အထက်တန်းကျောင်းလေ့လာမှုများအကြောင်း အချက်အလက်

Kerava အထက်တန်းကျောင်းသည် University of Helsinki၊ LUT တက္ကသိုလ်၊ Aalto University နှင့် Laurea University of Applied Sciences တို့နှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ပါသည်။ ရည်ရွယ်ချက်မှာ မတူညီသော ဘာသာရပ်များ၊ ကျွမ်းကျင်သော ဟောပြောပွဲများနှင့် မေးခွန်းထုတ်ထားသော ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းများထံ သွားရောက်ခြင်းတို့ကို ပေါင်းစပ်ထားသော ပရောဂျက်များကို အကောင်အထည်ဖော်ရန်ဖြစ်သည်။ အပြင်းထန်ဆုံး ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုမှာ မေးခွန်းထုတ်နေသည့် ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းများနှင့် သဘာဝသိပ္ပံ-သင်္ချာလိုင်းတို့ကြားတွင် ဖြစ်သည်။ နယ်ပယ်အသီးသီးက ပညာရှင်တွေလည်း ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းကို လာရောက်လေ့လာကြပါတယ်။

အထက်တန်းကျောင်းတက်နေစဉ်အတွင်း ကျောင်းသားသည် အထက်တန်းကျောင်းများတွင် ဂုဏ်ပြုမှတ်တမ်းတင်နိုင်သော တက္ကသိုလ်သင်တန်းများကို ပြီးမြောက်နိုင်ပါသည်။ ကွန်ပျူတာသိပ္ပံဘာသာရပ်တွင် သင်သည် တက္ကသိုလ်၏ ပရိုဂရမ်ရေးနည်း MOOC သင်တန်းကို တက်ရောက်နိုင်ပြီး၊ အောင်မြင်စွာပြီးဆုံးပါက Helsinki တက္ကသိုလ်တွင် ကွန်ပျူတာသိပ္ပံဘာသာရပ်များကို တံခါးဖွင့်ပေးနိုင်သည်။

Kerava အထက်တန်းကျောင်းတွင် လုပ်ငန်းခွင်ဘဝနှင့် အဆင့်မြင့်ပညာရေး ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုအဖွဲ့တစ်ခုရှိပြီး လုပ်ငန်းခွင်ဘဝစွမ်းရည်များ အားကောင်းလာစေရန်နှင့် ဒေသတွင်းလုပ်ငန်းခွင်ဘဝပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုအတွက် ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းနှင့် ဘာသာရပ်အဆင့်တွင် လုပ်ငန်းခွင်ပုံစံများကို ဖော်ဆောင်ပေးပါသည်။ ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုကို သင်တန်းများ၏ အကြောင်းအရာ၏ တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းအဖြစ်နှင့် ပြည်တွင်းကုမ္ပဏီများကို သိရှိလာခြင်းဖြင့်လည်း ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ပါသည်။ စွန့်ဦးတီထွင်သူများသည် စွန့်ဦးတီထွင်မှုသင်တန်းများတွင် ပုံမှန်ပါဝင်ခွင့်ရရှိကြသည်။

Kuuma YES ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှု

စာသင်နှစ်စီမံချက်နှင့်အညီ အထက်တန်းကျောင်း၏ သင်ကြားရေးအကြံပေးများနှင့် အခြားဆရာများနှင့်အတူ လုပ်ငန်းအဖွဲ့၏ တာဝန်မှာ ကျောင်းသားများ၏ လုပ်ငန်းခွင်ဘဝ ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုဆိုင်ရာ လမ်းညွှန်မှုတို့ကို ပံ့ပိုးကူညီရန် ဖြစ်ပါသည်။

ကျောင်းသားများသည် မတူညီသော လေ့လာမှုပတ်ဝန်းကျင်ကို တက်ကြွစွာအသုံးပြုရန်နှင့် နောက်ထပ်ပညာရေး၊ အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းနှင့် အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းဆိုင်ရာ အစီအစဉ်ရေးဆွဲခြင်းဆိုင်ရာ အချက်အလက်များကို ပြင်းပြင်းထန်ထန် ရှာဖွေရန် လမ်းညွှန်ထားသည်။ လေ့လာမှုလမ်းညွှန်သည် အီလက်ထရွန်နစ်လမ်းညွှန်မှုနှင့် ရှာဖွေမှုစနစ်များ၊ ဘွဲ့လွန်လေ့လာမှုရွေးချယ်မှုများ၊ လုပ်ငန်းခွင်ဘဝ၊ စွန့်ဦးတီထွင်မှုနှင့် နိုင်ငံခြားတွင် ပညာသင်ကြားခြင်းနှင့် အလုပ်လုပ်ကိုင်ခြင်းဆိုင်ရာ ကျောင်းသား၏ သတင်းအချက်အလက်ရှာဖွေမှုစွမ်းရည်ကို ပံ့ပိုးပေးပါသည်။

