စာကြည့်တိုက်သမိုင်း

Kerava ၏ မြူနီစပယ်စာကြည့်တိုက်ကို 1925 ခုနှစ်တွင် စတင်လည်ပတ်ခဲ့သည်။ Kerava ၏ လက်ရှိစာကြည့်တိုက် အဆောက်အဦကို 2003 ခုနှစ်တွင် ဖွင့်လှစ်ခဲ့သည်။ အဆောက်အအုံကို ဗိသုကာပညာရှင် Mikko Metsähonkala မှ ဒီဇိုင်းထုတ်ခဲ့သည်။

မြို့တော်စာကြည့်တိုက်အပြင်၊ အဆောက်အအုံတွင် Kerava ၏ယဉ်ကျေးမှုဝန်ဆောင်မှုများ၊ Onnila၊ Mannerheim ၏ကလေးသူငယ်စောင့်ရှောက်ရေးအသင်း၏ Uusimaa ခရိုင်၊ Kerava ၏အကကျောင်း Joraamo ခန်းမနှင့် Kerava ၏အမြင်အနုပညာကျောင်း၏စာသင်ခန်းနေရာတို့ဖြစ်သည်။

  • Kerava သည် 1924 ခုနှစ်တွင်မြို့ဖြစ်လာခဲ့သည်။ ၎င်း၏ပထမနှစ်တွင်စတင်လည်ပတ်ခဲ့ပြီး၊ လာမည့်နှစ်အတွက်ဘတ်ဂျက်ပြင်ဆင်သောအခါ Kerava မြို့ကောင်စီသည် စာကြည့်တိုက်တည်ထောင်ရန်အတွက် အမှတ် 5 ခွဲဝေချထားပေးခဲ့ပြီး ကောင်စီမှ အမှတ် 000 ကိုနုတ်ယူခဲ့သည်။ Kerava အလုပ်သမားများအသင်း စာကြည့်တိုက်အတွက် ထောက်ပံ့ငွေ။

    Einari Merikallio၊ အိုးထိန်းသမား၏သား Onni Helenius၊ ဘူတာရုံမန်နေဂျာ EF Rautela၊ ဆရာမ Martta Laaksonen နှင့် စာရေး Sigurd Löfström တို့သည် ပထမဆုံးစာကြည့်တိုက်ကော်မတီတွင် ရွေးချယ်ခံခဲ့ရသည်။ အသစ်ရွေးကောက်တင်မြှောက်ခံရသော ကော်မတီသည် စည်ပင်စာကြည့်တိုက် တည်ထောင်ရေးအတွက် ချက်ခြင်းဆောင်ရွက်သွားရန် အမိန့်ထုတ်ခဲ့သည်။ ကော်မတီက "ထို့ကြောင့် ပြဿနာသည် လူ့အသိုင်းအဝိုင်း၏ ယဉ်ကျေးမှုဘဝအတွက် အရေးကြီးပြီး အရေးပါသော အလုပ်နှင့် အနစ်နာခံမှုမရှိဘဲ၊ Kerava ရှိ တတ်နိုင်သမျှ အားကောင်းပြီး စနစ်တကျ ဖွဲ့စည်းထားသည့် စာကြည့်တိုက်တစ်ခု ဖန်တီးရန် ကြိုးပမ်းရမည်ဖြစ်ကြောင်း၊ ဘက်လိုက်မှု နှင့် အခြားကွဲပြားမှု မရှိဘဲ နေထိုင်သူအားလုံး။"

    ကျေးလက်စာကြည့်တိုက်များအတွက် ပြည်နယ်စာကြည့်တိုက်ကော်မရှင်မှ ချမှတ်ထားသော စံပြစည်းမျဉ်းများအတိုင်း စာကြည့်တိုက်စည်းမျဉ်းများကို ရေးဆွဲခဲ့ခြင်းဖြစ်ရာ Kerava ၏ စည်ပင်စာကြည့်တိုက်ကို နိုင်ငံတော်၏ ထောက်ပံ့ငွေများနှင့် ကိုက်ညီသော အမျိုးသားစာကြည့်တိုက်ကွန်ရက်၏ တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းအဖြစ် အစကတည်းက ဖွဲ့စည်းခဲ့ပါသည်။

    Kerava တွင် စာကြည့်တိုက်အတွက် သင့်လျော်သော နေရာရှာရန် အမြဲခက်ခဲပါသည်။ သတင်းစာကြော်ငြာတစ်ခုနှင့်အတူ၊ စက်တင်ဘာလအစပိုင်းမှစ၍ ဘူတာရုံအနီးရှိ Vuorela villa မြေညီထပ်ကို အခန်းအပူပေးခြင်း၊ မီးအလင်းရောင်နှင့် သန့်ရှင်းရေးလုပ်ခြင်းတို့ကို လစဉ် 250 အမှတ်ဖြင့် ငှားရမ်းနိုင်ခဲ့သည်။ စာအုပ်စင်တစ်ခု၊ စားပွဲနှစ်လုံးနှင့် ကုလားထိုင်ငါးလုံးအတွက် အသုံးပြုခဲ့သည့် Kerava ၏ Teollisuudenharjøytai ပညာရေးရန်ပုံငွေမှ လှူဒါန်းသည့် 3000 marka ဖြင့် အခန်းကို ပြင်ဆင်ထားပါသည်။ ပရိဘောဂကို Kerava Puusepäntehdas မှပြုလုပ်သည်။

