသို့ သွားပါ။ ခုံတန်းလျားနေ့ အစီအစဉ်များနှင့် ရှေးကအကများ။

    Kerava အထက်တန်းကျောင်း၏ ထိုင်ခုံများ။ ခုံတန်းလျားကားတစ်စီး၏ ပိုစတာပုံ။

နေအိမ်နှင့် အထက်တန်းကျောင်းတို့ ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ခြင်း

စာသင်နှစ်တွင် မိဘများ၏ ညနေခင်း သုံးခုကို စီစဉ်သည်။ သြဂုတ်လ မိဘများ၏ ညနေခင်းသည် ပထမနှစ် ကျောင်းသားမိဘများအတွက် ရည်ရွယ်ပါသည်။ အောက်တိုဘာလမှနိုဝင်ဘာလအတွင်းကျင်းပပြုလုပ်သောမိဘများ၏ညနေခင်းခေါင်းစဉ်မှာအထူးပညာရေးနှင့်လေ့လာမှုအထောက်အပံ့ဖြစ်သည့်ကျောင်းသားများ၏လေ့လာမှုများအတွက်ပံ့ပိုးမှုပုံစံအမျိုးမျိုးဖြစ်သည်။ ဇန်န၀ါရီလ၏ မိဘများ၏ ညနေခင်း ဆောင်ပုဒ်များသည် အထက်တန်းပညာရေး၏ အလေ့အကျင့်အကျဉ်းချုပ်ဖြစ်ပြီး တက္ကသိုလ်ဝင်တန်းနှင့် ဘွဲ့လွန်လေ့လာမှုများအတွက် လျှောက်ထားမှုများကို ဆွေးနွေးမည်ဖြစ်သည်။

အထက်တန်းကျောင်းသားတိုင်းတွင် သတ်မှတ်ထားသော အဖွဲ့ခေါင်းဆောင်တစ်ဦးစီရှိသည်။ အဖွဲ့ကြီးကြပ်ရေးမှူး၏ အဓိကတာဝန်တစ်ခုမှာ ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်လမ်းညွှန်မှုအဖွဲ့ရှိ ကျောင်းသားများ၏အုပ်ထိန်းသူများနှင့် အဆက်အသွယ်မပြတ်စေရန်ဖြစ်သည်။

လိုအပ်ပါက အုပ်ထိန်းသူများသည် အဖွဲ့ကြီးကြပ်ရေးမှူး၊ ၎င်းတို့၏ မှီခိုသူ၏ သင်ကြားရေးအတိုင်ပင်ခံ၊ အထူးပညာရေးဆရာ၊ သင်ကြားရေးဝန်ထမ်း သို့မဟုတ် ကျောင်းအုပ်ထံသို့ ဆက်သွယ်နိုင်သည်။ ဗဟိုဆက်သွယ်ရေးလမ်းကြောင်းသည် Wilma စနစ်ဖြစ်သည်။

ဒီဇင်ဘာလမှ ဇန်နဝါရီတွင် အုပ်ထိန်းသူများအတွက် နှစ်ပတ်လည် အုပ်ထိန်းသူ စိတ်ကျေနပ်မှု စစ်တမ်းကို ပြုလုပ်ပါသည်။

အုပ်ထိန်းသူများနှင့် အာဏာပိုင်များအတွက် Wilma အသုံးပြုသူအမည်များနှင့် ညွှန်ကြားချက်များ

Kerava အထက်တန်းကျောင်း၏ Wilma ကိုအသုံးပြုရန်ကြိုဆိုပါသည်။ ပရိုဂရမ်မှတဆင့်၊ သင်သည် ကျောင်း၏စာစောင်များကိုဖတ်ရှုခြင်း၊ ကျောင်းသား၏ပျက်ကွက်မှုကို စောင့်ကြည့်စစ်ဆေးခြင်း၊ ကျောင်းသား၏လေ့လာမှုတိုးတက်မှုကို စောင့်ကြည့်ပြီး ဆရာများနှင့် အခြားဝန်ထမ်းများနှင့် ဆက်သွယ်နိုင်ပါသည်။