ရည်ရွယ်ချက်မှာ ကျောင်းသားသည် နောက်ထပ်ပညာရေး၊ ပရော်ဖက်ရှင်နယ်နယ်ပယ်များနှင့် အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းဆိုင်ရာ စီမံချက်ရေးဆွဲခြင်းဆိုင်ရာ အဓိကသတင်းအချက်အလက်ရင်းမြစ်များ၊ လမ်းညွှန်ဝန်ဆောင်မှုများနှင့် အီလက်ထရွန်းနစ်လျှောက်လွှာစနစ်များကို သိရှိရန်နှင့် လက်တွေ့ကျသော အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းဆိုင်ရာ စီမံချက်ရေးဆွဲခြင်းကို ပံ့ပိုးရန်နှင့် နောက်ထပ်လေ့လာမှုများအတွက် လျှောက်ထားရန်အတွက် ၎င်းတို့ရှိအချက်အလက်များကို အသုံးပြုနိုင်ရန်ဖြစ်သည်။ .

မတူညီသော ဘာသာရပ်များတွင် သင်တန်းများ၏ တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းအနေဖြင့်၊ လုပ်ငန်းခွင်ဘဝနှင့်ပတ်သက်သော ထိုဘာသာရပ်၏ အရေးပါမှုကို သိရှိလာပါသည်။ ထို့အပြင်၊ ကျောင်းသားသည် ဘွဲ့လွန်ပညာသင်ကြားရေးသို့ လျှောက်ထားခြင်းနှင့် ကူးပြောင်းခြင်းအတွက် နှစ်စဉ်နှစ်တိုင်း ကိုယ်ပိုင်လမ်းညွှန်မှုကို ရရှိသည်။

လာမည့်ဖြစ်ရပ်များ

အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းရက်စွဲ 2.11.2023 နိုဝင်ဘာ XNUMX

နယ်ပယ်အသီးသီးမှ ကျွမ်းကျင်ပညာရှင်များသည် ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်နယ်ပယ်အကြောင်း ပြောဆိုကြသည့် အထက်တန်းကျောင်းသူကျောင်းသားများအတွက် အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းနေ့ကို စီစဉ်ပေးပါသည်။

လူငယ်စွန့်ဦးတီထွင်မှု 24h စခန်း

အထက်တန်းကျောင်းသားများသည် စာသင်နှစ်အတွင်း အနီးနားရှိ အခြားအထက်တန်းကျောင်းများနှင့် ပူးပေါင်းကာ 24 နာရီ စခန်းသွင်း သီတင်းကျွတ်ပိတ်ရက်ကို စွန့်ဦးတီထွင်မှုသင်တန်းကို ရွေးချယ်နိုင်သည်။

NY 24h စခန်းသည် လူငယ်စွန့်ဦးတီထွင်သူများအသင်း၏ ဒုတိယအဆင့်အတွက် ရည်ရွယ်ပြီး tick tasks၊ ပူးတွဲဟောပြောပွဲများနှင့် အသိပညာတိုက်ခိုက်မှုများ ပါဝင်သည်။ စခန်းတွင်၊ အရာများအကြောင်းလေ့လာကာ စိတ်ကူးများလုပ်ဆောင်ခြင်းအပြင် စိတ်အားထက်သန်သောပတ်ဝန်းကျင်တွင် တင်ဆက်မှုစွမ်းရည်များ ဖွံ့ဖြိုးလာခြင်းဖြင့် အတူတကွရှေ့ဆက်မည့် လုပ်ငန်းအကြံဉာဏ်တစ်ခုကို ဖန်တီးထားသည်။ ၎င်းတို့၏ဝဘ်ဆိုဒ်ရှိ လူငယ်စွန့်ဦးတီထွင်မှု အစီအစဉ်အကြောင်း ပိုမိုဖတ်ရှုရန် သွားပါ။

ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ အထက်တန်းကျောင်းလေ့လာမှု၏ တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းအဖြစ် အသိအမှတ်ပြုခံရပြီး အခြားနေရာများတွင် ရရှိထားသော ကျွမ်းကျင်မှုများ ရရှိရန် အခွင့်အလမ်းရှိသည်။

အထက်တန်းကျောင်းလေ့လာမှု၏ တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းအနေဖြင့် အခြားပညာရေးအဖွဲ့အစည်းများတွင် ပြီးမြောက်သော လေ့လာမှုများ

အထက်တန်းကျောင်းလေ့လာမှုများတွင် အခြားပညာရေးအဖွဲ့အစည်းများမှ လေ့လာမှုများ ပါဝင်နိုင်သည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ပညာရေးတက္ကသိုလ်အနီးတစ်ဝိုက်တွင် သက်မွေးဝမ်းကျောင်းလေ့လာမှုများ၊ Kerava ကောလိပ်၊ Kerava Visual Arts School၊ Kerava Music College နှင့် Kerava Dance College တို့ကို စီစဉ်ပေးသည့် Keuda Kerava Vocational College ရှိပါသည်။ Keuda ၏အခြားပရော်ဖက်ရှင်နယ်ကောလိပ်များသည် အနီးနားဒေသများတွင် တည်ရှိသည်။ ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းများအကြား နီးစပ်မှုနှင့် နီးနီးကပ်ကပ် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုသည် သင့်ကိုယ်ပိုင်အစီအစဉ်တွင် အခြားပညာရေးတက္ကသိုလ်များ၏ လေ့လာမှုများကို လွယ်ကူစွာထည့်သွင်းနိုင်ကြောင်း အာမခံပါသည်။

