प्रशिक्षुता

केरावा सहरको आधारभूत शिक्षामा, प्राथमिक नामांकनको मापदण्डलाई महत्त्वको क्रममा पालना गरिन्छ:

1. कथन वा विशेष समर्थन को आवश्यकता र समर्थन को संगठन संग सम्बन्धित कारण को आधार मा विशेष गरी भारी कारणहरु।

विद्यार्थीको स्वास्थ्य अवस्था वा अन्य महत्त्वपूर्ण कारणहरूको आधारमा, विद्यार्थीलाई व्यक्तिगत मूल्याङ्कनको आधारमा नजिकैको विद्यालय नियुक्त गर्न सकिन्छ। अभिभावकले विद्यार्थीको रूपमा भर्नाको लागि स्वास्थ्य विशेषज्ञको राय बुझाउनु पर्छ, यदि आधार स्वास्थ्य अवस्थासँग सम्बन्धित कारण हो, वा अर्को विशेष गरी बाध्यकारी कारण देखाउने विशेषज्ञको राय। विद्यार्थीले कस्तो प्रकारको विद्यालयमा पढ्न सक्षम छ भन्ने कुरालाई प्रत्यक्ष रूपमा असर गर्ने कारण एउटा हुनुपर्छ।

विशेष समर्थन चाहिने विद्यार्थीको मुख्य शिक्षण समूह विशेष समर्थन निर्णयद्वारा निर्णय गरिन्छ। प्राथमिक विद्यालय स्थान विद्यार्थीको लागि उपयुक्त नजिकको विद्यालयबाट तोकिएको छ।

2. विद्यार्थीको वर्दी स्कूल मार्ग

एक बृहत् विद्यालयमा कक्षा १–६ मा अध्ययन गर्ने विद्यार्थीले कक्षा ७–९ मा पनि त्यही विद्यालयमा विद्यालय जारी राख्छन्। विद्यार्थी सहर भित्र सर्दा, अभिभावकको अनुरोधमा नयाँ ठेगानाको आधारमा विद्यालयको स्थान फेरि निर्धारण गरिन्छ।

3. विद्यार्थीको विद्यालयको यात्राको लम्बाइ

विद्यार्थीको उमेर र विकास स्तर, साथै विद्यालयको यात्राको लम्बाइ र सुरक्षालाई ध्यानमा राखेर विद्यार्थीलाई नजिकैको विद्यालय तोकिएको छ। विद्यार्थीको बासस्थानको भौतिक रूपमा नजिकको विद्यालय बाहेक स्थानीय विद्यालयको रूपमा तोक्न सकिन्छ। विद्यालय यात्राको लम्बाइ इलेक्ट्रोनिक प्रणाली प्रयोग गरेर मापन गरिन्छ।

विद्यार्थीको बसोबास परिवर्तन 

जब प्राथमिक विद्यालयका विद्यार्थी सहरभित्र सर्छन्, विद्यालयको स्थान फेरि नयाँ ठेगानाको आधारमा निर्धारण गरिन्छ। मध्य विद्यालयका विद्यार्थी सहर भित्र सर्दा, अभिभावकको अनुरोधमा मात्र विद्यालयको स्थान पुन: निर्धारण गरिन्छ।

केराभा भित्र वा अर्को नगरपालिकामा बसोबास परिवर्तन भएको अवस्थामा, विद्यार्थीलाई हालको शैक्षिक वर्षको अन्त्यसम्म स्वीकार गरिएको विद्यालयमा उपस्थित हुने अधिकार छ। यद्यपि, यस्तो अवस्थामा, विद्यालयको यात्राको व्यवस्था र खर्चको लागि अभिभावकहरू स्वयं जिम्मेवार हुन्छन्। बच्चाको विद्यालयको प्रधानाध्यापकलाई आवासीय ठेगाना परिवर्तनको बारेमा सधैं सूचित गरिनुपर्छ।