    ဆရာမ Martta Laaksonen သည် ပထမဆုံး စာကြည့်တိုက်မှူးဖြစ်မည်ဟု ကတိပြုခဲ့သော်လည်း လအနည်းငယ်ကြာပြီးနောက် သူမနှုတ်ထွက်ခဲ့သည်။ စက်တင်ဘာလအစတွင် ဆရာဟောင်း Selma Hongell က ထိုတာဝန်ကို ထမ်းဆောင်ခဲ့သည်။ စာကြည့်တိုက်ဖွင့်လှစ်ခြင်းနှင့်ပတ်သက်ပြီး သတင်းစာထဲတွင် အသိပညာနှင့် ယဉ်ကျေးမှု အရင်းအမြစ်အသစ်ကို "စတိုးဆိုင်၏ အများပြည်သူတို့၏ နွေးထွေးစွာ ခွင့်ပြုချက်" ဖြင့် ပိတ်လိုက်ပါသည်။

    စာကြည့်တိုက်၏အစောပိုင်းကာလများတွင် Kerava တွင်စိုက်ပျိုးရေးဝေစုသည်အတော်အတန်ရှိနေဆဲဖြစ်သည်။ Central Uusimaa ရှိ လယ်သမားတစ်ဦးက စာကြည့်တိုက်တွင် စိုက်ပျိုးရေးဆိုင်ရာ အကြောင်းအရာများ စာပေများ ထားရှိလိုကြောင်း ဆန္ဒထုတ်ဖော်ခဲ့ပြီး ဆန္ဒများ ပြည့်ဝလာခဲ့သည်။

    အစပိုင်းတွင် စာကြည့်တိုက်တွင် ကလေးစာအုပ်များ လုံးဝမရှိခဲ့သလို လူငယ်များအတွက် စာအုပ်အနည်းငယ်သာရှိသည်။ စုစည်းမှုများကို အရည်အသွေးမြင့် ရသစာပေနှင့် ရသစာပေများဖြင့်သာ ဖြည့်စွက်ထားပါသည်။ ယင်းအစား၊ Kerava သည် 1910 နှင့် 192020 ကြားတွင် Petäjä ၏အိမ်တွင် အတွဲပေါင်း 200 ကျော်ရှိသည့် ကိုယ်ပိုင်ကလေးစာကြည့်တိုက်တစ်ခုရှိသည်။

  • Kerava City Library သည် 1971 ခုနှစ်တွင် ကိုယ်ပိုင်စာကြည့်တိုက် အဆောက်အဦကို ရရှိခဲ့ပါသည်။ ထိုအချိန်မတိုင်မီအထိ စာကြည့်တိုက်သည် 45 နှစ်ကြာ လည်ပတ်ခဲ့သည့် အချိန်အတွင်းတွင် မတူညီသော နေရာ ဆယ်ခုတွင် တည်ရှိနိုင်ခဲ့ပြီး အခြားနေရာများစွာတွင် ဆွေးနွေးမှုများစွာ ပေါ်ပေါက်ခဲ့သည်။

    1925 ခုနှစ်တွင် Wuorela အိမ်ရှိအခန်းတစ်ခန်းအတွက်စာကြည့်တိုက်၏ပထမဆုံးငှားရမ်းမှုကိုငှားရမ်းမှုသက်တမ်းကုန်ဆုံးပြီးနောက်တစ်နှစ်သက်တမ်းတိုးခဲ့သည်။ စာကြည့်တိုက်ဘုတ်အဖွဲ့သည် အခန်းအား ကျေနပ်သော်လည်း ပိုင်ရှင်က ငှားရမ်းခကို တစ်လလျှင် FIM 500 သို့ တိုးပေးမည်ဟု ကြေညာပြီး စာကြည့်တိုက်ဘုတ်အဖွဲ့မှ နေရာသစ်ကို စတင်ရှာဖွေခဲ့သည်။ လျာထားခံရသူများထဲတွင် Ali-Kerava ကျောင်းနှင့် မစ္စတာ Vuorela ၏ မြေအောက်ခန်းတို့ ပါဝင်သည်။ သို့သော် စာကြည့်တိုက်သည် မစ္စ Mikkola ကို Helleborg လမ်းတစ်လျှောက်ရှိ အခန်းတစ်ခုသို့ ပြောင်းရွှေ့ခဲ့သည်။

    နောက်တစ်နှစ်တွင် Miss Mikkola သည် သူမ၏ကိုယ်ပိုင်အသုံးအတွက် အခန်းတစ်ခန်းလိုအပ်ပြီး အဆောက်အအုံများကို ထပ်မံရှာဖွေခဲ့သည်။ Keravan ၏ လုပ်ငန်းအဖွဲ့ အဆောက်အအုံ၊ ဆောက်လုပ်ဆဲ Keravan Sähkö Oy ၏ ပရဝုဏ်များတွင် အခန်းတစ်ခန်းရှိပြီး Liittopankki ကလည်း စာကြည့်တိုက်အတွက် နေရာပေးထားသော်လည်း စျေးကြီးလွန်းသည်။ စာကြည့်တိုက်သည် ၂၇ စတုရန်းမီတာ ကျယ်ဝန်းသော Valtatie ဘေးရှိ မစ္စတာ Lehtonen ၏အိမ်သို့ ပြောင်းရွှေ့ခဲ့သော်လည်း ၁၉၃၂ ခုနှစ်တွင် အလွန်သေးငယ်သွားခဲ့သည်။