သင့်ကိုယ်ပိုင်လေ့လာမှုပရိုဂရမ်တွင် အခြားပညာရေးတက္ကသိုလ်များမှ သင်တန်းများပါဝင်မှုကို လေ့လာမှုကြီးကြပ်သူနှင့် အတူစီစဉ်ထားသည်။

အခြားပညာရေးအဖွဲ့အစည်းများနှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုပုံစံများတွင် ပေါင်းစပ်လေ့လာမှုများ (ဘွဲ့နှစ်ထပ်)၊ ပူးတွဲအဆင့် လမ်းညွှန်ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှု၊ ပညာရေးဆိုင်ရာ အဖွဲ့အစည်းတံခါးဖွင့်ခြင်းနှင့် လမ်းညွှန်ဝန်ထမ်းများ၏ ပူးတွဲအစည်းအဝေးများ ပါဝင်သည်။

Keuda နှင့် ဒေသဆိုင်ရာ အထက်တန်းကျောင်းများတွင် နှစ်ထပ်ဒီဂရီလေ့လာမှုများအကြောင်း ပိုမိုဖတ်ရှုပါ။

Kerava အထက်တန်းကျောင်းသည် စိတ်အားထက်သန်သော ကျောင်းသားအားလုံးကို အားကစားလေ့ကျင့်ပေးသည်။ အဆိုပါ လေ့ကျင့်မှုသည် ကျွန်ုပ်တို့ကျောင်းရှိ အားကစားသမားအားလုံးအပြင် အထွေထွေ ကိုယ်လက်လှုပ်ရှားမှုကို မြှင့်တင်လိုသော ကျောင်းသားများအတွက် ရည်ရွယ်ပါသည်။ အဆိုပါလှုပ်ရှားမှုကို Keuda သက်မွေးဝမ်းကျောင်းကောလိပ်နှင့်ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်သည်။

သင်တန်းကို ဗုဒ္ဓဟူးနေ့နှင့် သောကြာနေ့ နံနက်ပိုင်းတွင် ယေဘူယျသင်တန်းအဖြစ် စီစဉ်သည်။ နောက်တစ်ခုကတော့ ကလပ်အသင်းတွေက စီစဉ်ပေးတဲ့ အားကစားလေ့ကျင့်မှုပါ။ ရေခဲပြင်ဟော်ကီကစားသမားများနှင့် ပုံသဏ္ဍာန်စကိတ်သမားများသည် ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်အားကစားလေ့ကျင့်မှုတွင် နှစ်ရက်စလုံးလေ့ကျင့်နိုင်သည်။

မနက်ခင်း လေ့ကျင့်ခန်း သည် ယေဘူယျ လေ့ကျင့်ခန်း ဖြစ်ပြီး၊

• အထက်တန်းကျောင်းလေ့လာမှုများနှင့် အားကစားပေါင်းစပ်ခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားတစ်ဦးအား အားကစားအသက်မွေးဝမ်းကြောင်းတွင် ပံ့ပိုးကူညီရန်
• အားကစားသမားတစ်ဦး၏ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာစွမ်းဆောင်ရည်၊ ဥပမာ ရွေ့လျားနိုင်မှု၊ ခံနိုင်ရည်၊ ခွန်အားနှင့် မြန်နှုန်းတို့ကို ဖွံ့ဖြိုးစေသည်။
• လူငယ်အားကစားသမားများအား အားကစားအလိုက် လေ့ကျင့်မှုနှင့် စွယ်စုံရလေ့ကျင့်မှုအကူအညီဖြင့် ရရှိလာသော ပြင်းထန်မှုကို ကောင်းစွာခံနိုင်ရည်ရှိစေရန် လေ့ကျင့်ပေးခြင်း
• ပြန်လည်နာလန်ထူခြင်း၏အရေးပါမှုကိုနားလည်ရန် အားကစားသမားအား လမ်းညွှန်ပြသပြီး အားကစားသမားသည် လေ့ကျင့်မှုမှ ပိုမိုကောင်းမွန်စွာ ပြန်လည်ကောင်းမွန်လာနိုင်သည့်နည်းလမ်းများကို သင်ကြားပေးပါ။
• အမှီအခိုကင်းပြီး စွယ်စုံရလေ့ကျင့်သင်ကြားရာတွင် လူငယ်အားကစားသမားအား လမ်းညွှန်ပါ။

ယေဘူယျ နည်းပြ၏ ရည်မှန်းချက်မှာ အားကစားသမား၏ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ စွမ်းဆောင်ရည် ကဏ္ဍများကို ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန် ဖြစ်သည်။ ခံနိုင်ရည်၊ ခွန်အား၊ အရှိန်နှင့် ရွေ့လျားနိုင်မှု။ လေ့ကျင့်ခန်းများသည် စွယ်စုံရနှင့် ခန္ဓာကိုယ်ကို အားကောင်းစေသော လေ့ကျင့်ခန်းများကို အလေးပေးသည်။ ပြန်လည်ထူထောင်ရေးလေ့ကျင့်မှု၊ ရွေ့လျားသွားလာမှုနှင့် ခန္ဓာကိုယ်စောင့်ရှောက်မှုတို့ကိုလည်း အလေးပေးထားသည်။ ထို့အပြင်၊ လေ့ကျင့်ခန်းသည် ကာယကုထုံးကို အဓိကထားလေ့ကျင့်ရန် အခွင့်အလမ်းတစ်ခု ပေးသည်။