ဤစာမျက်နှာတွင်၊ အုပ်ထိန်းသူများ၊ မိသားစုအိမ်များနှင့် တရားဝင်အုပ်ထိန်းသူများသည် Kerava အထက်တန်းကျောင်း၏ Wilma ID များကို အသက်သွင်းရန်အတွက် လမ်းညွှန်ချက်များကို ရှာတွေ့နိုင်ပါသည်။ ကျောင်းသားများသည် Kerava အထက်တန်းကျောင်းတွင် ၎င်းတို့၏ ပညာသင်ကြားမှု စတင်သောအခါတွင် ၎င်းတို့၏ Wilma ID ကို လေ့လာမှုရုံးမှ ရရှိသည်။

  • Kerava မူလတန်းကျောင်းသို့ တက်ရောက်ခဲ့သော ကျောင်းသားများနှင့် အုပ်ထိန်းသူများ၏ ID များ

    Kerava ရှိ အခြေခံပညာမှ အထက်တန်းကျောင်းအထိ ဆက်လက်လုပ်ဆောင်နေသော ကျောင်းသားများနှင့် အုပ်ထိန်းသူများ၏ Wilma ID များသည် အခြေခံပညာရေးမှ အထက်တန်းကျောင်းသို့ ပြောင်းရွှေ့သည့်အခါ မပြောင်းလဲဘဲ ရှိနေမည်ဖြစ်သည်။ အထက်တန်းကျောင်းတွင် Wilma ID များကို ဆက်လက်အသုံးပြုနိုင်ပါသည်။

    Kerava ပြင်ပမှလာသော ကျောင်းသားများနှင့် အုပ်ထိန်းသူများ ID များ

    Kerava မှလွဲ၍ အခြားမှလာသော ကျောင်းသားများ၏အုပ်ထိန်းသူများအတွက် လမ်းညွှန်ချက်များကို Suomi.fi ဝန်ဆောင်မှုကို အသုံးပြု၍ Wilma ID များကို ခိုင်မာသောအထောက်အထားဖြင့် ဖန်တီးရန် ပူးတွဲထားပါသည်။

    အထောက်အထားများဖန်တီးရန်အတွက် အွန်လိုင်းဘဏ်လုပ်ငန်းဆိုင်ရာအထောက်အထားများ သို့မဟုတ် မိုဘိုင်းလက်မှတ်နှင့် တရားဝင်အီးမေးလ်လိပ်စာတစ်ခု လိုအပ်ပါသည်။

    • အထောက်အထားများဖန်တီးရန် သင့်ကွန်ပျူတာ သို့မဟုတ် သင့်ဖုန်း၏အင်တာနက်ဘရောက်ဆာကို အသုံးပြုပါ။ Wilma မိုဘိုင်းအက်ပ်ဖြင့် သင်သည် အထောက်အထားများကို ဖန်တီး၍မရပါ။
    • Guardians' Wilma အသုံးပြုသူ ID များကို suomi.fi ဝန်ဆောင်မှုတွင် ခိုင်မာသောအထောက်အထားဖြင့် ဖန်တီးထားသည်။
    • အထောက်အထားများဖန်တီးရန် အွန်လိုင်းဘဏ်လုပ်ငန်းဆိုင်ရာအထောက်အထားများ သို့မဟုတ် မိုဘိုင်းလက်မှတ်တစ်ခု လိုအပ်ပါသည်။ သင့်တွင် ၎င်းတို့မရှိပါက လေ့လာမှုရုံးသို့ ဆက်သွယ်ပါ၊ ထို့နောက် အခြားနည်းလမ်းဖြင့် သင့်ကိုယ်သင် ခွဲခြားသိမြင်နိုင်ပုံဆိုင်ရာ ညွှန်ကြားချက်များကို သင်လက်ခံရရှိမည်ဖြစ်သည်။
    • ID များသည် အုပ်ထိန်းသူများ၏ ကိုယ်ရေးကိုယ်တာဖြစ်ပြီး ID ကို အုပ်ထိန်းသူ၏ ကိုယ်ရေးကိုယ်တာအီးမေးလ်ဖြင့် ဖန်တီးထားသည်။ သင်သည် ကျောင်းသား၊ အခြားအုပ်ထိန်းသူ သို့မဟုတ် သင့်လုပ်ငန်းခွင်၏ အဖွဲ့အစည်းဆိုင်ရာ မေးလ် ID ကို အသုံးမပြုပါ။
    • အုပ်ထိန်းသူ၏ လုံခြုံရေး ပိတ်ပင်မှုသည် ဤညွှန်ကြားချက်အရ အထောက်အထားများ ဖန်တီးခြင်းကို တားဆီးသည်။ ဤကိစ္စတွင်၊ Kerava အထက်တန်းကျောင်း၏လေ့လာမှုအတွင်းရေးမှုးကိုဆက်သွယ်ပါ။

