Nauczanie imigrantów

Zajęcia przygotowawcze do edukacji podstawowej prowadzone są dla uczniów, których znajomość języka fińskiego nie jest jeszcze wystarczająca, aby uczyć się w klasie podstawowej. Celem edukacji przygotowawczej jest nauka języka fińskiego i integracja z Kerawą. Nauczanie przygotowawcze trwa około jednego roku, podczas którego uczy się głównie języka fińskiego.

Sposób organizacji nauczania dobierany jest w zależności od wieku

Sposób organizacji nauczania różni się w zależności od wieku ucznia. Studentowi oferowane jest albo włączające nauczanie przygotowawcze, albo nauczanie przygotowawcze w formie grupowej.

Włączająca edukacja przygotowawcza

Uczniowie pierwszego i drugiego roku studiów mają zapewnione kształcenie przygotowawcze w pobliskiej szkole, przypisanej do ucznia. Uczeń w wieku między 1. a 2. klasą, który w połowie roku szkolnego przeprowadza się do Kerawy, również może zostać objęty grupową nauką przygotowawczą, jeśli zostanie uznane, że jest to rozwiązanie lepiej wspierające naukę języka fińskiego.

Grupa edukacji przygotowawczej

Uczniowie klas III-IX uczą się w grupie przygotowawczej. W ramach kształcenia przygotowawczego uczniowie uczą się także w grupach nauczania języka fińskiego.

Rejestracja dziecka do zajęć przygotowawczych

Zapisz swoje dziecko do edukacji przygotowawczej, kontaktując się z ekspertem ds. edukacji i edukacji. Formularze do kształcenia przygotowawczego znajdziesz tutaj.

Nauczanie fińskiego jako drugiego języka

Temat Język ojczysty i literatura mają różne tematy. Uczeń może uczyć się fińskiego jako drugiego języka i literatury (S2), jeśli jego językiem ojczystym nie jest fiński lub ma wielojęzyczne pochodzenie. Uczniowie powracający i dzieci z rodzin dwujęzycznych, których oficjalnym językiem ojczystym jest fiński, mogą w razie potrzeby uczyć się fińskiego jako drugiego języka.

Wybór kursu zawsze opiera się na potrzebach ucznia, które podlegają ocenie nauczycieli. Przy ustalaniu zapotrzebowania na program nauczania brane są pod uwagę następujące punkty:

• znajomość języka fińskiego ucznia ma braki w niektórych obszarach umiejętności językowych, takich jak mówienie, czytanie, rozumienie ze słuchu, pisanie, struktura i słownictwo
• Znajomość języka fińskiego ucznia nie jest jeszcze wystarczająca, aby umożliwić mu równe uczestnictwo w szkole
• Znajomość języka fińskiego ucznia nie jest jeszcze wystarczająca, aby móc studiować program nauczania języka i literatury fińskiej

O wyborze przedmiotu decyduje opiekun w momencie zapisu do szkoły. Wybór można zmienić w trakcie edukacji podstawowej.

Nauczanie w klasie S2 odbywa się w oddzielnej grupie S2 lub w osobnej grupie języka i literatury fińskiej. Studiowanie według programu nauczania S2 nie zwiększa liczby godzin w planie zajęć studenta.

Głównym celem edukacji S2 jest osiągnięcie przez ucznia możliwie najlepszej znajomości języka fińskiego we wszystkich obszarach umiejętności językowych do końca edukacji podstawowej. Student studiuje według programu nauczania S2 do czasu, aż jego umiejętności będą wystarczające do studiowania programu nauczania języka i literatury fińskiej. Ponadto student studiujący według programu języka i literatury fińskiej może, jeśli zajdzie taka potrzeba, przejść na naukę według programu S2.

Program nauczania S2 zostaje zmieniony na program nauczania języka i literatury fińskiej, gdy znajomość języka fińskiego przez ucznia jest wystarczająca do jego nauki.

Nauczanie własnego języka ojczystego

Uczniowie ze środowisk imigranckich mogą uczyć się w swoim języku ojczystym, jeśli podjęto decyzję o zorganizowaniu nauki w tym języku ojczystym. Początkowa wielkość grupy to dziesięciu uczniów. Udział w nauczaniu języka ojczystego jest dobrowolny, jednak po zapisaniu się na zajęcia student ma obowiązek regularnie uczęszczać na zajęcia.

Mogą brać udział w nauczaniu

• uczniów, dla których dany język jest językiem ojczystym lub językiem ojczystym
• Fińscy powracający uczniowie-imigranci i dzieci adoptowane z zagranicy mogą uczestniczyć w grupach nauczania języka ojczystego imigrantów, aby podtrzymać umiejętności posługiwania się językiem obcym nabyte za granicą

Zajęcia dydaktyczne odbywają się dwie lekcje tygodniowo. Zajęcia odbywają się w godzinach popołudniowych, po godzinach lekcyjnych. Nauczanie jest dla studenta bezpłatne. Opiekun pokrywa ewentualne koszty transportu i podróży.