    စာကြည့်တိုက်ဘုတ်မှဖော်ပြထားသော Mr. Lehtonen မှာ Ritaritie နှင့် Valtatie လမ်းဆုံတွင်ရှိသော ကျောက်တုံးနှစ်ထပ်အိမ်ဖြစ်ပြီး Aarne Jalmar Lehtonen ဖြစ်သည်။ အိမ်၏မြေညီထပ်တွင် ရေပိုက်ဆိုင်၏ အလုပ်ရုံနှင့် အလုပ်ရုံ၊ အပေါ်ထပ်တွင် တိုက်ခန်းများနှင့် စာကြည့်တိုက်တစ်ခုရှိသည်။ စာကြည့်တိုက်ဘုတ်အဖွဲ့ဥက္ကဋ္ဌအား သီးခြားစာဖတ်ခန်းတစ်ခုဖြစ်သည့် အခန်းနှစ်ခန်းပါနိုင်သည့် ပိုကြီးသောအခန်းကို မေးမြန်းရန် တာဝန်ပေးထားသည်။ ထို့နောက် Huvilatie တစ်လျှောက်ရှိ ကုန်သည် Nurminen ၏ 63 စတုရန်းမီတာအခန်းအတွက် အငှားစာချုပ်ကို လက်မှတ်ရေးထိုးခဲ့သည်။

    1937 ခုနှစ်တွင် မြူနီစပယ်မှ နေအိမ်ကို သိမ်းယူခဲ့သည်။ ထိုအခြေအနေတွင် စာကြည့်တိုက်သည် အပိုနေရာရရှိသောကြောင့် ၎င်း၏ဧရိယာသည် 83 စတုရန်းမီတာအထိ တိုးလာခဲ့သည်။ ကလေးဌာန ထူထောင်ရေးကိုလည်း ထည့်သွင်းစဉ်းစားခဲ့သော်လည်း တိုးတက်မှု မရှိခဲ့ပေ။ စာကြည့်တိုက်ကို Yli-Kerava အစိုးရကျောင်းတွင် အခမဲ့အခန်းသို့ ပြောင်းရွှေ့ရန် ရည်ရွယ်ကြောင်း စည်ပင်သာယာရေးကောင်စီက စာကြည့်တိုက်ဘုတ်အဖွဲ့အား အကြောင်းကြားလာသောအခါတွင် တိုက်ခန်းများဆိုင်ရာ ပြဿနာသည် တစ်ဖန်ပြန်လည်ဖြစ်ပွားလာသည်။ အဆိုပါကိစ္စကို စာကြည့်တိုက်ဘုတ်အဖွဲ့က ပြင်းပြင်းထန်ထန်ကန့်ကွက်သော်လည်း စာကြည့်တိုက်ကို သစ်ပင်ကျောင်းဟု ခေါ်တွင်စေခဲ့သည်။

  • Kerava တွဲဖက်ပညာရေးကျောင်း၏ ပရိဝုဏ်၏ အစိတ်အပိုင်းသည် 1941 ခုနှစ်တွင် ဖျက်ဆီးခံခဲ့ရသည်။ Kerava စာကြည့်တိုက်သည် 3.2.1940 ခုနှစ် ဖေဖော်ဝါရီ XNUMX ရက်နေ့တွင် စာကြည့်ခန်းရှိ စားပွဲကို စက်သေနတ်ကျည်ဆန်ထိမှန်သွားသောအခါတွင် Kerava စာကြည့်တိုက်သည် ကြောက်မက်ဖွယ်ကောင်းသည့် စစ်ပွဲကို ကြုံတွေ့ခဲ့ရသည်။ စစ်ပွဲသည် ကျည်ဆန်တစ်တောင့်တည်းထက် စာကြည့်တိုက်ကို ပိုမိုထိခိုက်စေသည်၊ အကြောင်းမှာ သစ်သားကျောင်း၏ ပရဝုဏ်အားလုံးသည် သင်ကြားရေးရည်ရွယ်ချက်အတွက် လိုအပ်သောကြောင့်ဖြစ်သည်။ စာကြည့်တိုက်သည် ဝေးလံခေါင်သီလွန်းသောနေရာဟု အကြိမ်ကြိမ်သတ်မှတ်ထားသော စာကြည့်တိုက်ဒါရိုက်တာဘုတ်အဖွဲ့မှ အကြိမ်ပေါင်းများစွာပြုလုပ်ခဲ့သည့် Ali-Kerava အစိုးရကျောင်းတွင် ပြီးဆုံးခဲ့သည်။

