सांस्कृतिक मार्गले किल्ला स्कूलका दोस्रो कक्षाका विद्यार्थीहरूलाई सिन्काको कला र संग्रहालय केन्द्रमा लग्यो
सांस्कृतिक मार्गले केराभामा बालवाडी र प्राथमिक विद्यालयका विद्यार्थीहरूको दैनिक जीवनमा कला र संस्कृति ल्याउँछ। मार्चमा, गिल्डको विद्यालयका दोस्रो कक्षाका विद्यार्थीहरूले सिन्काको डिजाइनको संसारमा डुब्न थाले।
ओलोफ ओटेलिनको प्रदर्शनीले विद्यार्थीहरूलाई डिजाइनको संसारमा परिचय गराएको थियो
दोस्रो कक्षाका विद्यार्थीहरूलाई लक्षित गरी डिजाइन डाइभको साथ, ओटेलिनद्वारा डिजाइन गरिएको फर्नीचर अन्वेषण गरिन्छ र खेलौना र सपनाका खेलहरू कार्यशालामा डिजाइन गरिएको छ, सिन्काको संग्रहालयका व्याख्याता र गाइड भन्छन्। नन्ना सारहेलो.
-म साँच्चै बच्चाहरूको लागि प्रमुख भ्रमण मनपर्छ। केटाकेटीहरूको आनन्द र उत्साह बलियो छ र तपाईंले प्रायः तिनीहरूबाट प्रदर्शनीहरूको बारेमा यस्ता अवलोकनहरू सुन्नुहुन्छ जुन तपाईंले आफैलाई सोच्नुभएन।
हामी बच्चाहरूलाई भाग लिन र गर्न चाहन्छौं। सर्हेलो जारी राख्छन्, जागृत विचार र छलफल राउन्डको एक महत्त्वपूर्ण भाग हो।
गिल्डको स्कूलमा काम गर्ने कक्षाकोठा शिक्षक एनी पुओलाक्का वर्षौंको दौडान धेरै पटक आफ्ना कक्षाहरूसँग सिन्काको निर्देशनमा गएको छ। उनका अनुसार गाइडहरू सधैं बालबालिकालाई ध्यानमा राखेर तयार पारिएका छन् ।
- सिक्नको लागि समय समयमा कक्षाकोठाबाट बाहिर निस्कनु महत्त्वपूर्ण छ। यसरी, विभिन्न दृष्टिकोणहरू प्राप्त हुन्छन् र बालबालिकाहरूलाई संस्कृतिको उपभोक्ता बनाइन्छ। प्रदर्शनीको आधारमा, हामीले कक्षाकोठामा विषयवस्तु अलि पहिले नै थाहा पाउँछौं र कला सङ्ग्रहालयले कसरी काम गर्छ भन्ने बारेमा हामी सधैं कक्षामा कुरा गर्छौं, पुओलाक्का भन्छन्।
Puolakka गाइडको लागि सजिलो बुकिंग प्रक्रियाको पनि प्रशंसा गर्दछ। इ-मेल मार्फत वा सिन्कालाई कल गरेर निर्देशित भ्रमण बुक गर्न सजिलो छ, र संग्रहालय स्कूलको पैदल दूरी भित्र अवस्थित छ।
विद्यार्थीहरूले सिन्कामा राम्रो समय बिताए, र सबैभन्दा कठिन भाग कार्यशालामा थियो
धेरै विद्यार्थीहरूले भ्रमण अघि डिजाइनको बारेमा सुनेका थिएनन्, तर समूहले चासोका साथ निर्देशनहरू सुने र प्रश्नहरूको द्रुत जवाफ दिए।
बहुसंख्यकको विचारमा, भ्रमणको सबैभन्दा राम्रो पक्ष कार्यशाला थियो, जहाँ प्रत्येक विद्यार्थीले प्रदर्शनीबाट उठाएका आकारहरूको मद्दतले आफ्नै सपनाको खेलौना डिजाइन गर्न सक्थे।