မတူညီသော အားကစားဝါသနာရှင်များနှင့်အတူ လှုပ်ရှားမှုများသည် လူမှုဆက်ဆံရေးနှင့် အသိုက်အဝန်းကို တိုးတက်စေသည်။

ယေဘူယျလေ့ကျင့်ပေးခြင်းသည် သင့်ကိုယ်ပိုင်အားကစားလေ့ကျင့်မှုကို ရင်ဆိုင်ဖြေရှင်းရန် ကူညီပေးသည့် လေ့ကျင့်ရေးဆီသို့ အမျိုးမျိုးသော လေ့ကျင့်မှုကို ယူဆောင်လာစေသည်။

လျှောက်လွှာနှင့်ရွေးချယ်မှု

အထက်တန်းကျောင်းတွင် နေရာကို ရယူနိုင်သူ မည်သူမဆို ၎င်းတို့၏ အားကစားစွမ်းရည်ကို မြှင့်တင်လိုပြီး ၎င်းတို့၏ ရည်မှန်းချက်ပန်းတိုင်သို့ ဉာဏ်ပညာရှိစွာ လေ့ကျင့်လိုသော အားကစားနည်းပြများတွင် ပါဝင်နိုင်ပါသည်။ ယခင်က အားကစားနည်းပြမရှိခြင်းသည် နည်းပြတွင်ပါ၀င်ရန် အတားအဆီးမဟုတ်ပါ။

အားကစားအသင်းများနှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ခြင်း

အားကစားဆိုင်ရာ သီးသန့်လေ့ကျင့်ခန်းများကို အထွေထွေလေ့ကျင့်ရေးများနှင့်အတူ ဆက်လက်လုပ်ဆောင်ပြီး ဒေသတွင်း အားကစားအသင်းများမှ ဂရုစိုက်ပါသည်။

သမဝါယမအသင်းများသည် အားကစားလေ့ကျင့်ရေးများ စီစဉ်ရန် တာဝန်ရှိသည်။

လင့်ခ်များသည် သင့်အား ကလပ်များ၏ ကိုယ်ပိုင်စာမျက်နှာများဆီသို့ ခေါ်ဆောင်သွားပြီး တူညီသောတက်ဘ်တွင် ဖွင့်ပါ။

• Central Uusimaa ပြေးခုန်ပစ်
• Kerava စကိတ်စီးကလပ်
• Korson Kaiku ry (Kerava တိုက်ကွမ်ဒိုကလပ်)
• Kerava အားကစားသမား
• KJT ဟော်
• အလေးမကစားသမား Keravan Bodonos

အထွေထွေ နည်းပြခြင်းသည် Mäkelänrinte အားကစား အထက်တန်းကျောင်း၊ Urheiluakatemia Urhea ၏ အားကစား နည်းပြ နှင့် ပူးပေါင်း၍ တီထွင်ထားသော နည်းပြ အစီအစဉ် တစ်ခု ဖြစ်သည်။

အထက်တန်းအောင်လက်မှတ်များ

အမျိုးသား ကာယပညာ အထက်တန်း ဒီပလိုမာ အောင်ရန် အခွင့်အလမ်း ရှိသည်။ ပိုမိုဖတ်ရှုရန် ပညာရေးဘုတ်အဖွဲ့၏ ဝဘ်ဆိုက်သို့ သွားပါ။ 

ကျယ်ပြန့်သောရွေးချယ်ရေးလေ့ကျင့်ခန်းသင်တန်းများ

ကျောင်းသားများကို Pajulahti ရှိ အားကစားကောလိပ်သင်တန်း၊ Ruka ရှိ ဆောင်းရာသီအားကစားသင်တန်း၊ တောင်တက်သင်တန်းနှင့် အားကစားစွန့်စားမှုသင်တန်းစသည့် ကျောင်းအလိုက် အားကစားသင်တန်းများ အများအပြား ပေးထားသည်။

ဂီတထုတ်လုပ်ရေးနှင့် ဂီတပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှု

Kerava အကကျောင်း၊ Kerava ဂီတကျောင်း၊ Kerava အမြင်အနုပညာကျောင်းနှင့် Kerava အထက်တန်းကျောင်းတို့သည် စင်မြင့်ထုတ်လုပ်ရေးတွင် ပူးပေါင်းလုပ်ဆောင်ကြသည်။ ပန်းချီဆရာများနှင့်အတူ ကျောင်းသားများသည် မတူကွဲပြားသော အနုပညာလက်ရာများကို သိရှိနိုင်စေရန် တေးဂီတများဖြင့် ဖျော်ဖြေကြသည်။