    စစ်ပွဲနှစ်များအတွင်း ထင်းပြတ်လပ်မှုသည် ၁၉၄၃ ခုနှစ် ဆောင်းဦးတွင် စာကြည့်တိုက်၏ ပုံမှန်လည်ပတ်မှုကို အနှောင့်အယှက်ဖြစ်စေခဲ့ပြီး Ali-Kerava ကျောင်း၏ ပရဝုဏ်အားလုံးကို ကျောင်းအသုံးပြုရန်အတွက် လွှဲပြောင်းယူခဲ့သည်။ အခန်းမရှိသော စာကြည့်တိုက်သည် ၁၉၄၄ ခုနှစ်အစတွင် Palokunta အဆောက်အအုံသို့ ပြောင်းရွှေ့နိုင်ခဲ့သော်လည်း တစ်နှစ်ခွဲသာရှိသေးသည်။

    စာကြည့်တိုက်သည် ဤတစ်ကြိမ်၊ ၁၉၄၅ ခုနှစ်တွင် ဆွီဒင်မူလတန်းကျောင်းသို့ ထပ်မံပြောင်းရွှေ့ခဲ့သည်။ စာကြည့်တိုက်ရှိ အပူချိန်သည် မကြာခဏ ၄ ဒီဂရီအောက် ဖြစ်နေသဖြင့် စာကြည့်တိုက်စစ်ဆေးရေးမှူးက ဝင်ရောက်စွက်ဖက်သဖြင့် အပူရှိန်ကြောင့် စိုးရိမ်မှုများ ထပ်မံဖြစ်ပေါ်ခဲ့သည်။ ၎င်း၏ မှတ်ချက်ကြောင့် စည်ပင်သာယာရေး ကောင်စီသည် စာကြည့်တိုက်၏ အပူပေးစက်၏ လစာကို တိုးမြှင့်ပေးခဲ့ပြီး အခန်းကို နေ့စဥ်ပင် အပူပေးနိုင်သည်။

    ကျောင်းများကို စာကြည့်တိုက်နေရာချထားမှုများသည် အမြဲတိုတောင်းပါသည်။ ၁၉၄၈ ခုနှစ် မေလတွင် ဆွီဒင်စကားပြောနှင့် ဖင်လန်စကားပြောပညာရေးဘုတ်အဖွဲ့မှ စာကြည့်တိုက်၏နေရာအား ဆွီဒင်ကျောင်းသို့ ပြန်လည်ပေးအပ်ရန် အသနားခံသောအခါတွင် စာကြည့်တိုက်ကို နေရာပြောင်းရွှေ့ရပြန်သည်။ အလားတူ အဆောက်အအုံများကို အခြားနေရာများတွင် တွေ့ရှိပါက ပြောင်းရွှေ့ရန် သဘောတူကြောင်း စာကြည့်တိုက်ဘုတ်အဖွဲ့က မြို့တော်ကောင်စီထံ အကြောင်းကြားခဲ့သည်။ ယခုတစ်ကြိမ်တွင် စာကြည့်တိုက်ဘုတ်အဖွဲ့သည် ရှားပါးသည်မှာ အမှန်ပင် ယုံကြည်ရပြီး စာကြည့်တိုက်သည် လူကိုယ်တိုင် စာကြည့်တိုက်နှင့် ဝတ္ထုမဟုတ်သော စာအုပ်များထားရှိရာ ကျောင်း၏ စင်္ကြံတွင် နောက်ထပ်နေရာလွတ်များပင် ရရှိခဲ့ပါသည်။ စာကြည့်တိုက်၏ စတုရန်းပုံသည် ၅၄ စတုရန်းမီတာမှ ၆၁ စတုရန်းမီတာသို့ တိုးလာသည်။ ဆွီဒင်မူလတန်းကျောင်းသည် သူ့ဘာသာသူ ဥပစာရရန် မြို့ကို ဆက်လက်ဖိအားပေးခဲ့သည်။

  • နောက်ဆုံးတွင် မြို့တော်ကောင်စီက မြို့တော်ခန်းမကို စာကြည့်တိုက်အဖြစ် သတ်မှတ်ရန် ဆုံးဖြတ်ခဲ့သည်။ နေရာကောင်း၊ စာကြည့်တိုက်တွင် အခန်းနှစ်ခန်း၊ အကျယ်အဝန်းမှာ ၈၄ ဒသမ ၅ စတုရန်းမီတာရှိသည်။ နေရာသစ်သည် နွေးထွေးသည်။ နေရာပြောင်းရွှေ့ရန် ဆုံးဖြတ်ချက်သည် ယာယီသာဖြစ်ပြီး စာကြည့်တိုက်ကို ဗဟိုအစိုးရကျောင်းသို့ ပြောင်းရွှေ့ရန် စီစဉ်ခဲ့သည်။ ဘုတ်အဖွဲ့၏အမြင်အရ ကျောင်းသုံးထပ်တွင် စာကြည့်တိုက်ထားရှိခြင်းသည် ကျိုးကြောင်းဆီလျော်မှုမရှိသော်လည်း စည်ပင်သာယာရေးအဖွဲ့မှ ဗဟိုကျောင်းဘုတ်အဖွဲ့၏ အသနားခံစာဖြင့်သာ ဖျက်သိမ်းလိုက်ခြင်းဖြစ်ပြီး စည်ပင်သာယာရေးအဖွဲ့မှ ဆုံးဖြတ်ခဲ့ခြင်းဖြစ်သည်။ ကျောင်းမှာ မလိုချင်ဘူး။