विद्यार्थीहरू सार्ने बारे थप पढ्नुहोस्।

यदि अभिभावकहरूले चाहेमा, उनीहरूले विद्यार्थीलाई तोकिएको नजिकैको विद्यालय बाहेक अन्य विद्यालयमा विद्यार्थीको लागि विद्यालय स्थानको लागि आवेदन दिन सक्छन्। माध्यमिक आवेदकहरूलाई विद्यालयमा भर्ना गर्न सकिन्छ यदि विद्यार्थीको ग्रेड स्तरमा रिक्त स्थानहरू छन्।

विद्यार्थीले प्राथमिक नजिकैको विद्यालयबाट निर्णय प्राप्त गरेपछि मात्र माध्यमिक विद्यार्थी स्थानको लागि आवेदन दिइन्छ। विद्यालयको प्रधानाध्यापकबाट माध्यमिक विद्यार्थी स्थान अनुरोध गरिएको छ जहाँ विद्यार्थी स्थान चाहिन्छ। आवेदन मुख्य रूपमा Wilma मार्फत बनाइएको छ। विल्मा आईडी नभएका अभिभावकहरूले कागजको आवेदन फारम छाप्न र भर्न सक्छन्। फारमहरूमा जानुहोस्। फारम विद्यालयका प्रधानाध्यापकहरूबाट पनि प्राप्त गर्न सकिन्छ।

प्रधानाध्यापकले माध्यमिक विद्यालय स्थानको लागि आवेदन दिने विद्यार्थीहरूको भर्नाको बारेमा निर्णय गर्छ। शिक्षण समूहमा ठाउँ नभएमा प्रधानाध्यापकले माध्यमिक तहका विद्यार्थीहरूलाई विद्यालयमा भर्ना गर्न सक्दैनन्।

माध्यमिक विद्यार्थी स्थानका लागि आवेदकहरूलाई महत्त्वको क्रममा निम्न सिद्धान्तहरू अनुसार उपलब्ध विद्यार्थी स्थानहरूका लागि चयन गरिन्छ:

1. विद्यार्थी केराभामा बस्छन्।
2. विद्यार्थीको विद्यालयको यात्राको लम्बाइ। दूरी एक इलेक्ट्रोनिक प्रणाली प्रयोग गरेर मापन गरिन्छ। यो मापदण्ड लागू गर्दा, माध्यमिक विद्यालयमा सबैभन्दा कम दूरी भएका विद्यार्थीलाई विद्यालय स्थान प्रदान गरिन्छ।
3. दाजुभाइ आधार। विद्यार्थीको जेठो दाजुभाइ सम्बन्धित विद्यालयमा पढ्छन्। यद्यपि, निर्णय लिने समयमा जेठो दाजुभाइ प्रश्नमा रहेको विद्यालयको शीर्ष ग्रेडमा भएमा भाइ-बहिनीको आधार लागू हुँदैन।
4. कोर्नुहोस्।

विशेष कक्षामा विशेष सहयोगको व्यवस्था गर्ने निर्णय भएको विद्यार्थीलाई माध्यमिक आवेदकको रूपमा विद्यालयमा भर्ना गर्न सकिन्छ, यदि विद्यार्थीको ग्रेड स्तरमा विशेष कक्षामा खाली ठाउँहरू छन् भने, र यो सर्तहरूलाई ध्यानमा राखेर उपयुक्त छ। शिक्षण व्यवस्थाको लागि।

माध्यमिक विद्यार्थीको रूपमा भर्ना गर्ने निर्णय प्राथमिक विद्यालयका विद्यार्थीहरूको लागि 6 औं कक्षाको अन्त्यसम्म र माध्यमिक विद्यालयका विद्यार्थीहरूको लागि 9 औं कक्षाको अन्त्यसम्म गरिन्छ।

यदि माध्यमिक विद्यालय स्थान प्राप्त गर्ने विद्यार्थी सहर भित्र सर्छ भने, नयाँ विद्यालय स्थान अभिभावकको अनुरोधमा मात्र निर्धारण गरिन्छ।