တေးဂီတကို ဖျော်ဖြေရာတွင် ဦးဆောင်အခန်းကဏ္ဍမှ ပံ့ပိုးကူညီသူ အခန်းကဏ္ဍအထိ လိုအပ်သည်။ ဖျော်ဖြေသူများ၊ အဆိုတော်များ၊ အကသမားများ၊ တေးရေးဆရာများ၊ ဇာတ်ညွှန်းရေးဆရာများ၊ ဝတ်စုံဒီဇိုင်နာများ၊ စင်မြင့်ဒီဇိုင်နာများ၊ လက်တွေ့အထောက်အကူများ စသည်တို့ဖြစ်သည်။ ဂီတတွင်ပါဝင်ခြင်းသည် ကျောင်းသားများစွာအတွက် စာသင်နှစ်၏ထူးခြားချက်ဖြစ်ပြီး ဂီတသည် အမှန်တကယ်ပင် ကျောင်းသားကျောင်းသူများ၏ ပူးပေါင်းအားထုတ်မှုတစ်ခုဖြစ်ပြီး၊ ရင်းနှီးသောအသိုင်းအဝိုင်း စိတ်ဓာတ်ကို ဖန်တီးပေးသော ဆရာ၊

ဂီတထုတ်လုပ်မှုကို နှစ်စဉ်နှစ်တိုင်း ပြုလုပ်နေပြီး ထုတ်လုပ်မှုကို ကျောင်း၏ကိုယ်ပိုင်ကျောင်းများမှ ကျောင်းသားကျောင်းသူများထံ တင်ဆက်ပြသပေးသည့်အပြင် အများပြည်သူနှင့် အခြေခံပညာ နဝမတန်းကျောင်းသူလေးများအတွက် ဖွင့်ပွဲလည်း ဖြစ်သည်။

ဂီတထုတ်လုပ်ရေးဆိုင်ရာ အသေးစိတ်အချက်အလက်များကို ဒရာမာ၊ အမြင်အနုပညာနှင့် ဂီတတာဝန်ရှိဆရာများထံမှ ရယူနိုင်ပါသည်။

အတတ်ပညာနှင့် အနုပညာဘာသာရပ်များတွင် အထက်တန်းအောင်လက်မှတ်များ

အထက်တန်းကျောင်းသည် ကျွမ်းကျင်မှုနှင့် အနုပညာဘာသာရပ်များကို လေ့လာရန် စွယ်စုံရအခွင့်အလမ်းများရှိသည်။ ထို့အပြင်၊ ကျောင်းသားများသည် Kerava ရှိ အမျိုးမျိုးသော အနုပညာကျောင်းများမှ ၎င်းတို့၏ အထက်တန်းကျောင်း လေ့လာမှုများကို ပေါင်းထည့်နိုင်သည်။ ကျောင်းသားဆန္ဒရှိပါက ရုပ်မြင်သံကြားအနုပညာ၊ ဂီတ၊ ပြဇာတ်အနုပညာ (ဒရာမာ)၊ အက၊ လေ့ကျင့်ခန်း၊ လက်မှုပညာနှင့် မီဒီယာဒီပလိုမာ စသည့် ကျွမ်းကျင်မှုနှင့် အနုပညာ ဘာသာရပ်များတွင် အမျိုးသား အထက်တန်းကျောင်း ဒီပလိုမာကို ဖြေဆိုနိုင်သည်။

အထက်တန်းကျောင်းတွင်ရရှိသော အထူးကျွမ်းကျင်မှုများကို သရုပ်ပြပြီး အထက်တန်းဒီပလိုမာသင်တန်းကာလတွင် နောက်ဆုံးအထက်တန်းဒီပလိုမာသို့ ပြုစုထားသည်။ အထက်တန်းဒီပလိုမာ အောင်လက်မှတ်ကို အထက်တန်းကျောင်းမှ ထုတ်ပေးသည်။

အထက်တန်းကျောင်း ဒီပလိုမာသည် အထက်တန်းကျောင်းထွက်လက်မှတ်၏ နောက်ဆက်တွဲဖြစ်သည်။ ဤနည်းဖြင့် ကျောင်းသားသည် အထက်တန်း သင်ရိုးညွှန်းတမ်း တစ်ခုလုံးကို ပြီးမြောက်ပြီးနောက် အထက်တန်းအောင်လက်မှတ် ရရှိနိုင်သည်။

အထက်တန်းကျောင်းပြီးအောင် ဒီပလိုမာ

အထက်တန်းကျောင်း ဒီပလိုမာများသည် ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏ အထူးကျွမ်းကျင်မှုနှင့် ဝါသနာများကို တာရှည်ခံပြသမှုဖြင့် ပြသရန် အခွင့်အရေးပေးသည်။ အထက်တန်းကျောင်းများ၏ သင်ရိုးညွှန်းတမ်းနှင့် သီးခြားညွှန်ကြားချက်များနှင့်အညီ ဒေသအလိုက် လက်တွေ့ကျသော အစီအစဉ်များကို အထက်တန်းကျောင်းများက ဆုံးဖြတ်သည်။

