अध्ययन गाइड

हाई स्कूलको पाठ्यक्रम तीन वर्ष लामो छ। हाई स्कूलको पढाइ २-४ वर्षमा पूरा हुन्छ। अध्ययन योजना अध्ययनको सुरुमा यसरी बनाइएको छ कि उच्च माध्यमिक विद्यालयको पहिलो र दोस्रो वर्षमा, प्रति वर्ष लगभग 2 क्रेडिटहरू अध्ययन गरिनेछ। 4 क्रेडिटले 60 पाठ्यक्रमहरू कभर गर्दछ।  

तपाइँ तपाइँको छनोटहरू जाँच गर्न सक्नुहुन्छ र पछि समय तालिका बनाउन सक्नुहुन्छ, किनकि कुनै पनि कक्षाले तपाइँलाई तपाइँको अध्ययनको गति बढाउन वा ढिलो गर्ने मौका दिदैन। ढिलो गर्न सधैं अध्ययन सल्लाहकारसँग छुट्टै सहमति हुन्छ र यसको लागि एक उचित कारण हुनुपर्छ। 

विशेष अवस्थामा, अध्ययन सल्लाहकारसँग मिलेर उच्च माध्यमिक विद्यालयको सुरुमै योजना बनाउनु राम्रो हुन्छ। 

अध्ययनमा पाठ्यक्रमहरू वा अध्ययन अवधिहरू हुन्छन्

युवाहरूका लागि उच्च माध्यमिक शिक्षाको अध्ययनमा राष्ट्रिय अनिवार्य र गहन पाठ्यक्रमहरू हुन्छन्। थप रूपमा, हाई स्कूलले स्कूल-विशिष्ट गहन र लागू पाठ्यक्रमहरूको विस्तृत चयन प्रदान गर्दछ।

पाठ्यक्रम वा अध्ययन अवधिको कुल संख्या र अध्ययनको दायरा

युवा मानिसहरूको लागि उच्च माध्यमिक शिक्षामा, पाठ्यक्रमहरूको कुल संख्या कम्तिमा 75 पाठ्यक्रमहरू हुनुपर्छ। अधिकतम रकम तोकिएको छैन। त्यहाँ 47-51 अनिवार्य पाठ्यक्रमहरू छन्, गणितको छनौटमा निर्भर गर्दछ। कम्तिमा 10 राष्ट्रिय उन्नत पाठ्यक्रमहरू छनौट गर्नुपर्छ।

२०२१ को शरद ऋतुमा ल्याइएका पाठ्यक्रम अनुसार, अध्ययनहरूमा राष्ट्रिय अनिवार्य र ऐच्छिक अध्ययन पाठ्यक्रमहरू र शैक्षिक संस्था-विशेष वैकल्पिक अध्ययन पाठ्यक्रमहरू समावेश छन्।

हाई स्कूल अध्ययन को दायरा 150 क्रेडिट छ। अनिवार्य अध्ययनहरू 94 वा 102 क्रेडिटहरू हुन्, गणितको छनौटमा निर्भर गर्दछ। विद्यार्थीले राष्ट्रिय ऐच्छिक पाठ्यक्रमहरूको कम्तिमा 20 क्रेडिटहरू पूरा गर्नुपर्छ।

अनिवार्य, राष्ट्रिय उन्नत र ऐच्छिक पाठ्यक्रमहरू वा अध्ययन पाठ्यक्रमहरू

म्याट्रिक परीक्षाका लागि असाइनमेन्टहरू अनिवार्य र राष्ट्रिय उन्नत वा वैकल्पिक पाठ्यक्रम वा अध्ययन अवधिको आधारमा तयार हुन्छन्। एक शैक्षिक संस्था वा अध्ययन को पाठ्यक्रम को लागी विशिष्ट पाठ्यक्रम, उदाहरण को लागी, एक निश्चित विषय समूह संग सम्बन्धित पाठ्यक्रमहरु। विद्यार्थीहरूको रुचिमा निर्भर गर्दै, केही पाठ्यक्रमहरू प्रत्येक दुई वा तीन वर्षमा मात्र हुन्छन्।

यदि तपाइँ तेस्रो वर्षको पतनमा म्याट्रिक निबन्धहरूमा भाग लिने योजना बनाउनुहुन्छ भने, तपाइँले अध्ययनको दोस्रो वर्षमा पतनमा लेख्नु पर्ने विषयहरूको अनिवार्य र उन्नत वा राष्ट्रिय वैकल्पिक अध्ययन पूरा गर्नुपर्छ।

संलग्न तालिकामा, माथिल्लो पङ्क्तिले तीन-वर्षीय योजना अनुसार प्रत्येक अवधिको अन्त्यमा अध्ययन हप्ताद्वारा अध्ययनहरूको पाठ्यक्रम सङ्कलन देखाउँछ।

माथिल्लो पङ्क्तिले पाठ्यक्रमहरू (LOPS2016) द्वारा सङ्कलन देखाउँछ।
तल्लो पङ्क्तिले क्रेडिट (LOPS2021) द्वारा संचय देखाउँछ।

विभिन्न विषयहरूको अनिवार्य र राष्ट्रिय ऐच्छिक अध्ययनलाई उच्च माध्यमिक विद्यालयको पाठ्यक्रमको आधारभूतमा वर्णन गरिएको छ। सामान्य गणित मोड्युल विद्यार्थी द्वारा छनोट गणित पाठ्यक्रम मा समावेश छ। विद्यार्थीले अध्ययन गरेको वा राष्ट्रिय ऐच्छिक अध्ययनलाई स्वीकृत गरेको अनिवार्य अध्ययनहरू पछि मेटाउन सकिँदैन। स्थानीय पाठ्यक्रममा कुनै विषयको पाठ्यक्रममा अन्य ऐच्छिक अध्ययन र विषयगत अध्ययनहरूको सम्भावित समावेशी निर्धारण गरिन्छ। तीमध्ये विद्यार्थीले स्वीकृति लिएर पूरा गरेको अध्ययनलाई मात्र विषयको पाठ्यक्रममा समावेश गरिन्छ।