माध्यमिक खोजमा प्राप्त विद्यालय स्थान कानून द्वारा परिभाषित छिमेक स्कूल होइन। माध्यमिक आवेदनमा चयन गरिएको विद्यालयमा विद्यालय यात्रा र यात्रा खर्चहरू व्यवस्थित गर्न अभिभावकहरू स्वयं जिम्मेवार छन्।

केरावा सहरको स्वीडिश-भाषा आधारभूत शिक्षामा, निम्न भर्ना मापदण्डहरू महत्त्वको क्रममा पछ्याइएको छ, जसको अनुसार विद्यार्थीलाई नजिकैको विद्यालय नियुक्त गरिन्छ।

स्वीडिश-भाषा आधारभूत शिक्षामा भर्ना हुने प्राथमिक मापदण्डहरू क्रमशः निम्न हुन्:

1. केरवलस्य

विद्यार्थी केराभामा बस्छन्।

2. स्विडेनी बोल्ने

विद्यार्थीको मातृभाषा, गृह भाषा वा मर्मतसम्भार भाषा स्विडेनी हो।

3. स्वीडिश-भाषा प्रारम्भिक बाल्यकाल शिक्षा र पूर्वस्कूल शिक्षा पृष्ठभूमि

विद्यार्थीले अनिवार्य विद्यालय शिक्षा सुरु हुनुभन्दा कम्तिमा दुई वर्षसम्म स्विडेनी भाषाको प्रारम्भिक बाल्यकाल शिक्षा र स्विडेनी भाषाको पूर्वस्कूल शिक्षामा भाग लिएको छ।

4. भाषा विसर्जन शिक्षणमा सहभागिता

विद्यार्थीले अनिवार्य शिक्षा सुरु हुनु अघि कम्तिमा दुई वर्षदेखि प्रारम्भिक बाल्यकाल शिक्षा र पूर्व-प्राथमिक शिक्षामा भाषा विसर्जन शिक्षणमा भाग लिएको छ।

 

प्राथमिक मापदण्ड पूरा गरेपछि विद्यालयमा कोठा भएमा प्रधानाध्यापकले विद्यार्थीको विद्यालयमा सामान्य शिक्षा लिन सक्नेछन्। यहाँ प्रस्तुत गरिएको क्रममा माध्यमिक विद्यार्थीको रूपमा भर्नाको लागि निम्न मापदण्डहरूको आधारमा विद्यार्थीहरूलाई स्विडेनी भाषाको आधारभूत शिक्षामा भर्ना गरिन्छ:

१. विद्यार्थी केराभामा बस्छन्।

2. विद्यार्थीको मातृभाषा, गृह भाषा वा मर्मतसम्भार भाषा स्विडेनी हो।

3. कक्षाको आकार 28 विद्यार्थीहरू भन्दा बढी हुँदैन।

विद्यालय वर्षको मध्यमा केराभामा सर्ने विद्यार्थीको हकमा, स्वीडिश भाषाको आधारभूत शिक्षामा विद्यार्थीको स्थान एक विद्यार्थीलाई तोकिएको छ जसको मातृभाषा, गृह भाषा वा मर्मतसम्भार भाषा स्विडेनी हो।

संगीत-केन्द्रित शिक्षण कक्षा १-९ को लागि सोम्पियो स्कूलमा दिइन्छ। तपाईंले विद्यालयको सुरुमा, विद्यार्थी पहिलो कक्षामा सुरु भएपछि केन्द्रित शिक्षणको लागि आवेदन दिन सक्नुहुन्छ। केराभाका विद्यार्थीहरूलाई मुख्य रूपमा जोड दिने कक्षाहरूका लागि चयन गरिन्छ। शहर बाहिरका बासिन्दाहरूलाई मात्र भारित शिक्षामा भर्ना गर्न सकिन्छ यदि त्यहाँ पर्याप्त आवेदकहरू छैनन् जसले सुरु गर्ने ठाउँहरूको तुलनामा केराभा मापदण्ड पूरा गर्छन्।