အထက်တန်းကျောင်း ဒီပလိုမာလက်မှတ်ဖြင့် ကျောင်းသားတစ်ဦးသည် ကျွမ်းကျင်မှုနှင့် အနုပညာဘာသာရပ်များတွင် ကျွမ်းကျင်ကြောင်း သက်သေပြနိုင်သည်။ ဒီပလိုမာများ၏ အခြေအနေများ၊ အကဲဖြတ်မှု စံနှုန်းများနှင့် လက်မှတ်များကို တစ်နိုင်ငံလုံးအတိုင်းအတာဖြင့် သတ်မှတ်ထားသည်။ ဒီပလိုမာများကို စကေး ၄-၁၀ ဖြင့် အကဲဖြတ်ပါသည်။ အထက်တန်းကျောင်းထွက်လက်မှတ်နှင့်အတူ အထက်တန်းကျောင်းပြီးမြောက်သော ဒီပလိုမာလက်မှတ်ကို ရရှိမည်ဖြစ်သည်။

အထက်တန်းကျောင်း ဒီပလိုမာ ပြီးမြောက်ခြင်းအတွက် ကြိုတင်လိုအပ်ချက်မှာ အခြေခံသင်တန်းများအဖြစ် ဘာသာရပ်တွင် သတ်မှတ်ထားသော အထက်တန်းကျောင်းသင်တန်းများ အရေအတွက်ကို ပြီးမြောက်စေခြင်း ဖြစ်ပါသည်။ အထက်တန်းကျောင်း ဒီပလိုမာ ပြီးမြောက်ခြင်းသည် အများအားဖြင့် အထက်တန်းကျောင်း ဒီပလိုမာသင်တန်း နှင့်အတူ အထက်တန်းကျောင်းအတွင်း ရရှိသော အထူးကျွမ်းကျင်မှုများကို သရုပ်ပြပြီး နောက်ဆုံး အထက်တန်း ဒီပလိုမာအဖြစ် ပြုစုထားသည်။

အမျိုးသား အထက်တန်းကျောင်း ဒီပလိုမာများနှင့်ပတ်သက်၍ ပညာရေးဘုတ်အဖွဲ့မှ ညွှန်ကြားချက်များ။ အထက်တန်းအောင်လက်မှတ်များ

အထက်တန်းဒီပလိုမာနှင့် ဘွဲ့လွန်သင်တန်းများ

အချို့သော ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းများသည် ၎င်းတို့၏ရွေးချယ်မှုစံနှုန်းများတွင် အထက်တန်းကျောင်း ဒီပလိုမာကို ထည့်သွင်းစဉ်းစားသည်။ ဤအရာများအကြောင်း အချက်အလက်များကို သင့်လေ့လာမှုအကြံပေးထံမှ ရယူနိုင်ပါသည်။

အမြင်အာရုံအနုပညာ

ပညာရေးအဖွဲ့အစည်း၏ ကျယ်ပြန့်သောရွေးချယ်မှုဆိုင်ရာ အနုပညာသင်တန်းများ ဥပမာ၊ ဓာတ်ပုံ၊ ကြွေထည်နှင့် ကာတွန်းဖန်တီးမှုသင်တန်းများ ပါဝင်သည်။ ကျောင်းသားဆန္ဒရှိလျှင် ပန်းချီပညာ အထက်တန်းကျောင်း ဒီပလိုမာ ပြီးမြောက်နိုင်သည်။

နော်ဝေ ပညာရေးဘုတ်အဖွဲ့၏ ဝဘ်ဆိုက်တွင် ပန်းချီအနုပညာ အထက်တန်းကျောင်း ဒီပလိုမာအတွက် ညွှန်ကြားချက်များကို ကြည့်ပါ။ အနုပညာအထက်တန်းကျောင်း ဒီပလိုမာ။

ဂီတ

ဂီတပညာသည် ကျောင်းသားအား ဂီတကို တစ်သက်လုံး ဝါသနာပါလာစေရန် အားပေးသည့် အတွေ့အကြုံများ၊ ကျွမ်းကျင်မှုများနှင့် အသိပညာများကို ပေးဆောင်သည်။ နားထောင်ခြင်းနှင့် ဂီတအတွေ့အကြုံကို အဓိကအာရုံစိုက်သည့် တီးမှုတ်ခြင်းနှင့် သီချင်းဆိုခြင်းတို့ကို အလေးပေးသည့် သင်တန်းများမှ ရွေးချယ်ရန် သင်တန်းများရှိပါသည်။ ဂီတကို အမျိုးသား အထက်တန်းကျောင်း ဒီပလိုမာအဖြစ် ဂီတတွင် ပြုလုပ်နိုင်သည်။

ဖင်လန်အမျိုးသားပညာရေးဘုတ်အဖွဲ့၏ ဝဘ်ဆိုက်တွင် ဂီတဆိုင်ရာ အထက်တန်းကျောင်း ဒီပလိုမာအတွက် ညွှန်ကြားချက်များကို ကြည့်ပါ- ဂီတအထက်တန်းကျောင်း ဒီပလိုမာ။