विषयको पाठ्यक्रम पास गर्नको लागि, विद्यार्थीले विषयको अध्ययनको मुख्य भाग पास गर्नुपर्छ। अनिवार्य र राष्ट्रिय ऐच्छिक अध्ययनमा असफल ग्रेडहरूको अधिकतम संख्या निम्नानुसार छ:

पाठ्यक्रम पाठ्यक्रमको ग्रेड विद्यार्थीले अध्ययन गरिरहेको अनिवार्य र राष्ट्रिय वैकल्पिक अध्ययनको क्रेडिटको आधारमा भारित अंकगणितीय औसतको रूपमा निर्धारण गरिन्छ।

अनिवार्य, गहन र स्कूल-विशिष्ट पाठ्यक्रमहरू वा राष्ट्रिय, वैकल्पिक र संस्था-विशेष अध्ययन पाठ्यक्रमहरू र पाठ्यक्रमहरू र अध्ययन पाठ्यक्रमहरूको समानता।

पाठ्यक्रम र अध्ययन अवधिहरूको लागि समानता तालिकाहरूमा जानुहोस्।

उपस्थिति दायित्व र अनुपस्थिति

विद्यार्थीको कार्य तालिका अनुसार प्रत्येक पाठमा र शैक्षिक संस्थाको संयुक्त कार्यक्रमहरूमा उपस्थित हुन अनिवार्य छ। तपाईं बिरामीको कारण अनुपस्थित हुन सक्नुहुन्छ वा अनुमति अनुरोध गरिएको र अग्रिम प्रदान गरिएको छ। अनुपस्थितिले तपाइँलाई अध्ययनको भाग भएका कार्यहरूबाट छुट दिँदैन, तर अनुपस्थितिको कारणले नगरिएका कार्यहरू र कक्षाहरूमा समेटिएका विषयहरू स्वतन्त्र रूपमा पूरा गर्नुपर्छ।

थप जानकारी केराभा हाई स्कूलको अनुपस्थिति फारममा फेला पार्न सकिन्छ: केरावा हाई स्कूलको अनुपस्थिति मोडेल (pdf)।

अनुपस्थितिको बिदा, अनुपस्थिति र बिदाको लागि अनुरोध

विषय शिक्षकले अध्ययन भ्रमणको लागि व्यक्तिगत अनुपस्थिति, शैक्षिक संस्थामा पार्टी वा कार्यक्रमहरूको संगठन, र विद्यार्थी संघ गतिविधिहरूसँग सम्बन्धित कारणहरूको लागि अनुमति दिन सक्छ।

• समूह प्रशिक्षकले बढीमा तीन दिन अनुपस्थित हुन अनुमति दिन सक्नेछन्।
• प्रिन्सिपलले उचित कारणको लागि विद्यालयमा उपस्थित हुनबाट लामो समयसम्म छुट दिन्छ।

बिदा आवेदन Wilma मा बनाइएको छ

बिदा आवेदन विल्मामा इलेक्ट्रोनिक रूपमा बनाइएको छ। पाठ्यक्रम वा अध्ययन एकाइको पहिलो पाठमा, तपाइँ सधैँ उपस्थित हुनुपर्दछ वा तपाइँको अनुपस्थिति पहिले पाठ्यक्रम शिक्षकलाई सूचित गर्नुपर्दछ।

पाठ्यक्रम वा अध्ययन इकाई परीक्षामा अनुपस्थित भएमा परीक्षा सुरु हुनु अघि विल्माको पाठ्यक्रम शिक्षकलाई रिपोर्ट गरिनुपर्छ। छुटेको परीक्षा अर्को साधारण परीक्षाको दिनमा लिनुपर्छ। परीक्षाको प्रदर्शन नआएको अवस्थामा पनि पाठ्यक्रम र अध्ययन इकाईको मूल्याङ्कन गर्न सकिन्छ। पाठ्यक्रम र अध्ययन अवधिहरूको लागि थप विस्तृत मूल्याङ्कन सिद्धान्तहरू पाठ्यक्रमको पहिलो पाठमा सहमत छन्।

अन्तिम हप्तामा छुट्टी वा शौकको कारण अनुपस्थित हुनेहरूको लागि अतिरिक्त परीक्षाको आयोजना गरिने छैन। विद्यार्थीले पाठ्यक्रम परीक्षा, पुन: परीक्षा वा सामान्य परीक्षामा सामान्य रूपमा भाग लिनुपर्छ।

सामान्य परीक्षा वर्षमा धेरै पटक आयोजना गरिन्छ। शरद सामान्य परीक्षामा, तपाईंले अघिल्लो विद्यालय वर्षको स्वीकृत ग्रेडहरू पनि बढाउन सक्नुहुन्छ।

तपाईले लामो गणित अध्ययनलाई छोटो गणित अध्ययनमा परिवर्तन गर्न सक्नुहुन्छ। परिवर्तनको लागि सधैं अध्ययन सल्लाहकारसँग परामर्श आवश्यक हुन्छ।

लामो गणित पाठ्यक्रमहरूलाई निम्नानुसार छोटो गणित पाठ्यक्रमहरूको रूपमा श्रेय गरिन्छ:

LOPS1.8.2016, जुन 2016 अगस्त XNUMX मा लागू भयो:

• MAA02 → MAB02
• MAA03 → MAB03
• MAA06 → MAB07
• MAA08 → MAB04
• MAA10 → MAB05

लामो पाठ्यक्रम अनुसार अन्य अध्ययनहरू छोटो पाठ्यक्रम स्कूल-विशिष्ट लागू पाठ्यक्रमहरू हुन्।

नयाँ LOPS1.8.2021 2021 अगस्त XNUMX मा लागू हुँदैछ:

• MAA02 → MAB02
• MAA03 → MAB03
• MAA06 → MAB08
• MAA08 → MAB05
• MAA09 → MAB07

लामो पाठ्यक्रम अनुसार अन्य स्वीकृत आंशिक अध्ययनहरू वा विनिमयको सम्बन्धमा मोड्युलहरूबाट बाँकी रहेका क्रेडिटहरूसँग सम्बन्धित छोटो पाठ्यक्रमका वैकल्पिक अध्ययन पाठ्यक्रमहरू हुन्।

विद्यार्थीले विगतमा पूरा गरेका अध्ययन र अन्य दक्षताहरूलाई निश्चित सर्तहरूमा विद्यार्थीको हाईस्कूल अध्ययनको अंशको रूपमा मान्यता दिन सकिन्छ। प्रिन्सिपलले उच्च माध्यमिक विद्यालयको अध्ययनको भागको रूपमा योग्यता पहिचान गर्ने र पहिचान गर्ने निर्णय गर्छ।

LOPS2016 अध्ययनहरूमा अध्ययनको लागि क्रेडिट

OPS2016 पाठ्यक्रम अनुसार अध्ययन पूरा गर्ने र उच्च विद्यालयको अध्ययनको अंशको रूपमा मान्यता प्राप्त अघिल्लो अध्ययन वा अन्य योग्यताहरू पूरा गर्न चाहने विद्यार्थीले हाई स्कूलका प्रधानाध्यापकको मेलबक्समा पूरा भएको प्रमाणपत्र वा योग्यता प्रमाणपत्रको प्रतिलिपि पेश गर्नुपर्छ।

LOPS2021 अध्ययनहरूमा योग्यताको मान्यता

LOPS2021 पाठ्यक्रम अनुसार अध्ययन गर्ने विद्यार्थीले अध्ययन -> HOPS अन्तर्गत विल्मामा आफ्नो पहिले पूरा गरेको अध्ययन र अन्य सीपहरूको मान्यताको लागि आवेदन दिन्छ।

LOPS2021 को उच्च माध्यमिक विद्यालय अध्ययन को भाग को रूप मा पहिले प्राप्त कौशल को पहिचान मा विद्यार्थी को निर्देशन

पहिले प्राप्त कौशल को मान्यता को लागी आवेदन को लागी निर्देशन LOPS2021 (pdf)

धर्मको शिक्षा र जीवनको दृष्टिकोण

केराभा हाई स्कूलले इभान्जेलिकल लुथरन र अर्थोडक्स धार्मिक शिक्षाका साथै जीवन दृष्टिकोण ज्ञान शिक्षा प्रदान गर्दछ। अर्थोडक्स धर्मको शिक्षालाई अनलाइन अध्ययनको रूपमा व्यवस्थित गरिएको छ।

विद्यार्थीको आफ्नै धर्म अनुसार संगठित शिक्षणमा भाग लिनु दायित्व हुन्छ। पढ्दै गर्दा अरु विषय पनि पढ्न सकिन्छ । अन्य धर्मका कम्तीमा तीनजना विद्यार्थीले प्रधानाध्यापकसँग अध्यापन गर्न अनुरोध गरेमा अन्य धर्मको शिक्षण पनि व्यवस्थित गर्न सकिन्छ।

१८ वर्ष पुगेपछि उच्च माध्यमिक शिक्षा सुरु गर्ने विद्यार्थीलाई उसको रोजाइअनुसार धर्म वा जीवन दृष्टिकोणसम्बन्धी जानकारी सिकाइन्छ।

मूल्याङ्कनका उद्देश्यहरू

ग्रेड दिनु मूल्याङ्कनको एउटा मात्र रूप हो। मूल्याङ्कनको उद्देश्य अध्ययनको प्रगति र सिकाइ नतिजाहरूमा विद्यार्थीलाई प्रतिक्रिया दिनु हो। थप रूपमा, मूल्याङ्कनको लक्ष्य विद्यार्थीलाई उसको अध्ययनमा प्रोत्साहित गर्नु र अभिभावकहरूलाई उसको अध्ययनको प्रगतिको बारेमा जानकारी प्रदान गर्नु हो। स्नातकोत्तर अध्ययन वा काम गर्ने जीवनको लागि आवेदन गर्दा मूल्याङ्कन प्रमाणको रूपमा कार्य गर्दछ। मूल्याङ्कनले शिक्षक र विद्यालय समुदायलाई शिक्षणको विकासमा मद्दत गर्छ।

पाठ्यक्रम र अध्ययन इकाईको मूल्याङ्कन

पाठ्यक्रम र अध्ययन एकाइको लागि मूल्याङ्कन मापदण्ड पहिलो पाठमा सहमत छन्। मूल्याङ्कन कक्षा गतिविधि, सिकाइ कार्यहरू, आत्म- र साथीहरूको मूल्याङ्कन, साथै सम्भावित लिखित परीक्षा वा अन्य प्रमाणहरूमा आधारित हुन सक्छ। विद्यार्थीको सीपको पर्याप्त प्रमाण नभएमा अनुपस्थितिको कारणले ग्रेड घट्न सक्छ। अनलाइन अध्ययनहरू र स्वतन्त्र रूपमा अध्ययन गरिएका पाठ्यक्रमहरू स्वीकृतिको साथ पूरा गर्नुपर्छ।