विद्यालय प्रवेश गर्नेको अभिभावकले माध्यमिक आवेदन मार्फत Sompio स्कूलमा संगीत-केन्द्रित शिक्षणमा आफ्नो बच्चाको लागि ठाउँको लागि आवेदन दिन सक्छ। संगीत कक्षाको लागि छनोट योग्यता परीक्षण मार्फत हुन्छ। यदि कम्तिमा 18 जना आवेदकहरू छन् भने एक योग्यता परीक्षणको आयोजना गरिनेछ। सोम्पियो स्कूलले योग्यता परीक्षणको समयको बारेमा आवेदकका अभिभावकहरूलाई सूचित गर्नेछ।

वास्तविक योग्यता परीक्षणको एक हप्ता भित्र पुनः-स्तर योग्यता परीक्षणको आयोजना गरिन्छ। परीक्षाको दिन बिरामी परेको अवस्थामा मात्र विद्यार्थीले पुनः-स्तर योग्यता परीक्षणमा भाग लिन सक्छ। पुन:परीक्षा गर्नु अघि, आवेदकले संगीत-केन्द्रित शिक्षण आयोजना गर्ने विद्यालयको प्रिन्सिपललाई बिरामीको चिकित्सा प्रमाणपत्र पेश गर्नुपर्छ। विद्यार्थीलाई पुनः-स्तर योग्यता परीक्षणको लागि निमन्त्रणा पठाइन्छ।

भारित शिक्षणमा भर्नाको लागि न्यूनतम 30% आवश्यक छ
योग्यता परीक्षणको कुल स्कोरबाट प्राप्त गर्दै। संगीत-केन्द्रित शिक्षणको लागि योग्यता परीक्षणमा उच्चतम स्वीकृत अंक प्राप्त गरेका अधिकतम 24 विद्यार्थीहरूलाई स्वीकार गरिन्छ। विद्यार्थी र तिनका अभिभावकहरूलाई योग्यता परीक्षणको स्वीकृत समापनको बारेमा जानकारी दिइन्छ। विद्यार्थीसँग संगीत केन्द्रित शिक्षणको लागि विद्यार्थी स्थान स्वीकार गर्ने बारे सूचित गर्नको लागि एक हप्ता छ, अर्थात् विद्यार्थी स्थानको स्वीकृति पुष्टि गर्न।

योग्यता परीक्षणमा उत्तीर्ण भई आफ्नो विद्यार्थी स्थान निश्चित गरेका कम्तीमा १८ जना विद्यार्थी भएमा सङ्गीतमा जोड दिइने शिक्षण कक्षा सुरु हुन्छ। प्रारम्भिक विद्यार्थीको सङ्ख्या पुष्टिको चरणमा १८ विद्यार्थीभन्दा कम रहेमा सङ्गीतमा जोड दिइएको शिक्षण कक्षा स्थापना गरिने छैन। स्थान र निर्णय लिने।

संगीत कक्षामा विद्यार्थीहरूलाई नवौं कक्षाको अन्त्यसम्म भर्ना गर्ने निर्णय दिइन्छ।

यस्तै जोड दिएर पढेका अर्को नगरपालिकाबाट सर्दै आएका विद्यार्थीलाई एप्टिच्युड टेस्ट बिना नै जोर कक्षामा भर्ना गरिन्छ ।

शरद ऋतुमा सुरु हुने पहिलो वर्षको कक्षा बाहेक अन्य वर्षका कक्षाहरूबाट खाली हुन सक्ने विद्यार्थी स्थानहरूलाई प्रत्येक शैक्षिक वर्ष वसन्त सेमेस्टरमा आवेदनको लागि खुला घोषणा गरिन्छ, जब योग्यता परीक्षा आयोजना गरिन्छ। आगामी शैक्षिक सत्रको शुरुवातबाट खाली भएका विद्यार्थी स्थानहरू भरिनेछ ।

जोर शिक्षाको लागि विद्यार्थीहरू स्वीकार गर्ने निर्णय आधारभूत शिक्षा निर्देशकद्वारा गरिन्छ।