    1958 ခုနှစ်အတွင်း စာကြည့်တိုက်တွင် နေရာမရှိခြင်းမှာ သည်းမခံနိုင်တော့ဘဲ စာကြည့်တိုက်၏ ဒါရိုက်တာအဖွဲ့မှ စာကြည့်တိုက်ဘေးရှိ ဧည့်ခန်းဆောင်ကို စာကြည့်တိုက်နှင့် ချိတ်ဆက်ပေးရန် အသနားခံခဲ့သော်လည်း အဆောက်အဦဘုတ်မှ တွက်ချက်မှုများအရ ဖြေရှင်းချက်မှာ အလွန်စျေးကြီးသည်။ သိုလှောင်ရုံတွင် သီးခြားစာကြည့်တိုက်တစ်ခု တည်ဆောက်ရန် စတင်စီစဉ်ခဲ့သော်လည်း စာကြည့်တိုက်၏ ဒါရိုက်တာအဖွဲ့၏ ရည်မှန်းချက်မှာ ကိုယ်ပိုင်အဆောက်အအုံကို ဖန်တီးရန်ဖြစ်သည်။

    1960 ခုနှစ်များအလယ်ပိုင်းတွင် Kerava မြို့နယ်တွင် မြို့တွင်းအစီအစဥ်ကို ပြင်ဆင်လျက်ရှိပြီး စာကြည့်တိုက်အဆောက်အအုံလည်း ပါဝင်ပါသည်။ စာကြည့်တိုက်ဘုတ်အဖွဲ့သည် အဆောက်အဦရုံးအား Kalevantie နှင့် Kullervontie ကြားရှိ မြေကွက်အား အဆောက်အဦနေရာတစ်ခုအဖြစ် သတ်မှတ်ပေးခဲ့သည်၊ အကြောင်းမှာ အခြားရွေးချယ်စရာဖြစ်သည့် Helleborg hill သည် လုပ်ဆောင်ရန်မသင့်လျော်သောကြောင့်ဖြစ်သည်။ ယာယီဖြေရှင်းချက် အမျိုးမျိုးကို ဘုတ်အဖွဲ့ထံ တင်ပြထားဆဲဖြစ်သော်လည်း ယာယီဖြေရှင်းချက်များသည် အဆောက်အအုံအသစ်ကို အဝေးမှ အနာဂတ်သို့ ပြောင်းရွှေ့မည်ကို စိုးရိမ်သောကြောင့် ဘုတ်အဖွဲ့မှ ၎င်းတို့အား သဘောမတူခဲ့ပေ။

    စာကြည့်တိုက် ဆောက်လုပ်ရန် ခွင့်ပြုမိန့်ကို ပညာရေး ဝန်ကြီးဌာနက ပထမအကြိမ် မရရှိခဲ့သော်လည်း စာကြည့်တိုက် သေးငယ်လွန်းသဖြင့် စီစဉ်ခဲ့ခြင်း ဖြစ်သည်။ စီမံကိန်းကို စတုရန်းမီတာ ၉၀၀ အထိ တိုးချဲ့ပြီး ၁၉၆၈ ခုနှစ်တွင် ပညာရေး ဝန်ကြီးဌာနမှ ခွင့်ပြုချက် ရရှိခဲ့သည်။ အဆိုပါ စာကြည့်တိုက်အား ယာယီ ထားရှိရန် ထုတ်ပြန်ချက်ကို မြို့တော် ကောင်စီက မမျှော်လင့်ဘဲ စာကြည့်တိုက် ဘုတ်အဖွဲ့ထံ တောင်းဆိုသောအခါ၊ စီစဉ်ထားသော အလုပ်သမားများအသင်းရုံး အဆောက်အဦ၏ ဒုတိယထပ်တွင် အနည်းဆုံး ဆယ်နှစ်၊

    Maire Antila က သူမ၏ Master's Thesis တွင် “စည်ပင်အစိုးရသည် စာကြည့်တိုက်ကိစ္စများနှင့် စာကြည့်တိုက်များ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေး အတွက် ရည်စူးထားသော အထူးအဖွဲ့ မဟုတ်ပေ။ အစိုးရသည် စာကြည့်တိုက်မဟုတ်သော နေရာများကို ပိုမိုအရေးကြီးသော ရင်းနှီးမြှုပ်နှံမှု ပန်းတိုင်များအဖြစ် မကြာခဏ မှတ်ယူသည်။" ဘုတ်အဖွဲ့အနေဖြင့် အနာဂတ်တွင် ဆောက်လုပ်ခွင့်ပြုမိန့်ရရှိရန် မဖြစ်နိုင်ကြောင်း၊ နိုင်ငံတော်၏အကူအညီ ဆုံးရှုံးခြင်း၊ ဝန်ထမ်းအဆင့် ကျဆင်းခြင်း၊ စာကြည့်တိုက်၏ ဂုဏ်သိက္ခာကျဆင်းခြင်းနှင့် စာကြည့်တိုက်များ ကျဆင်းခြင်းတို့ကြောင့် အခက်အခဲများ ကြုံတွေ့ရနိုင်ကြောင်း ဘုတ်အဖွဲ့မှ အစိုးရသို့ ပြန်လည်ဖြေကြားခဲ့သည်။ ကျောင်းစာကြည့်တိုက်အဖြစ် လုပ်ဆောင်နိုင်တော့မည်မဟုတ်ပေ။ စာကြည့်တိုက်ဘုတ်အဖွဲ့၏ သဘောထားမှာ အောင်မြင်ခဲ့ပြီး စာကြည့်တိုက်အသစ်သည် ၁၉၇၁ ခုနှစ်တွင် ပြီးစီးခဲ့သည်။