ग्रेडहरू

प्रत्येक हाई स्कूल पाठ्यक्रम र अध्ययन अवधि एक अर्काबाट अलग र स्वतन्त्र रूपमा मूल्याङ्कन गरिन्छ। राष्ट्रिय अनिवार्य र गहिरो पाठ्यक्रमहरू र अध्ययन पाठ्यक्रमहरू 4-10 नम्बरहरूको साथ मूल्याङ्कन गरिन्छ। विद्यालय-विशिष्ट पाठ्यक्रमहरू र शैक्षिक संस्था-विशिष्ट वैकल्पिक पाठ्यक्रमहरू पाठ्यक्रम अनुसार मूल्याङ्कन गरिन्छ, या त 4-10 नम्बरहरू वा प्रदर्शन चिन्ह S वा असफल H। असफल विद्यालय-विशेष पाठ्यक्रमहरू र अध्ययन पाठ्यक्रमहरूले पूरा गरेको अध्ययनहरूको सङ्ख्या जम्मा गर्दैनन्। विद्यार्थी द्वारा।

पाठ्यक्रम चिन्ह T (पूरक हुन) को अर्थ विद्यार्थीको पाठ्यक्रम पूरा नभएको हो। कार्यसम्पादनमा परीक्षा र/वा अवधिको सुरुमा सहमत भएका एक वा बढी सिकाइ कार्यहरू छुटेका छन्। एक अपूर्ण क्रेडिट अर्को पुन: परीक्षा मिति सम्म पूरा वा पूर्ण रूपमा पुन: लिइएको हुनुपर्छ। शिक्षकले सान्दर्भिक पाठ्यक्रम र अध्ययन इकाईको लागि विल्मामा हराइरहेको प्रदर्शनलाई चिन्ह लगाउँछन्।

L (पूर्ण) मार्किङको अर्थ विद्यार्थीले पाठ्यक्रम वा अध्ययन एकाइलाई पूर्ण रूपमा फेरि पूरा गर्नुपर्छ। आवश्यक परेमा सम्बन्धित शिक्षकबाट थप जानकारी लिन सक्नुहुन्छ।

यदि पाठ्यक्रम वा अध्ययन एकाइको कार्यसम्पादन चिन्ह विषयको पाठ्यक्रममा एकमात्र मूल्याङ्कन मापदण्डको रूपमा संकेत गरिएको छैन भने, प्रत्येक कार्यसम्पादनलाई सधैं संख्यात्मक रूपमा पहिले मूल्याङ्कन गरिन्छ, पाठ्यक्रम, अध्ययन पाठ्यक्रम वा विषय पाठ्यक्रमको लागि कार्यसम्पादन चिन्ह दिइएको छ वा छैन। अर्को मूल्याङ्कन विधि प्रयोग गरिन्छ। विद्यार्थीले अन्तिम प्रमाणपत्रको लागि संख्यात्मक ग्रेड चाहेमा संख्यात्मक मूल्याङ्कन बचत हुन्छ।

उत्तीर्ण ग्रेड वृद्धि

तपाईंले अगस्टमा हुने सामान्य परीक्षामा एक पटक सहभागी भएर स्वीकृत पाठ्यक्रम ग्रेड वा अध्ययन इकाईको ग्रेड बढाउन प्रयास गर्न सक्नुहुन्छ। प्रदर्शन भन्दा ग्रेड राम्रो हुनेछ। तपाईंले एक वर्ष अघि पूरा गरेको पाठ्यक्रम वा अध्ययन इकाईको लागि मात्र आवेदन दिन सक्नुहुन्छ।

असफल ग्रेड बढाउँदै

तपाईंले अन्तिम हप्तामा सामान्य परीक्षा वा पाठ्यक्रम परीक्षामा भाग लिएर एक पटक असफल ग्रेड बढाउन प्रयास गर्न सक्नुहुन्छ। पुन:परीक्षामा जानको लागि, शिक्षकले उपचारात्मक शिक्षण वा थप कार्यहरूमा भाग लिन आवश्यक हुन सक्छ। असफल ग्रेड पनि पाठ्यक्रम वा अध्ययन इकाई पुन: लिई नवीकरण गर्न सकिन्छ। पुन: परीक्षणको लागि दर्ता विल्मामा हुन्छ। रिटेकमा प्राप्त स्वीकृत ग्रेडलाई पाठ्यक्रम वा अध्ययन इकाईको लागि नयाँ ग्रेडको रूपमा चिन्ह लगाइन्छ।

पुन: परीक्षामा ग्रेड वृद्धि

एक पुन: परीक्षाको साथ, तपाइँ एकै पटकमा अधिकतम दुई फरक पाठ्यक्रम वा अध्ययन एकाइहरूको ग्रेड बढाउन प्रयास गर्न सक्नुहुन्छ।

यदि कुनै विद्यार्थीले कुनै वैध कारण बिना नै घोषणा गरेको पुन:परीक्षा गुमाएमा, उसले पुन: परीक्षा दिने अधिकार गुमाउँछ।

सामान्य परीक्षाहरू

सामान्य परीक्षा वर्षमा धेरै पटक आयोजना गरिन्छ। शरद सामान्य परीक्षामा, तपाईंले अघिल्लो विद्यालय वर्षको स्वीकृत ग्रेडहरू पनि बढाउन सक्नुहुन्छ।