  • မူလတန်း/အထက်တန်း ကျောင်းသားများကို လက်ရှိ ID တစ်ခုသို့ အောက်ပါအတိုင်း ချိတ်ဆက်နိုင်သည်-

    1. Wilma သို့ဝင်ရောက်ပါ။
    2. အပေါ်မီနူးမှ Access လုပ်ပိုင်ခွင့် စာမျက်နှာသို့ သွားပြီး အောက်ခြေရှိ "ကဏ္ဍကို ပေါင်းထည့်ပါ" လင့်ခ်ကို နှိပ်ပါ။
    3. "ကျွန်ုပ်မှာ..." ကဏ္ဍသို့သွားပြီး "လူဦးရေစာရင်းသွင်းခြင်းစင်တာမှ ရရှိနိုင်သော မှီခိုသတင်းအချက်အလက်" ကဏ္ဍကို ရွေးချယ်ပြီး "သင့်မှီခိုသူအား ရှာဖွေပါ" ကို နှိပ်ပါ။
    4. သင့် ID နှင့် ချိတ်ဆက်လိုသော ကလေးအား ရွေးချယ်ပါ။
    5. ညွှန်ကြားချက်များကို လိုက်နာခြင်းဖြင့် သင်၏ဝင်ရောက်မှုကို အပြီးသတ်ပါ။

  • ကုဒ်များသည် စည်ပင်အတွက် သီးသန့်ဖြစ်သည်။ သင့်တွင် မြူနီစပယ်တစ်ခုထက်ပိုသော ကလေးများရှိလျှင် စည်ပင်သာယာရေးအဖွဲ့တစ်ခုစီအတွက် Wilmaa ၏ကိုယ်ပိုင် ID များပြုလုပ်ရပါမည်။

    1. Wilma ချိတ်ဆက်မှုစာမျက်နှာသို့သွားပါ။
    2. သင့်အီးမေးလ်လိပ်စာနှင့် "အတည်ပြုချက်မက်ဆေ့ချ်ပေးပို့ပါ" ကိုထည့်ပါ။
    3. ဝင်းဒိုးကိုပိတ်ပြီး သင့်အီးမေးလ်ကိုဖွင့်ပါ။ ID ကိုဆက်လက်ဖန်တီးရန် သင်နှိပ်နိုင်သည့် သင့်အီးမေးလ်တွင် Wilma အတည်ပြုချက်မက်ဆေ့ချ်တစ်ခု ရှိပါသည်။ သင့်အီးမေးလ်တွင် မက်ဆေ့ချ်ကို ရှာမတွေ့ပါက၊ သင်၏ Spam နှင့် Messages များအားလုံးကို စစ်ဆေးပါ။
    4. စာရင်းမှ Kerava အထက်တန်းကျောင်းကို ရွေးပြီး Next ကိုနှိပ်ပါ။
    5. သင့်အွန်လိုင်းဘဏ်လုပ်ငန်းဆိုင်ရာ အထောက်အထားများ သို့မဟုတ် သင့်မိုဘိုင်းလ်ဖုန်း၏ မိုဘိုင်းလက်မှတ်ကို ထုတ်ယူပါ။ မှတ်ပုံတင်ခြင်းသို့သွား၍ သင်၏အွန်လိုင်းဘဏ်အထောက်အထားများ သို့မဟုတ် သင့်မိုဘိုင်းလက်မှတ်ဖြင့် ဝင်ရောက်ပါ။
      • Wilma ၏ဖွင့်ဝင်းဒိုးတွင်၊ "လူဦးရေစာရင်းသွင်းခြင်းစင်တာမှတဆင့်ရရှိနိုင်သောအုပ်ထိန်းသူအချက်အလက်" ကိုရွေးချယ်ပါ။
      • "သင်၏မှီခိုရှာဖွေရန်" ခလုတ်ကိုနှိပ်ပါ။ စနစ်သည် သင့်အား Suomi.fi ဝန်ဆောင်မှုသို့ ပြန်ညွှန်းပေးမည်ဖြစ်ပြီး၊ Kerava တွင် ပညာသင်ကြားနေသော သင်၏မှီခိုသူများကို သင်ရွေးချယ်နိုင်သည်။
      • တစ်ကြိမ်လျှင် ကလေးတစ်ဦးကို ရွေးချယ်နိုင်သည်။ "လူဦးရေစာရင်းတွင်ရနိုင်သော Guardian အချက်အလက်" ကို ထပ်မံနှိပ်ပြီး နောက်ကလေးတစ်ခုကို ရွေးချယ်ခြင်းဖြင့် နောက်ထပ်ကလေးများကို သင်ရွေးချယ်နိုင်ပါသည်။
    6. Wilma IDs/Keycodes စာမျက်နှာများရှိ ရာထူးကဏ္ဍတွင် သင့်မှီခိုသူအားလုံးကို ပြသသောအခါ၊ အောက်ခြေရှိ "Next" ကို ရွေးပါ။
    7. Wilma ၏ ညွှန်ကြားချက်များကို လိုက်နာပါ။ သင်၏အချက်အလက်များကိုစစ်ဆေးပြီး Wilma ၏စကားဝှက်ကိုလာပါ (စကားဝှက်သည်အနည်းဆုံးအက္ခရာ 8 လုံးအရှည်ရှိရမည်ဖြစ်ပြီး အောက်ပါတို့အနက် အနည်းဆုံး သုံးခုပါဝင်သည်- စာလုံးကြီး၊ စာလုံးအသေး၊ နံပါတ်များ သို့မဟုတ် အထူးအက္ခရာများ)။
    8. သင်ထည့်သွင်းထားသော အချက်အလက်များကို စစ်ဆေးပြီး ID တစ်ခုကို ဖန်တီးပါ။ သင်ပေးထားသော အီးမေးလ်လိပ်စာသည် အသုံးပြုသူ ID အဖြစ် ဆောင်ရွက်ပေးပါသည်။

