Kerava को नयाँ वजन पथ मोडेल को प्रभाव मा अनुसन्धान परियोजना सुरु हुन्छ
हेलसिंकी, टुर्कु र ट्याम्पेरे विश्वविद्यालयहरूको संयुक्त अनुसन्धान परियोजनाले विद्यार्थीहरूको सिकाइ, प्रेरणा र कल्याणमा केराभा माध्यमिक विद्यालयहरूको नयाँ जोड पथ मोडेलको प्रभावहरूको साथै दैनिक विद्यालय जीवनका अनुभवहरूमा अनुसन्धान गर्दछ।
केराभाको माध्यमिक विद्यालयहरूमा एउटा नयाँ जोड पथ मोडेल प्रस्तुत गरिएको छ, जसले विद्यार्थीहरूलाई उनीहरूको नजिकैको विद्यालयमा र प्रवेश परीक्षा बिना आफ्नो अध्ययनलाई जोड दिने समान अवसर प्रदान गर्दछ। 2023-2026 अनुसन्धानमा हेलसिंकी विश्वविद्यालय, टर्कु विश्वविद्यालय र ट्याम्पेरे विश्वविद्यालय बीचको सहकार्यमा, विभिन्न डेटा सङ्कलनहरू प्रयोग गरेर वजन मार्ग मोडेलको प्रभावहरूमा व्यापक जानकारी सङ्कलन गरिनेछ।
सुधारले विषयहरू बीचको सहयोगलाई बलियो बनाउँछ
जोड पथ मोडेलमा, सातौं कक्षाका विद्यार्थीहरूले वसन्त सेमेस्टरमा चार वैकल्पिक विषयवस्तुहरू - कला र रचनात्मकता, व्यायाम र कल्याण, भाषा र प्रभाव, वा विज्ञान र प्रविधिहरूबाट आफ्नै जोड मार्ग छनौट गर्छन्। चयन गरिएको जोर विषयवस्तुबाट, विद्यार्थीले एउटा लामो ऐच्छिक विषय छनोट गर्छ, जुन उसले आठौं र नवौं कक्षाहरूमा पढ्छ। थप रूपमा, सातौं कक्षाका विद्यार्थीहरूले आठौं कक्षाको लागि जोड पथबाट दुईवटा छोटो ऐच्छिक छनौट गर्छन् र नवौं कक्षाको लागि आठौं कक्षाका विद्यार्थीहरू। मार्गहरूमा, धेरै विषयहरूबाट बनेको वैकल्पिक संस्थाहरू छनौट गर्न सम्भव छ।
यस वसन्तमा विद्यार्थीहरूले बनाएको जोड मार्ग छनोट अनुसार शिक्षण अगस्त 2023 मा सुरु हुनेछ।
केराभामा शिक्षकहरूसँग नजिकको सहकार्यमा वजन मार्गहरू निर्माण गरिएको छ, र तयारीको क्रममा विद्यार्थी, अभिभावक र निर्णयकर्ताहरूसँग व्यापक रूपमा परामर्श गरिएको थियो, केराभाका शिक्षा र शिक्षण निर्देशकले भने। टिना लार्सन.
- शिक्षा तथा तालिम बोर्डसँगको सहकार्यमा करिब दुई वर्षदेखि आधारभूत शिक्षामा जोड दिने अध्यापन र विद्यार्थी भर्नाको मापदण्डमा सुधार गरिएको हो ।
- सुधार एकदम प्रगतिशील र अद्वितीय छ। तौल वर्गहरू त्याग्नका लागि पदाधिकारी र निर्णयकर्ता दुवैबाट साहस चाहिन्छ। तर, हाम्रो स्पष्ट लक्ष्य भनेको विद्यार्थीलाई समान व्यवहार र शैक्षिक समानताको अनुभूति हो । शैक्षिक दृष्टिकोणबाट, हामी विभिन्न विषयहरू बीच बहु-अनुशासनात्मक सहयोगलाई बलियो बनाउने लक्ष्य राख्छौं।
युवाहरूको कुरा सुन्नु महत्त्वपूर्ण छ
विद्यार्थी समूहीकरण र वैकल्पिकता: अनुवर्ती अध्ययन २०२३–२०२६ को अवधिमा सुधारका प्रभावहरू केराभा वेटिंग पथ अनुसन्धान परियोजनामा अनुसन्धान गरिएको छ।
- अनुसन्धान परियोजनामा, हामी विद्यालय कक्षाहरूमा सङ्कलन गरिएका प्रश्नावली र कार्य सामग्रीहरू संयोजन गर्छौं जसले सिकाइ र प्रेरणा मापन गर्दछ, साथै युवाहरूसँग अन्तर्वार्ता जसले जीवन र अभिभावकहरूको सर्वेक्षण सिर्जना गर्दछ, विशेषज्ञ अनुसन्धानकर्ता भन्छन्। परी कथा Koivuhovi.
शिक्षा नीतिका प्राध्यापक डा Piia Seppänen टुर्कु विश्वविद्यालयले केराभाको जोड पथ मोडेललाई अनावश्यक विद्यार्थी चयन र त्यस अनुसार विद्यार्थी समूहीकरणबाट बच्न र सबै विद्यार्थीहरूलाई मध्य विद्यालयमा वैकल्पिक अध्ययन एकाइहरूको लागि अवसरहरू प्रदान गर्ने अग्रगामी तरिकाको रूपमा हेर्छ।
- शिक्षाको बारेमा निर्णयहरूमा युवाहरूलाई सुन्नु महत्त्वपूर्ण छ, अनुसन्धान परियोजनाको स्टीयरिंग समूहको नेतृत्व गर्ने सहायक प्रोफेसरको सारांश। सोन्जा कोसुनेन हेलसिंकी विश्वविद्यालयबाट।
शिक्षा तथा संस्कृति मन्त्रालयले अनुसन्धान परियोजनालाई आर्थिक सहयोग गर्छ ।
अध्ययनको बारेमा थप जानकारी:
हेलसिंकी विश्वविद्यालय शिक्षा मूल्याङ्कन केन्द्र HEA, अनुसन्धान चिकित्सक Satu Koivuhovi, satu.koivuhovi@helsinki.fi, ०४० ७३६ ५३७५
वजन मार्ग मोडेल बारे थप जानकारी:
Tiina Larsson, Kerava शिक्षा र प्रशिक्षण निर्देशक, tel. 040 318 2160, tiina.larsson@kerava.fi