तपाईंले अन्य शैक्षिक संस्थाहरूमा लिने पाठ्यक्रमहरू सामान्यतया प्रदर्शन चिन्हको साथ मूल्याङ्कन गरिन्छ। यदि यो उच्च विद्यालय पाठ्यक्रममा संख्यात्मक रूपमा मूल्याङ्कन गरिएको पाठ्यक्रम वा अध्ययन एकाइ हो भने, यसको ग्रेड निम्नानुसार उच्च विद्यालय ग्रेड स्केलमा परिवर्तन हुन्छ:

अन्तिम मूल्याङ्कन र अन्तिम प्रमाणपत्र

अन्तिम प्रमाणपत्रमा, विषयको अन्तिम ग्रेड अध्ययन गरिएको अनिवार्य र राष्ट्रिय उन्नत पाठ्यक्रमहरूको अंकगणितीय औसतको रूपमा गणना गरिन्छ।

शरद ऋतु २०२१ मा प्रस्तुत गरिएको पाठ्यक्रम अनुसार, अन्तिम ग्रेडलाई राष्ट्रिय अनिवार्य र वैकल्पिक अध्ययन पाठ्यक्रमहरूको अंकगणितीय औसतको रूपमा गणना गरिन्छ, अध्ययन पाठ्यक्रमको दायराद्वारा भारित।

त्यहाँ प्रति विषय असफल ग्रेडहरूको अधिकतम निम्न संख्या हुन सक्छ:

राष्ट्रिय पाठ्यक्रमहरू अन्तिम प्रमाणपत्रबाट हटाउन सकिँदैन

कुनै पनि पूर्ण राष्ट्रिय पाठ्यक्रमहरू अन्तिम प्रमाणपत्रबाट हटाउन सकिँदैन, तिनीहरू असफल भए पनि वा औसत कम भए पनि। अस्वीकृत विद्यालय-विशिष्ट पाठ्यक्रमहरूले पाठ्यक्रमहरूको सङ्ख्या जम्मा गर्दैनन्।

२०२१ को शरदमा ल्याएको पाठ्यक्रम अनुसार विद्यार्थीले अध्ययन गरेको अनिवार्य अध्ययन वा स्वीकृत राष्ट्रिय ऐच्छिक अध्ययनलाई हटाउन सम्भव छैन। अस्वीकृत शैक्षिक संस्था-विशेष अध्ययन पाठ्यक्रमहरूले विद्यार्थीको अध्ययन बिन्दुहरूको सङ्ख्या जम्मा गर्दैन।

यदि विद्यार्थीले आफ्नो अन्तिम ग्रेड बढाउन चाहन्छ भने, उसले म्याट्रिक परीक्षा अघि वा पछि छानेका विषयहरूमा मौखिक परीक्षा अर्थात् परीक्षामा भाग लिनुपर्छ। परीक्षामा लिखित खण्ड पनि समावेश गर्न सकिन्छ।

यदि विद्यार्थीले पाठ्यक्रम वा अध्ययन एकाइहरूको ग्रेडले तोकेको विषय ग्रेड भन्दा परीक्षामा बढी परिपक्वता र विषयको राम्रो निपुणता देखाउँछ भने, ग्रेड बढाइनेछ। परीक्षाले अन्तिम ग्रेड गणना गर्न सक्दैन। शिक्षकले विद्यार्थीको अन्तिम ग्रेड पनि बढाउन सक्छ, यदि अन्तिम क्रेडिटहरूले त्यसो गर्ने कारण दिन्छ भने। विद्यालय-विशिष्ट पाठ्यक्रमहरूको वैकल्पिक अध्ययनमा योग्यतालाई पनि ध्यानमा राख्न सकिन्छ।

हाई स्कूलको पाठ्यक्रम सफलतापूर्वक पूरा गरेको विद्यार्थीलाई हाई स्कूल छोडेको प्रमाणपत्र दिइन्छ। विद्यार्थीले कम्तिमा 75 पाठ्यक्रमहरू, सबै अनिवार्य पाठ्यक्रमहरू र 10 राष्ट्रिय उन्नत पाठ्यक्रमहरू पूरा गर्नुपर्छ। शरद 2021 मा पेश गरिएको पाठ्यक्रम अनुसार, विद्यार्थीले कम्तिमा 150 क्रेडिटहरू, सबै अनिवार्य पाठ्यक्रमहरू र राष्ट्रिय ऐच्छिक अध्ययनहरूको कम्तिमा 20 क्रेडिटहरू पूरा गर्नुपर्छ।

हाईस्कूल डिप्लोमा प्राप्त गर्नका लागि हाईस्कूल वा व्यावसायिक विद्यालय छोड्ने प्रमाणपत्र अनिवार्य शर्त हो।

अनिवार्य विषयहरू र वैकल्पिक विदेशी भाषाहरूको लागि, उच्च माध्यमिक विद्यालय नियमन अनुसार संख्यात्मक ग्रेड दिइन्छ। अध्ययन निर्देशन र विषयगत अध्ययन पाठ्यक्रमहरू साथै शैक्षिक संस्थाको लागि विशिष्ट वैकल्पिक अध्ययन पाठ्यक्रमहरूको लागि प्रदर्शन चिन्ह दिइएको छ। यदि विद्यार्थीले अनुरोध गर्छ भने, उसले शारीरिक शिक्षा र विद्यार्थीको पाठ्यक्रममा एउटा मात्र पाठ्यक्रम समावेश गर्ने विषयहरू वा नयाँ पाठ्यक्रम अनुसार, केवल दुई क्रेडिटहरू, साथै वैकल्पिक विदेशी भाषाहरूको लागि, यदि विद्यार्थीको कोर्सवर्कले दुईवटा पाठ्यक्रमहरू वा अधिकतम चार क्रेडिटहरू मात्र समावेश गर्दछ।