  • မိသားစုအိမ်များ၏ဝန်ထမ်းများနှင့်တရားဝင်အုပ်ထိန်းသူများသည်လူဦးရေသတင်းအချက်အလက်စနစ်တွင်ကလေးနှင့်ဆက်ဆံရန်ခွင့်ပြုချက်များပေးအပ်ထားပါကခွင့်ပြုချက်များအကူအညီဖြင့် Wilma ID ကိုဖန်တီးနိုင်သည်။

    မဟုတ်ပါက ID များရယူရန် Kerava အထက်တန်းကျောင်း၏ လေ့လာမှုအတွင်းရေးမှူးထံ ဆက်သွယ်ပါ။

  • အုပ်ထိန်းသူတွင် လုံခြုံရေးတားမြစ်ချက်တစ်ခုရှိပါက၊ ၎င်းသည် ခိုင်မာသောအထောက်အထားစိစစ်ခြင်းကို မိဘနှစ်ပါးစလုံးထံ ဝင်ရောက်ခြင်းမှ တားဆီးသည်။ ဤကိစ္စတွင်၊ Kerava အထက်တန်းကျောင်း၏လေ့လာမှုအတွင်းရေးမှုးကိုဆက်သွယ်ပါ။

  • သင့်တွင် အွန်လိုင်းဘဏ်လုပ်ငန်းဆိုင်ရာ အထောက်အထားများ သို့မဟုတ် မိုဘိုင်းလက်မှတ်မရှိပါက သို့မဟုတ် အထောက်အထားများနှင့်ပတ်သက်သည့် အခြားမေးခွန်းများရှိပါက ကျေးဇူးပြု၍ လေ့လာမှုရုံးကို ဆက်သွယ်ပါ။

  • Wilma ၏ လည်ပတ်မှု ညွှန်ကြားချက်များကို Visma ၏ ဝဘ်ဆိုဒ်တွင် တွေ့နိုင်ပါသည်။

    Wilma ကို အသုံးပြုရန်အတွက် အုပ်ထိန်းသူ၏ ညွှန်ကြားချက်များကို ဖတ်ရန် Visma ၏ ဝဘ်ဆိုက်သို့ သွားပါ။

အထက်တန်းကျောင်းသတင်း

သတင်းအားလုံးကို ကြည့်ပါ။