  • Kerava စာကြည့်တိုက် အဆောက်အအုံကို Oy Kaupunkisuunnitti Ab မှ ဗိသုကာပညာရှင် Arno Savela မှ ဒီဇိုင်းထုတ်ထားပြီး အတွင်းပိုင်းကို ဗိသုကာပညာရှင် Pekka Perjo မှ ရေးဆွဲခဲ့ခြင်းဖြစ်သည်။ စာကြည့်တိုက် အဆောက်အဦအတွင်းပိုင်း၊ အခြားအရာများထဲတွင် ကလေးဌာန၏ ရောင်စုံ Pastilli ကုလားထိုင်များ၊ စင်များသည် ငြိမ်းချမ်းသောစာဖတ်ခန်းကို ဖန်တီးထားပြီး စင်များသည် စာကြည့်တိုက်အလယ်တွင် ၁၅၀ စင်တီမီတာသာမြင့်သည်။

    စာကြည့်တိုက်အသစ်ကို ၁၉၇၁ ခုနှစ် စက်တင်ဘာလ ၂၇ ရက်နေ့တွင် ဖောက်သည်များအတွက် ဖွင့်လှစ်ခဲ့သည်။ Kerava တစ်ခုလုံးသည် အိမ်သို့သွားကြည့်ကြပုံရပြီး နည်းပညာအသစ်အဆန်းဖြစ်သည့် အငှားကင်မရာအတွက် အဆက်မပြတ်တန်းစီနေပါသည်။

    လှုပ်ရှားမှုများစွာရှိခဲ့သည်။ မြို့ပြကောလိပ်၏ စာပေနှင့် ခဲတံစက်ဝိုင်းသည် စာကြည့်တိုက်တွင် တွေ့ဆုံကြပြီး၊ ကလေးရုပ်ရှင်အသင်းသည် ထိုနေရာတွင် လည်ပတ်နေပြီး လူငယ်များအတွက် ပေါင်းစပ်ဖန်တီးမှုလေ့ကျင့်ခန်းနှင့် ပြဇာတ်ကလပ်ကို ကျင်းပခဲ့သည်။ 1978 ခုနှစ်တွင် ကလေးများအတွက် စုစုပေါင်း ပုံပြင်သင်ခန်းစာ 154 ခု ကျင်းပခဲ့ပါသည်။ စာကြည့်တိုက်အတွက် ပြပွဲလှုပ်ရှားမှုများကိုလည်း စီစဉ်ထားပြီး အထက်ဖော်ပြပါ မဟာဘွဲ့စာတမ်းတွင် စာကြည့်တိုက်ရှိ ပြပွဲများတွင် ပန်းချီ၊ ဓာတ်ပုံ၊ အရာဝတ္ထုများနှင့် အခြားသော ပြပွဲများ ပါဝင်သည်ဟု ဖော်ပြထားသည်။

    စာကြည့်တိုက်ကို တိုးချဲ့တည်ဆောက်ချိန်တွင် စာကြည့်တိုက်၏ တိုးချဲ့မှု အစီအစဉ်များလည်း ပြီးစီးခဲ့သည်။ စာကြည့်တိုက် အဆောက်အအုံ တိုးချဲ့မှု စတင်ခြင်းအတွက် လျာထားချက်မှာ ၁၉၈၀ ဘတ်ဂျက်တွင် သီးသန့်ဖြစ်ပြီး ၁၉၈၃-၁၉၈၄ ခုနှစ်အတွက် မြို့တော်၏ ငါးနှစ်ဘတ်ဂျက်တွင် ဆောက်လုပ်ရန် ဖြစ်သည်။ တိုးချဲ့မှုအတွက် ကုန်ကျစရိတ်ခန့်မှန်းချက်မှာ FIM 1980 သန်းဖြစ်သည် ဟု Maire Antila က 1983 ခုနှစ်တွင် ပြောကြားခဲ့သည်။

  • 1983 ခုနှစ်တွင် Kerava မြို့တော်ကောင်စီသည် စာကြည့်တိုက်တိုးချဲ့ခြင်းနှင့် ပြုပြင်မွမ်းမံခြင်းအတွက် ပဏာမအစီအစဥ်ကို အတည်ပြုခဲ့သည်။ ထို့နောက် ဆောက်လုပ်ရေးဌာနခွဲမှ စာကြည့်တိုက်၏ အစီအစဉ်များကို ရေးဆွဲခဲ့ပါသည်။ မြို့တော်အစိုးရသည် ၁၉၈၄ နှင့် ၁၉၈၅ တို့တွင် နိုင်ငံတော်အကူအညီအတွက် လျှောက်ထားခဲ့သည်။ သို့သော်လည်း အဆောက်အအုံခွင့်ပြုမိန့် မရရှိသေးပေ။