संख्यात्मक ग्रेडलाई प्रदर्शन चिन्हमा परिवर्तन गर्दा लिखित रूपमा रिपोर्ट गरिनुपर्छ। तपाईले प्रश्नमा रहेको फारम उच्च माध्यमिक विद्यालयको अध्ययन कार्यालयबाट प्राप्त गर्न सक्नुहुन्छ, जहाँ प्रमाणपत्रको मिति भन्दा एक महिना अघि फारम फिर्ता गरिनु पर्छ।

उच्च माध्यमिक विद्यालय असाइनमेन्टको लागि उपयुक्त पाठ्यक्रममा परिभाषित अन्य अध्ययनहरूलाई कार्यसम्पादन चिन्हद्वारा मूल्याङ्कन गरिन्छ।

यदि विद्यार्थी मूल्याङ्कनबाट सन्तुष्ट भएन भने, उसले प्रधानाध्यापकलाई आफ्नो अध्ययनमा भएको प्रगतिको बारेमा निर्णय वा अन्तिम मूल्याङ्कन नवीकरण गर्न अनुरोध गर्न सक्छ। प्रधानाध्यापक र शिक्षकहरूले नयाँ मूल्याङ्कनमा निर्णय गर्छन्। यदि आवश्यक भएमा, तपाईंले क्षेत्रीय प्रशासनिक एजेन्सीबाट नयाँ निर्णयमा मूल्याङ्कन सुधार गर्न अनुरोध गर्न सक्नुहुन्छ।

क्षेत्रीय प्रशासन कार्यालय को वेबसाइट मा जानुहोस्: व्यक्तिगत ग्राहकको सुधार दावी।

निम्न प्रमाणपत्रहरू उच्च माध्यमिक विद्यालयमा प्रयोग गरिन्छ:

हाई स्कूल डिप्लोमा

सम्पूर्ण हाईस्कूल पाठ्यक्रम पूरा गरेको विद्यार्थीलाई हाई स्कूल छोडेको प्रमाणपत्र दिइन्छ।

पाठ्यक्रम पूरा भएको प्रमाणपत्र

विद्यार्थीले एक वा बढी उच्च माध्यमिक विद्यालयका विषयहरूको पाठ्यक्रम पूरा गरेपछि पाठ्यक्रम पूरा भएको प्रमाणपत्र जारी गरिन्छ, र उसको उद्देश्य उच्च माध्यमिक विद्यालयको सम्पूर्ण पाठ्यक्रम पूरा गर्ने होइन।

सम्बन्धविच्छेद प्रमाणपत्र

हाई स्कूल छोडेको प्रमाणपत्र एक विद्यार्थीलाई दिइन्छ जसले सम्पूर्ण हाई स्कूल पाठ्यक्रम पूरा गर्नु अघि हाई स्कूल छोड्छ।

मौखिक भाषा कौशल को प्रमाणपत्र

मौखिक भाषा प्रवीणता परीक्षाको प्रमाणपत्र एक विद्यार्थीलाई दिइन्छ जसले लामो विदेशी भाषा वा अर्को घरेलु भाषामा मौखिक भाषा प्रवीणता परीक्षा पूरा गरेको छ।

हाई स्कूल डिप्लोमा प्रमाणपत्र

एक उच्च विद्यालय डिप्लोमा प्रमाणपत्र एक विद्यार्थीलाई दिइन्छ, जसले नियमहरू अनुसार, राष्ट्रिय हाई स्कूल डिप्लोमा पाठ्यक्रम र यसको लागि आवश्यक अध्ययनहरू पूरा गरेको छ।

लुमा लाइन प्रमाणपत्र

पूरा प्राकृतिक विज्ञान-गणितीय पाठ्यक्रमहरूको प्रमाणपत्र उच्च माध्यमिक विद्यालय छोड्ने प्रमाणपत्र (LOPS2016) सँग संलग्नको रूपमा दिइन्छ। प्रमाणपत्र प्राप्त गर्नको लागि सर्त भनेको विद्यार्थीले गणित र प्राकृतिक विज्ञान लाइनमा पढ्दा कम्तीमा सातवटा विद्यालय-विशेष लागू पाठ्यक्रम वा विषयवस्तु अध्ययन विद्यालय-विशिष्ट पाठ्यक्रमहरू कम्तीमा तीन फरक विषयहरूमा पूरा गरेको, जुन उन्नत गणित हो, भौतिकशास्त्र, रसायन विज्ञान, जीवविज्ञान, भूगोल, कम्प्युटर विज्ञान, विषयवस्तु अध्ययन र एक विज्ञान पास। विषयवस्तु अध्ययन र विज्ञान पास एउटै विषयको रूपमा गणना गरिन्छ।

अगस्ट १, २०२१ मा अनिवार्य शिक्षा ऐन लागु भएपछि, उच्च माध्यमिक अध्ययन सुरु गर्ने १८ वर्ष मुनिका विद्यार्थीलाई अनिवार्य गरिएको छ। अध्ययन गर्न आवश्यक पर्ने विद्यार्थीले आफ्नो अनिवार्य शिक्षा पूरा गर्नको लागि पठाउने नयाँ ठाउँ नभएसम्म आफ्नो सूचनाद्वारा शैक्षिक संस्था छोड्न सक्दैन।

विद्यार्थीले शैक्षिक संस्थालाई राजीनामा पत्रमा भविष्यमा अध्ययन गर्ने ठाउँको नाम र सम्पर्क जानकारी जानकारी गराउनु पर्छ। राजीनामा स्वीकृत हुनु अघि अध्ययन स्थल जाँच गरिनेछ। अध्ययन गर्न बाध्य विद्यार्थीको लागि अभिभावकको सहमति आवश्यक छ। एक वयस्क विद्यार्थीले अभिभावकको स्वीकृति बिना राजीनामा अनुरोध गर्न सक्छ।