ဒရာမာ

ကျောင်းသားများသည် ပြဇာတ်သင်တန်း လေးခု ပြီးမြောက်နိုင်ပြီး တစ်ခုမှာ ပြဇာတ်အနုပညာဆိုင်ရာ အထက်တန်းကျောင်း ဒီပလိုမာသင်တန်းဖြစ်သည်။ သင်တန်းများတွင် ကွဲပြားသော တက်ကြွလှုပ်ရှားမှုများနှင့် အမျိုးမျိုးသော ထုတ်ဖော်ပြောဆိုလေ့ကျင့်မှုများ ပါဝင်ပါသည်။ ဆန္ဒရှိပါက သင်တန်းများကို အခြားသော အနုပညာဘာသာရပ်များနှင့် ပူးပေါင်း၍ ကွဲပြားသော တင်ဆက်မှုများ ပြုလုပ်ရန်လည်း အသုံးပြုနိုင်ပါသည်။ အမျိုးသား ကဇာတ်ရုံ အထက်တန်းကျောင်း ဒီပလိုမာ ပြီးမြောက်ရန် ဖြစ်နိုင်ချေ ရှိပါသည်။

ပညာရေးဘုတ်အဖွဲ့၏ ဝဘ်ဆိုက်တွင် ပြဇာတ်အထက်တန်းကျောင်း ဒီပလိုမာအတွက် ညွှန်ကြားချက်များကို ကြည့်ပါ။ ဇာတ်ရုံ အထက်တန်းကျောင်း ဒီပလိုမာ။

ကချေသည်

ကျောင်းသားများသည် Kerava အကကျောင်း၏လေ့လာမှုများတွင်ပါဝင်ခြင်းအပြင် အခြားအရာများ၊ ဘဲလေး၊ ခေတ်ပြိုင်အကနှင့် ဂျက်ဇ်အကတို့ကို မိတ်ဆက်ပေးသည့် ယေဘုယျ သို့မဟုတ် ကျယ်ပြန့်သောအခြေခံလေ့လာမှုများတွင်ပါ၀င်ခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏အထက်တန်းကျောင်းလေ့လာမှုများကို ဖြည့်စွက်နိုင်ပါသည်။ အကဖြင့် အမျိုးသား အထက်တန်းကျောင်း ဒီပလိုမာ ပြီးမြောက်ရန် ဖြစ်နိုင်သည်။

ဖင်လန်အမျိုးသားပညာရေးဘုတ်အဖွဲ့၏ ဝဘ်ဆိုက်တွင် အကအက အထက်တန်းကျောင်း ဒီပလိုမာအတွက် ညွှန်ကြားချက်များကို ကြည့်ပါ- အထက်တန်းကျောင်း ဒီပလိုမာ ကခုန်တယ်။

လေ့ကျင့်ခန်း

ကျောင်းသားများကို ကျောင်းအလိုက် အားကစားသင်တန်းများ အများအပြားပေးထားပြီး ဥပမာအားဖြင့် Pajulahti ရှိ အားကစားကောလိပ်သင်တန်း၊ Ruka ရှိ ဆောင်းရာသီ အားကစားသင်တန်း၊ တောင်တက်သင်တန်းနှင့် အားကစားစွန့်စားမှုသင်တန်းတို့ ဖြစ်သည်။ အမျိုးသား ကာယပညာ အထက်တန်း ဒီပလိုမာ အောင်ရန် အခွင့်အလမ်း ရှိသည်။

ဖင်လန်အမျိုးသားပညာရေးဘုတ်အဖွဲ့၏ ဝဘ်ဆိုက်တွင် ကာယပညာ အထက်တန်းကျောင်း ဒီပလိုမာအတွက် ညွှန်ကြားချက်များကို ကြည့်ပါ။ ကာယပညာ အထက်တန်း ဒီပလိုမာ။

အိမ်တွင်းမှုသိပ္ပံ

အမျိုးသား အထက်တန်းကျောင်း ဒီပလိုမာကို ပြီးမြောက်အောင် လုပ်နိုင်ပါတယ်။

ဖင်လန်အမျိုးသားပညာရေးဘုတ်အဖွဲ့၏ ဝဘ်ဆိုက်တွင် အိမ်စီးပွားရေးဆိုင်ရာ အထက်တန်းကျောင်း ဒီပလိုမာအတွက် ညွှန်ကြားချက်များကို ကြည့်ပါ- အိမ်စီးပွားရေး အထက်တန်း ဒီပလိုမာ။

လက်မှုပညာ

အမျိုးသားလက်မှုပညာ အထက်တန်းကျောင်း ဒီပလိုမာကို ပြီးမြောက်အောင် ဆောင်ရွက်နိုင်ပါစေ။

Finnish National Board of Education ၏ ဝဘ်ဆိုက်တွင် လက်မှုအထက်တန်းကျောင်း ဒီပလိုမာအတွက် ညွှန်ကြားချက်များကို ကြည့်ပါ- လက်မှုပညာ အထက်တန်းအောင်လက်မှတ်။

မီဒီယာ

မီဒီယာနယ်ပယ်တွင် အမျိုးသားမီဒီယာ အထက်တန်းကျောင်း ဒီပလိုမာကို ပြီးမြောက်ရန် ဖြစ်နိုင်သည်။

