Virrenkulma နေ့စားစောင့်ရှောက်မှုစင်တာ

အထူးသဖြင့် သူငယ်တန်း၏ တည်နေရာကောင်းကြောင့် Virrenkulma တွင် သစ်တောခရီးစဉ်များသည် အရေးကြီးပါသည်။ လေ့လာရေးခရီးများတွင် ကလေးသည် သဘာဝကိုသိရန်နှင့် စူးစမ်းလေ့လာရန်၊ ၎င်း၏ဂိမ်းများနှင့် စိတ်ကူးဉာဏ်ကို မြှင့်တင်ရန်နှင့် ၎င်း၏ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာစွမ်းရည်များကို လေ့ကျင့်ရန် အခွင့်အလမ်းကောင်းရှိသည်။

ဥပမာအားဖြင့်၊ စာကြည့်တိုက်နှင့် အနုပညာပြတိုက်များသို့ ခရီးများသွားခြင်းဖြင့် ယဉ်ကျေးမှုပတ်ဝန်းကျင်ကို သိရှိနိုင်သည့်အပြင် မြို့နှင့် အခြားသရုပ်ဆောင်များ၏ လှုပ်ရှားမှုများတွင် ပါဝင်ဆင်နွှဲခြင်းဖြင့်လည်း ယဉ်ကျေးမှုကို သိရှိနိုင်သည်။

ကစားခြင်းသည် ကလေးတစ်နေ့တာ၏ အရေးကြီးဆုံးအပိုင်းဖြစ်သည်။ ကလေးသည် ကစားကွင်းကိုရွေးချယ်ကာ ၎င်း၏သူငယ်ချင်းများနှင့် ဂိမ်းတစ်ခုစီစဉ်ခြင်းဖြင့် ပါဝင်လေ့ကျင့်နိုင်သည်။ တစ်လလျှင် တစ်ကြိမ် နေ့ထိန်းစောင့်ရှောက်ရေးသည် လူကြီးများနှင့် အတူ လမ်းညွှန်ထားသည့် ပြင်ပလှုပ်ရှားမှုကို လုပ်ဆောင်ပြီး ကလေးအားလုံးကို အဖွဲ့လိုက် သီးခြားလုပ်ဆောင်နိုင်စေပါသည်။ ဒါက လူ့အဖွဲ့အစည်းရဲ့ ခံစားချက်ကို ခိုင်မာစေတယ်။ အစည်းအဝေးများနှင့် မဲပေးခြင်းများတွင် ကလေးများသည် လှုပ်ရှားမှုများစီစဉ်ရာတွင် ပါဝင်နိုင်သည်။

ဥပမာအားဖြင့် ကလေးများသည် သတင်းအချက်အလက်ရှာဖွေရန်၊ ဖော်ပြရန်၊ ကာတွန်းပုံများဖန်တီးရန်နှင့် ကြီးကြပ်မှုပုံစံဖြင့် သင်ယူမှုဂိမ်းများကို ကစားရန် ကလေးများသည် သတင်းအချက်အလက်နှင့် ဆက်သွယ်ရေးနည်းပညာကို အသုံးပြုကြသည်။ ကလေးများ၏ ကိုယ်ပိုင်လှုပ်ရှားမှုများကို မိဘများမြင်စေရန် မှတ်တမ်းတင်ခြင်းသည် ကျွန်ုပ်တို့၏ ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှု၏ တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းဖြစ်သည်။

နေ့ထိန်းဂေဟာသည် တစ်လလျှင် တစ်ကြိမ် ပဲ့ထိန်း Play Tuesday ကို စီစဉ်ပေးသည်၊၊ အုပ်စုငယ်များမှ ကလေးများသည် ၎င်းတို့၏ အိမ်အုပ်စုများမှ အခြားအုပ်စုသို့ အလှည့်ကျ ကစားရသည့်အခါတွင် ဖြစ်သည်။ ကလေးများအားလုံးကို အဖွဲ့လိုက် သီးခြားလုပ်ဆောင်နိုင်စေရန် လူကြီးများနှင့် ပူးပေါင်းလုပ်ဆောင်ပါ။ ဒါက လူ့အဖွဲ့အစည်းရဲ့ ခံစားချက်ကို ခိုင်မာစေတယ်။ အစည်းအဝေးများနှင့် မဲပေးခြင်းများတွင် ကလေးများသည် လှုပ်ရှားမှုများစီစဉ်ရာတွင် ပါဝင်နိုင်သည်။