राजीनामा फारम भर्नका लागि निर्देशनहरू र विल्माको राजीनामा फारमको लिङ्क।

LOPS 2021 अनुसार अध्ययन गरिरहेका विद्यार्थीहरूको लागि निर्देशनहरू

Wilma को लिङ्क: राजीनामा (फारम अभिभावक र वयस्क विद्यार्थीले देख्न सक्नेछन्)
लिङ्क: LOPS2021 विद्यार्थीहरूको लागि निर्देशन (pdf)

LOPS2016 अनुसार अध्ययन गर्ने विद्यार्थीहरूको लागि निर्देशन

लिङ्क: LOPS2016 विद्यार्थीहरूको लागि राजीनामा फारम (pdf)

Kerava हाई स्कूल को आदेश नियम

आदेश को नियम को कवरेज

• केराभा हाई स्कूलमा काम गर्ने सबै व्यक्तिहरूलाई संगठनात्मक नियमहरू लागू हुन्छन्। शैक्षिक संस्थाको क्षेत्र (सम्पत्ति र तिनीहरूको आधारहरू) र शैक्षिक संस्थाको घटनाहरूको समयमा शैक्षिक संस्थाको कार्य घण्टामा आदेशको नियमहरू पालना गरिनुपर्छ।
• नियमहरू शैक्षिक संस्थाले शैक्षिक संस्थाको क्षेत्र बाहिर र वास्तविक कार्य घण्टा बाहिर आयोजित कार्यक्रमहरूको लागि पनि मान्य छन्।

आदेश नियम को उद्देश्य

• संगठनात्मक नियमहरूको लक्ष्य एक आरामदायक, सुरक्षित र शान्त विद्यालय समुदाय हो।
• नियमहरू पालना गर्न सबै समुदायप्रति जिम्मेवार छन्।

शैक्षिक संस्थाको क्षेत्र शैक्षिक संस्थाको काम गर्ने समय

• शैक्षिक संस्थाको क्षेत्रफल भन्नाले उच्च विद्यालयको भवन र सम्बन्धित मैदान र पार्किङ क्षेत्रलाई जनाउँछ।
• शैक्षिक संस्थाको कार्य घण्टालाई शैक्षिक वर्ष योजना र शैक्षिक संस्थाको कार्य घण्टामा शैक्षिक संस्था र विद्यार्थी निकायले आयोजना गर्ने र शैक्षिक वर्ष योजनामा ​​अभिलेख गरिएका सबै कार्यक्रमलाई कार्य घण्टा मानिन्छ ।

विद्यार्थीको अधिकार र दायित्व

• विद्यार्थीलाई पाठ्यक्रम अनुसार शिक्षण र सिकाइ सहयोग प्राप्त गर्ने अधिकार छ।
• विद्यार्थीहरूलाई सुरक्षित अध्ययन वातावरणको अधिकार छ। शिक्षा आयोजकले विद्यार्थीलाई दुर्व्यवहार, हिंसा र उत्पीडनबाट जोगाउनु पर्छ।
• विद्यार्थीहरूलाई समान र समान व्यवहारको अधिकार, व्यक्तिगत स्वतन्त्रता र अखण्डताको अधिकार र निजी जीवनको संरक्षणको अधिकार छ।
• शैक्षिक संस्थाले विभिन्न शिक्षार्थीको समान हैसियत र लैङ्गिक समानताको अनुभूति र भाषिक, सांस्कृतिक र धार्मिक अल्पसंख्यकहरूको अधिकारको प्रवर्द्धन गर्नुपर्छ।
• विद्यार्थीको अनुपस्थितिको लागि उचित कारण नभएसम्म पाठमा भाग लिनु दायित्व हुन्छ।
• विद्यार्थीले आफ्नो कार्यहरू इमानदारीपूर्वक गर्नुपर्दछ र तथ्यको रूपमा व्यवहार गर्नुपर्छ। विद्यार्थीले अरूलाई धम्की नदिई व्यवहार गर्नुपर्छ र अन्य विद्यार्थी, शैक्षिक संस्था समुदाय वा अध्ययन वातावरणको सुरक्षा वा स्वास्थ्यलाई खतरामा पार्न सक्ने गतिविधिहरूबाट टाढा रहनुपर्छ।

स्कूल यात्रा र यातायात को उपयोग

• शैक्षिक संस्थाले आफ्ना विद्यार्थीको विद्यालय भ्रमणको बीमा गरेको छ ।
• यातायातका साधनहरू तिनीहरूका लागि आरक्षित स्थानहरूमा भण्डारण गर्नुपर्छ। ड्राइभवेमा सवारी साधनहरू भण्डारण गर्न सकिँदैन। पार्किङ ग्यारेजमा, यातायातका साधनहरूको भण्डारण सम्बन्धी नियमहरू र निर्देशनहरू पनि पालना गर्नुपर्छ।

दैनिक काम

• संस्थाको सामान्य तालिका वा छुट्टै घोषणा गरिएको कार्यक्रम अनुसार पाठ सुरु र अन्त्य हुन्छ।
• सबैलाई काममा मानसिक शान्तिको अधिकार छ।
• समयमै पाठमा पुग्नुपर्छ ।
• मोबाइल फोन र अन्य इलेक्ट्रोनिक उपकरणहरूले पाठको समयमा बाधा उत्पन्न गर्नु हुँदैन।
• परीक्षाको समयमा विद्यार्थीलाई आफ्नो हातमा फोन राख्न अनुमति छैन।
• शिक्षक र विद्यार्थीहरूले पाठको अन्त्यमा सिकाउने ठाउँ सफा छ भनी सुनिश्चित गर्छन्।
• तपाईंले विद्यालयको सम्पत्ति नष्ट गर्न वा परिसरमा फोहोर फाल्न सक्नुहुन्न।
• भाँचिएको वा खतरनाक सम्पत्ति तुरुन्तै विद्यालयका मालिक, अध्ययन कार्यालय वा प्रधानाध्यापकलाई जानकारी गराउनु पर्छ।