ဖင်လန်အမျိုးသားပညာရေးဘုတ်အဖွဲ့၏ ဝဘ်ဆိုက်တွင် မီဒီယာအထက်တန်းကျောင်း ဒီပလိုမာအတွက် ညွှန်ကြားချက်များကို ကြည့်ရှုပါ- မီဒီယာအထက်တန်းကျောင်း ဒီပလိုမာ။

Kerava အထက်တန်းကျောင်း၏ ကျောင်းသားကိုယ်ထည်တွင် ကျောင်း၏ကျောင်းသားများအားလုံးပါဝင်သော်လည်း ကျောင်းသားအားလုံးအား ကိုယ်စားပြုရန်အတွက် ဘုတ်အဖွဲ့တွင် ကျောင်းသား 12 ဦးကို ရွေးချယ်ခံခဲ့ရသည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ ရည်ရွယ်ချက်မှာ ကျောင်းသားများနှင့် ဆရာများကြား ကွာဟမှုကို လျှော့ချရန်နှင့် ကျောင်းသားအားလုံးအတွက် သက်တောင့်သက်သာရှိပြီး သင်ကြားရေးပတ်ဝန်းကျင်ကို ညီမျှစေရန်ဖြစ်သည်။

အောက်ဖော်ပြပါ ကိစ္စများအတွက် ကျောင်းသားသမဂ္ဂ ဘုတ်အဖွဲ့တွင် တာဝန်ရှိသည်-

• ကျောင်းသားများ၏ ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် စိတ်ဝင်စားမှုကို ကျွန်ုပ်တို့ စောင့်ကြည့်နေပါသည်။
• ကျွန်ုပ်တို့ကျောင်း၏ သာယာမှုနှင့် အသင်းအဖွဲ့စိတ်ဓာတ်ကို မြှင့်တင်ပေးပါသည်။
• ဒါရိုက်တာဘုတ်အဖွဲ့နှင့် ဂေါပကများသည် ကျောင်းသားများ၏ အကြောင်းအရင်းကို ခံယူကာ ဆရာများနှင့် စီမံခန့်ခွဲမှုအဖွဲ့၏ အစည်းအဝေးများတွင် ပါဝင်ကြသည်။
• ကျွန်ုပ်တို့သည် စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းပြီး အရေးကြီးသောကိစ္စများကို ကျောင်းသားများအား အသိပေးပါသည်။
• ကျောင်းသားတွေ အဆာပြေလေးတွေ ဝယ်လို့ရတဲ့ ကျောင်း kiosk ကို ထိန်းထားတယ်။
• ကျောင်းသားအဖွဲ့၏ ရန်ပုံငွေများကို ကျွန်ုပ်တို့ စီမံခန့်ခွဲပါသည်။
• ကျွန်ုပ်တို့သည် လက်ရှိနှင့် အရေးကြီးသော အဖြစ်အပျက်များနှင့် စွန့်စားခန်းများကို စီစဉ်ပေးပါသည်။
• အထက်ပိုင်း စီမံခန့်ခွဲရေး အဆင့် အစည်းအဝေးများသို့ ကျောင်းသားများ၏ အသံကို ကျွန်ုပ်တို့ ယူဆောင်ပါသည်။
• ကျွန်ုပ်တို့၏ကျောင်းကိစ္စများကို သြဇာလွှမ်းမိုးရန် အခွင့်အရေးကို ကျွန်ုပ်တို့ ကမ်းလှမ်းပါသည်။

2024 ခုနှစ်တွင် ကျောင်းသားသမဂ္ဂအဖွဲ့ဝင်များ

• Via Rusane ဥက္ကဋ္ဌ
• Vili Tuulari ဒုဥက္ကဋ္ဌ
• Liina Lehtikangas အတွင်းရေးမှူး
• Krish Pandey ဂေါပက
• Rasmus Lukkarinen ဂေါပက
• Lara Guanro၊ ဆက်သွယ်ရေးမန်နေဂျာ
• Kia Koppel ဆက်သွယ်ရေးမန်နေဂျာ
• Nemo Holtinkoski သည် အစားအသောက် စီမံမန်နေဂျာ
• Matias Kallela သည် ကျွေးမွေးစောင့်ရှောက်ရေးမန်နေဂျာ
• Elise Mlfinger ပွဲမန်နေဂျာ
• Paula Peritalo နည်းပြကြီးကြပ်ရေးမှူး
• Alisa Takkinen ပြိုင်ပွဲကြီးကြပ်ရေးမှူး
• Anni Laurila
• Mari Haavisto
• Heta Reinistö
• Pieta Tiirola
• Maija Vesalainen
• Sparrow Sinisalo

Kerava အထက်တန်းကျောင်းသင်တန်းလက်ကမ်းစာစောင်၊ ဆောင်းဦးပေါက် 2023

Kerava အထက်တန်းကျောင်း၏ နှစ်ပတ်လည်အစီရင်ခံစာ၊ နွေဦး ၂၀၂၂ (pdf)

Kerava အထက်တန်းကျောင်း၏ နှစ်ပတ်လည်အစီရင်ခံစာ၊ နွေဦး ၂၀၂၂ (pdf)