သဘာဝမူကြိုကျောင်းသည် Kaleva ကျောင်းနှင့်ပူးပေါင်းသည်။ မူလတန်းအကြိုပညာရေးနှင့် အခြေခံပညာရေးကို စာသင်နှစ်တိုင်းတွင် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မည့် အစီအစဉ်တစ်ခု ပြုလုပ်ထားပြီး ၎င်းအပြင် အတူတကွ လိုက်လျောညီထွေဖြစ်စေမည့် လှုပ်ရှားမှုများစွာလည်း ရှိနေပါသည်။

လှုပ်ရှားမှုစိတ်ကူး

Virrenkulma နေ့ထိန်းဂေဟာတွင် ကလေးအား နွေးထွေးသော စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာ အငွေ့အသက်များ ရှိပြီး ကလေးအား သူကဲ့သို့ တစ်သီးပုဂ္ဂလအဖြစ် တွေ့ဆုံကာ ပညာပေးသူ၏ တာဝန်မှာ ယင်းအပေါ် ကလေး၏ ယုံကြည်မှုကို ခိုင်မာစေရန် ဖြစ်သည်။

နေ့ထိန်းဂေဟာ၏ လုပ်ငန်းလည်ပတ်မှု အယူအဆမှာ အပြုသဘောဆောင်သော သင်ကြားနည်း၊ ကလေး၏ ကျယ်ပြန့်သော သင်ယူမှုနှင့် ကျွမ်းကျင်မှု၊ လှုပ်ရှားမှုများ စီစဉ်ခြင်းနှင့် လည်ပတ်မှုတွင် ကလေး၏ ပါဝင်မှု၊ ကစားမှု ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနှင့် မတူညီသော သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်များကို အသုံးချမှုတို့ဖြစ်သည်။

တန်ဖိုးများသတ်မှတ်

ကျွန်ုပ်တို့၏တန်ဖိုးများသည် ရဲရင့်မှု၊ လူသားဆန်မှုနှင့် ပါဝင်မှုတို့ဖြစ်ပြီး Kerava ၏အစောပိုင်းကလေးဘဝပညာရေး၏တန်ဖိုးများဖြစ်သည်။

ရှေးဦးကလေးပညာရေးအဖွဲ့များ

Kultasiivet : အသက် 3 နှစ်အောက် ကလေးများအတွက် အဖွဲ့ ဖုန်းနံပါတ် 040 318 2807။
Sinisiivet - ၃ နှစ်မှ ၅ နှစ်အရွယ် ကလေးများ အုပ်စု၊ ဖုန်းနံပါတ် 3 5 040။
Nopsavivet : အသက် 4-5 နှစ်အရွယ် ကလေးများအဖွဲ့ ဖုန်းနံပါတ် 040 318 3448။

ငယ်ရွယ်စဉ် ကလေးပညာရေးအဖွဲ့များသည် ကလေးများနှင့်အတူ လေ့ကျင့်ခန်းနှင့် သင်ကြားပြသမှု ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေခြင်းဖြင့် သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကို အလေးပေးကြသည်။

မူကြိုသဘာဝပညာရေး၊ Kota

သဘာဝမူကြိုကျောင်းတွင်၊ ကလေးသည် သဘာဝနှင့် ကောင်းမွန်သောဆက်ဆံရေးကို အလေးပေးထားပြီး Pihkaniity ၏သစ်တောများတွင် စူးစမ်းလေ့လာခြင်း၊ သင်ယူခြင်းနှင့် ကစားခြင်းများ အများအပြားပြုလုပ်ကြသည်။ တဲအိမ်သည် မူကြိုကျောင်း၏ ကိုယ်ပိုင်အိမ်ဖြစ်ပြီး မူကြိုအလုပ်အချို့ကို စားသောက်ခြင်း၊ အနားယူခြင်း ၊

မူကြိုအဖွဲ့၏ ဖုန်းနံပါတ်မှာ ၀၄၀ ၃၁၈ ၃၅၈၉ ဖြစ်သည်။