सेसिलिया हटुनेन मलाई लाग्छ क्लाससँगै यात्रामा जान पाउनु राम्रो हो। सिन्का पहिले नै सेसिलियाको लागि परिचित ठाउँ थियो, तर उनी पहिले ओटेलिनको प्रदर्शनीमा गएकी थिइनन्। छतमा झुण्डिएको कुर्सी विशेष गरी प्रभावशाली थियो र सेसिलियालाई आफ्नै घरमा एउटा कुर्सी राख्न मन पर्छ। कार्यशालामा, सेसिलियाले उनको आविष्कारक लामा कार बनाइन्।
- तपाईं लामा कारसँग खेल्न सक्नुहुन्छ ताकि तपाईं यसमा सवारी गर्न सक्नुहुनेछ र एकै समयमा लामाको ख्याल राख्नुहोस्, सेसिलिया भन्छिन्।
Cecilia Huttunen ले लामा कार बनाइन्
ह्युगो हाइर्कस सेसिलियालाई धन्यवाद छ कि कार्यशाला र क्राफ्टिङ भ्रमणको सबैभन्दा राम्रो भाग थियो।
-मैले धेरै फरक सुविधाहरू भएको बहु-कार्यात्मक हवाइजहाज पनि बनाएको छु। हवाइजहाज जमिनमा, हावामा र पानीमा यात्रा गर्न सक्छ, र यसमा विभिन्न बटनहरू छन् जुन हवाइजहाजलाई इच्छित मोडमा सेट गर्न प्रयोग गर्न सकिन्छ, ह्युगोले परिचय दिन्छ।
Hugo Hyrkäs ले बहुउद्देश्यीय विमान पनि बनाए
विद्यार्थीहरूले मार्गदर्शनको क्रममा आफूले सिकेका कुराहरूको ठूलो उपयोग गरे, किनभने Ottelinki ले बहुउद्देश्यीय फर्निचर डिजाइन गरेको थियो ताकि यसलाई विभिन्न उद्देश्यका लागि प्रयोग गर्न सकिन्छ। कार्यशालामा फक्स, कार, लेम्पिपेलको फिगर, स्नोम्यान र ट्याङ्की पनि बनाइएको थियो ।
Kerava ले 2022-2023 विद्यालय वर्षमा सांस्कृतिक शिक्षा योजना सञ्चालन गरिरहेको छ
साँस्कृतिक शिक्षा योजना भन्नाले किन्डरगार्टन र विद्यालयहरूमा शिक्षणको एक भागको रूपमा सांस्कृतिक, कला र सांस्कृतिक सम्पदा शिक्षालाई कसरी कार्यान्वयन गरिन्छ भन्ने योजना हो। केराभामा, सांस्कृतिक शिक्षा योजना कुल्टुरिपोल्कु नामबाट जान्छ।
सांस्कृतिक ट्रेलले केरावाका बालबालिका र युवाहरूलाई कला, संस्कृति र सांस्कृतिक सम्पदाको सहभागिता, अनुभव र व्याख्या गर्ने समान अवसर प्रदान गर्दछ। भविष्यमा, केराभाका बच्चाहरूले पूर्व-विद्यालयदेखि आधारभूत शिक्षाको अन्त्यसम्म सांस्कृतिक मार्ग अनुसरण गर्नेछन्।
कार्यशालामा सपनाका खेलौना र खेलहरू बनाइएको थियो
थप जानकारी
- संस्कृति मार्गबाट: केरावा शहरको सांस्कृतिक सेवा प्रबन्धक, सारा जुभोनेन, saara.juvonen@kerava.fi, ०४० ३१८ २९३७
- सिङ्कका गाइडहरूको बारेमा: sinkka@kerava.fi, ०४० ३१८ ४३००
- ओलोफ ओटेलिन - सिन्कामा अप्रिल १६, २०२३ सम्म आन्तरिक वास्तुकार र डिजाइनर प्रदर्शनी प्रदर्शनमा छ। प्रदर्शनी (sinkka.fi) थाहा पाउनुहोस्।