कोरिडोर, लबी र क्यान्टिन

• विद्यार्थीहरू तोकिएको समयमा खाना खान जान्छन्। खाना खाँदा सरसफाई र राम्रो आनीबानीमा ध्यान दिनुपर्छ ।
• शैक्षिक संस्थाको सार्वजनिक परिसरमा बस्ने व्यक्तिले पठनपाठन वा परीक्षाको समयमा बाधा पुर्‍याउन हुँदैन।

धुम्रपान र मादक पदार्थ

• शैक्षिक संस्था र शैक्षिक संस्थाको इलाकामा सुर्तीजन्य पदार्थको प्रयोग (स्नफ सहित) निषेध गरिएको छ।
• मदिरा र अन्य मादक पदार्थ ल्याउन र प्रयोग गर्न स्कूल परिसरमा र स्कूल द्वारा आयोजित सबै कार्यक्रम (भ्रमण सहित) मा स्कूल को काम को समयमा निषेध गरिएको छ।
• विद्यालय समुदायको सदस्य शैक्षिक संस्थाको कार्य घण्टामा मादक पदार्थको प्रभावमा नदेखिन सक्छ।

धोखाधडी र जालसाजी प्रयास

• परीक्षा वा अन्य काममा जालसाजीपूर्ण व्यवहार, जस्तै थीसिस वा प्रस्तुतीकरण तयार गर्दा, कार्यसम्पादनलाई अस्वीकार गर्न र सम्भवतः 18 वर्ष भन्दा कम उमेरका विद्यार्थीहरूका अभिभावकहरूको ध्यानमा ल्याउनेछ।

अनुपस्थिति रिपोर्ट

• यदि कुनै विद्यार्थी बिरामी भएमा वा अन्य बाध्यकारी कारणले विद्यालयबाट अनुपस्थित हुनु परेमा, शैक्षिक संस्थालाई अनुपस्थिति प्रणाली मार्फत सूचित गरिनुपर्छ।
• सबै अनुपस्थितिहरू पारस्परिक सहमतिमा व्याख्या गरिनु पर्छ।
• अनुपस्थितिले पाठ्यक्रम निलम्बन गर्न सक्छ।
• बिदा वा अन्य यस्तै कारणले अनुपस्थित भएका विद्यार्थीका लागि अतिरिक्त शिक्षणको व्यवस्था गर्न शैक्षिक संस्था बाध्य छैन।
• स्वीकार्य कारणले परीक्षामा अनुपस्थित हुने विद्यार्थीलाई वैकल्पिक परीक्षा दिने अधिकार छ।
• बढीमा तीन दिनसम्म अनुपस्थित रहन अनुमति समूहको नेताद्वारा दिइएको छ।
• तीन दिनभन्दा बढी अनुपस्थित हुने अनुमति प्रिन्सिपलद्वारा दिइन्छ।

अन्य नियमहरू

• कार्यविधिको नियमहरूमा विशेष रूपमा उल्लेख नगरिएका विषयहरूमा, उच्च माध्यमिक विद्यालयहरू सम्बन्धी नियमहरू र नियमहरू पालना गरिन्छ, जस्तै उच्च माध्यमिक विद्यालय ऐन र उच्च माध्यमिक विद्यालयहरू सम्बन्धी अन्य कानूनहरूको प्रावधानहरू।

आदेशको नियम उल्लङ्घन

• शिक्षक वा प्रधानाध्यापकले अनुपयुक्त व्यवहार गर्ने वा अध्ययनमा बाधा पु¥याउने विद्यार्थीलाई शैक्षिक संस्थाले आयोजना गरेको कक्षा वा कार्यक्रम छोड्न आदेश दिन सक्छन्।
• अनुपयुक्त व्यवहारले अन्तर्वार्ता, घरमा सम्पर्क, लिखित चेतावनी वा शैक्षिक संस्थाबाट अस्थायी रूपमा बर्खास्त गर्न सक्छ।
• विद्यार्थीले विद्यालयको सम्पत्तिमा भएको क्षतिको क्षतिपूर्तिको लागि उत्तरदायी हुन्छ।
• त्यहाँ उच्च माध्यमिक विद्यालय कानून, उच्च माध्यमिक विद्यालय पाठ्यक्रम, र केराभा उच्च माध्यमिक विद्यालयको अनुशासनात्मक उपायहरू प्रयोग गर्ने योजनामा ​​स्कूलको नियमहरूको उल्लङ्घनका लागि प्रतिबन्ध र प्रक्रियाहरू बारे थप विस्तृत निर्देशन र नियमहरू छन्।

केरावा हाई स्कूलको अन्य मान्य निर्देशन र गाइडहरू

• केरवा हाई स्कूलको अनुपस्थिति मोडेल (pdf)
• Kerava हाई स्कूलको अध्ययन मर्मत योजना (pdf)
• अनुशासनात्मक उपायहरू प्रयोग गर्ने योजना (pdf)
• जिम्मेवारी वितरण तालिका (pdf)
• यौन उत्पीडन रोक्न विद्यालयहरूको लागि शिक्षा बोर्डको गाइड (pdf)
• Kerava उच्च माध्यमिक शिक्षा र समानता योजना 2023-2025 (pdf) को समानता