    တိုးချဲ့မှုအစီအစဥ်တွင် စာကြည့်တိုက်ဟောင်းသို့ နှစ်ထပ်အခန်းကို ထည့်သွင်းခဲ့သည်။ တိုးချဲ့မှုကို အကောင်အထည်ဖော်ခြင်းအား ရွှေ့ဆိုင်းလိုက်ရာ စာကြည့်တိုက်ဟောင်းကို တိုးချဲ့ခြင်းနှင့်အတူ အစီအစဥ်အသစ်များစွာ ယှဉ်ပြိုင်လာကြသည်။

    Pohjolakeskus ဟုခေါ်သော 90s အစောပိုင်းတွင် စာကြည့်တိုက်တစ်ခုကို အကောင်အထည်ဖော်ရန် စီစဉ်ခဲ့ခြင်းဖြစ်ပြီး၊ Savio ကျောင်းတိုးချဲ့ခြင်းနှင့်ဆက်စပ်၍ Savio အတွက် ဌာနခွဲစာကြည့်တိုက်တစ်ခု တည်ထောင်ခဲ့ပါသည်။ ဒါလည်း မဖြစ်ဘူး။ 1994 ခုနှစ် အစီရင်ခံစာ၊ Library space project options သည် စာကြည့်တိုက်အတွက် ရင်းနှီးမြုပ်နှံမှုရွေးချယ်စရာများအဖြစ် မြို့လယ်ရှိ အိမ်ရာအမျိုးမျိုးကို စစ်ဆေးခဲ့ပြီး Aleksintori ကို အနီးကပ်ဆုံးကြည့်ရှုခဲ့သည်။

    1995 ခုနှစ်တွင် ကောင်စီသည် Aleksintori ထံမှ စာကြည့်တိုက်ကို ရယူရန် မဲအများစုဖြင့် ဆုံးဖြတ်ခဲ့သည်။ အသုံးချသိပ္ပံတက္ကသိုလ်တည်ဆောက်ရေးဆိုင်ရာ ကိစ္စရပ်များနှင့်ပတ်သက်သည့် အစီရင်ခံစာတစ်ခုပြုလုပ်သည့် အလုပ်အဖွဲ့မှလည်း ဤရွေးချယ်မှုကို အကြံပြုထားပါသည်။ အစီရင်ခံစာကို ၁၉၉၇ ခုနှစ် ဇန်နဝါရီလတွင် အပြီးသတ်ခဲ့ပါသည်။ ဤစာကြည့်တိုက်ပရောဂျက်အတွက် နိုင်ငံတော်မှ ပံ့ပိုးကူညီခဲ့ပါသည်။ တိုင်ကြားမှုများကြောင့် စီမံကိန်းအကောင်အထည်ဖော်မှု နှောင့်နှေးခဲ့ပြီး မြို့တော်သည် Aleksintori တွင် စာကြည့်တိုက်ထားရှိရန် အစီအစဉ်ကို စွန့်လွှတ်ခဲ့သည်။ အလုပ်အဖွဲ့အသစ်အတွက် အချိန်တန်ပြီ။

  • ၁၉၉၈ ခုနှစ် ဇွန်လ ၉ ရက်နေ့တွင် မြို့တော်ဝန် Rolf Paqvalin သည် မြို့တော်၏ စာကြည့်တိုက်များ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေး လုပ်ငန်းများကို စုံစမ်းစစ်ဆေးရန်နှင့် Central Uusimaa Vocational Education and Training Association ၏ အဆောက်အဦသစ်တွင် တည်ရှိသော ပညာရေးဆိုင်ရာ အဖွဲ့အစည်းများနှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်သည့် လုပ်ငန်းအဖွဲ့ကို ခန့်အပ်ခဲ့ပါသည်။ စာကြည့်တိုက်။

    အစီရင်ခံစာကို ၁၉၉၉ ခုနှစ် မတ်လ ၁၀ ရက်နေ့တွင် အပြီးသတ်ခဲ့သည်။ အလုပ်အဖွဲ့သည် စာကြည့်တိုက်၏ လက်ရှိ အဆောက်အအုံများကို ၂၀၀၂ ခုနှစ်တွင် တိုးချဲ့ရန် အကြံပြုထားသောကြောင့် စုစုပေါင်း စာကြည့်တိုက် အဆောက်အဦ အရေအတွက်မှာ ခန့်မှန်းခြေအားဖြင့် အသုံးဝင်သော စတုရန်းမီတာ ၁၅၀၀ ရှိမည်ဖြစ်သည်။
    ၁၉၉၉ ခုနှစ် ဧပြီလ ၂၁ ရက်နေ့တွင် ပြုလုပ်သော အစည်းအဝေးတွင် ပညာရေး ဘုတ်အဖွဲ့မှ အဆိုပြုထားသော နေရာအား အရွယ်အစား သေးငယ်ရန်နှင့် အသုံးဝင်သော စတုရန်းမီတာ ၃၀၀၀ အထိ စာကြည့်တိုက် ဖြစ်နိုင်ကြောင်း သုံးသပ်ခဲ့သည်။ အခြားအရာများအနက်မှ ဘုတ်အဖွဲ့သည် စာကြည့်တိုက် အဆောက်အအုံ၏ အစီအမံကို ပိုမိုအသေးစိတ်သော နေရာအစီအမံများနှင့် တွက်ချက်မှုများဖြင့် ဆက်လက်လုပ်ဆောင်ရမည်ဟု ဆုံးဖြတ်ခဲ့သည်။

    7.6.1999 ခုနှစ် ဇွန်လ 27.7 ရက်နေ့တွင် ကောင်စီဝင်အများစုသည် စာကြည့်တိုက်တိုးချဲ့မှုအတွက် ရံပုံငွေစုရန် ကောင်စီမှ အစပြုခဲ့သည်။ ထိုနှစ်တွင် ယာယီမြို့တော်ဝန် Anja Juppi က 9.9.1999 သတ်မှတ်ခဲ့သည်။ စီမံကိန်းအစီအစဥ်ပြင်ဆင်မှုကို လမ်းညွှန်ရန် လုပ်ငန်းအဖွဲ့။ မတူညီသော တိုးချဲ့ရွေးချယ်စရာသုံးခုကို နှိုင်းယှဉ်ထားသည့် စီမံကိန်းအစီအစဥ်ကို ၁၉၉၉ ခုနှစ် စက်တင်ဘာလ ၉ ရက်နေ့တွင် မြို့တော်ဝန်ထံ လွှဲပြောင်းပေးအပ်ခဲ့သည်။

    ပညာရေးဘုတ်အဖွဲ့မှ 5.10 တွင်ဆုံးဖြတ်ခဲ့သည်။ မြို့ပြအင်ဂျင်နီယာဘုတ်အဖွဲ့နှင့် မြို့တော်အစိုးရထံ အကျယ်ပြန့်ဆုံး ဖြစ်နိုင်ချေရှိသော ရွေးချယ်မှုကို အကောင်အထည်ဖော်ရန် တင်ပြသည်။ ၈.၁၁ တွင် မြို့တော်အစိုးရက ဆုံးဖြတ်ခဲ့သည်။ 8.11 ဘတ်ဂျက်တွင် စာကြည့်တိုက်စီမံကိန်းအတွက် ခွဲဝေချထားပေးသောရန်ပုံငွေများကို အဆိုပြုပြီး ပရောဂျက်အစီအစဉ်၏ အကြီးဆုံးစာကြည့်တိုက်ရွေးချယ်မှု – 2000 စတုရန်းမီတာကျယ်ဝန်းသော စီမံကိန်းကို အကောင်အထည်ဖော်ရန် အဆိုပြုသည်။

    ၁၉၉၉ ခုနှစ် နိုဝင်ဘာလ ၁၅ ရက်နေ့တွင် မြို့တော်ကောင်စီက အကျယ်အဝန်းရွေးချယ်မှုနှင့်အညီ စာကြည့်တိုက်များ တိုးချဲ့ဖွင့်လှစ်ရန် ဆုံးဖြတ်ခဲ့ပြီး နိုင်ငံတော်၏ ပံ့ပိုးကူညီမှုအား ကောင်စီဥက္ကဋ္ဌက အလေးပေးပြောကြားခဲ့ပြီး “ကောင်စီက ဒီလိုအရေးကြီးတဲ့ ဆုံးဖြတ်ချက်ကို ချရလိမ့်မယ်။ တညီတညွတ်တည်း။"

    • Maire Antila၊ Kerava ရှိ စာကြည့်တိုက်အခြေအနေများ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေး။ စာကြည့်တိုက်သိပ္ပံနှင့် သတင်းအချက်အလတ်ဘာသာရပ်ဆိုင်ရာ မဟာဘွဲ့။ ၁၉၈၀ တမ်။
    • Rita Käkelä၊ 1909-1948 နှစ်များတွင် Kerava ၏အလုပ်သမားအသင်းစာကြည့်တိုက်ရှိ အလုပ်သမားဆန်သောဝတ္ထုမဟုတ်သော။ စာကြည့်တိုက်သိပ္ပံနှင့် သတင်းအချက်အလတ်ဘာသာရပ်ဆိုင်ရာ မဟာဘွဲ့။ ၁၉၉၀ တမ်။
    • Kerava ၏လုပ်ငန်းအဖွဲ့အစီရင်ခံစာ။
    • လာမည့်နှစ်အနည်းငယ်အတွက် စာကြည့်တိုက်၏ နေရာအစီအမံများအကြောင်း အစီရင်ခံစာ။ ၁၉၈၆။
    • သတင်းအချက်အလက်ဝန်ဆောင်မှုတစ်ခုဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေး။ ၁၉၉၀။
    • စာကြည့်တိုက်နေရာ ပရောဂျက် ရွေးချယ်မှုများ။ ၁၉၉၄။
    • Kerava အသုံးချသိပ္ပံတက္ကသိုလ်။ ၁၉၉၇။
    • စာကြည့်တိုက်များ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေး။ ၁၉၉၉။
    • Kerava မြို့စာကြည့်တိုက်- ပရောဂျက်အစီအစဉ်။ ၁၉၉၉။
    • စစ်တမ်းသုတေသန- Kerava မြို့စာကြည့်တိုက်၊ စာကြည့်တိုက်ဝန်ဆောင်မှုသုတေသန။ ၁၉၈၆
    • ယှဉ်ပြိုင်မှုအစီအစဉ်- အကဲဖြတ်ရေး ပရိုတိုကော။ သုံးသပ်ချက် ပရိုတိုကော (pdf) ကို ဖွင့်ပါ။