د پروژو او فعالیتونو راپورونه

د پروژې تفصیل

په راتلونکي کې، مدني کالجونه به د دوامداره زده کړې خدماتو سیسټم چې جوړیږي په زیاتیدونکي توګه نږدې برخه وي. د مرکزي Uusimaa د مدني کالجونو دندې د کاري عمر لرونکو خلکو د مهارتونو د پراختیا مالتړ لپاره پراخیږي. په عمل کې، دا پدې مانا ده چې د مثال په توګه د کاري عمر لرونکو کسانو ته د مهارتونو د ترلاسه کولو، د مهارتونو پر بنسټ د کورسونو او روزنې چمتو کولو، او د روزنیزو پروګرامونو پلان کولو کې لارښوونه او مشوره ورکول چې د کاري ژوند او اساسي مهارتونو وده کوي.

د دوامداره لارو په لور د پرسونل روزنه د وړتیا پراساس مطالعې لارې رامینځته کولو کې د کارمندانو وړتیا پیاوړې کوي ، د وړتیا پیژندلو او پیژندلو کې ، او د زده کونکو لارښود کې. د پوهنې بورډ د پرمختیایي فعالیتونو ملاتړ کوي.

د پروژې اهداف

د پرسونل د وړتیا پر بنسټ وړتیا ژوره کیږي

• د مطالعې منظمې لارې د مختلفو موضوعاتو لپاره چمتو شوي
• هغه کسان چې په روزنه کې یې برخه اخیستې د روزنې پروژې وروسته د وړتیا پراساس مطالعې لارې پلان کولو کې د ټولګي ښوونکو ته لارښود کولو لپاره چمتووالی رامینځته کوي

پرسونل د وړتیا د پیژندلو او پیژندلو په اړه زده کړه کوي

• د وړتیا د پیژندلو او پیژندلو پروسه پیژندل کیږي
• راځئ چې د وړتیا په پیژندنه کې کارول شوي میتودونو سره ځان وپیژنو
• په عمل کې د وړتیا پیژندل او پیژندل زده کړئ

د لارښود مهارتونه د زده کونکو د لارښود اړتیاو مالتړ لپاره وده کوي

• د زده کونکي / هغه څوک چې د مطالعې پلان لري لپاره مناسب تعلیمي لاره موندل کیږي او هغه د لارښود شبکې خدماتو ته لارښود کیدی شي

پرمختیایي مهال ویش او تمویل

• د وړتیا پر بنسټ د مطالعې لارې چمتو کول، مني 2021 - پسرلی 2022
• د وړتیا پیژندنه او پیژندل، د 2022 پسرلی
• د 2022 په مني کې د زده کونکي لارښود
• د 2022 په مني کې وروستی سیمینار

د پرله پسې لارو د کارکوونکو روزنه یوه پروژه ده چې د ناروې د ښوونې او روزنې بورډ لخوا تمویل کیږي.

د پروژې شریکان

• Kerava Opisto د پروژې د همغږي کوونکي په توګه کار کوي
• Hyvinkää کالج
• جوکیلا مدني کالج
• Järvenpää کالج
• نورمیجروی پوهنتون
• مانټسال پوهنتون
• د توسولا کالج

د پروژې تفصیل

ما ته وګوره! - پروژه په مرکزي Uusimaa کې د کار بازار په کمزوري وضعیت کې د لویانو لپاره د لومړني مهارتونو روزنه پلي کوي. دا پروژه د جنورۍ په لومړۍ نېټه پلي شوه. - ۳۱ دسمبر ۲۰۲۲.

په پروژه کې شامل شوي روزنیز هدف دا دی چې د برخه اخیستونکو لومړني مهارتونه او د کار فرصتونه پیاوړي کړي او د دوی په جریان کې تمرین وکړي، د بیلګې په توګه، ډیجیټل مهارتونه، د متقابل عمل مهارتونه او فنلنډي ژبه، د کاري ژوند مهارتونه او د دندې لټون، او هره ورځ. ریاضی ټول ټریننګونه هم خپله ځانګړې موضوع/ټینګار لري چې له لارې یې مهارتونه تمرین کیږي.

د کیراوا پوهنتون په پروژه کې د یو لوبغاړي په توګه ښکیل دی، او پوهنتون د 2022 په پسرلي کې د اتو اونیو روزنې بسته پلي کړه. په روزنه کې یوه ځانګړې موضوع د وړیا وخت لارښود، فلاحي او رضاکارانه کار دی.

په پروژه کې، تعلیمي موډلونه چې د ټیټ حد دندې او د کار فرصتونو ته وده ورکوي پلان شوي او د لویانو لپاره پلي شوي چې قوي ملاتړ او لارښوونې ته اړتیا لري.

پروژه د Järvenpää ښوونځي لخوا اداره کیږي، د پروژې شریکانو کیراوا ښوونځی، د توسولا ښوونځی، جوکیلا مدني ښوونځی او ګام زده کړه

دغه پروژه د پوهنې ریاست له خوا تمویل شوې وه. د مطالعې واؤچر د روزنې تمویل ورکوي چې هدف یې د کار او کاري فرصتونو پیاوړتیا لپاره د لویانو لومړني مهارتونو ته وده ورکول دي.

بوخت خو! د مرکزي Uusimaa کالجونو ګډه پروژه لا دمخه پای ته رسیدلې ده. دا د پوهنې د بورډ یوه پروژه ده چې د هغې لپاره 170 یورو مرسته ترلاسه شوې.

د پروژې اهداف

• په ځانګړې توګه د کمزورو بنسټیزو زده کړو سره د خلکو د بنسټیزو مهارتونو پیاوړتیا او وده کول
• د لویانو موندلو او ښکیلولو لپاره نوې لارې رامینځته کوي چې د لومړني مهارتونو پیاوړتیا څخه ګټه پورته کوي
• د روزنې په پلي کولو کې نوي میتودونه رامینځته کوي او کاروي

بوخت خو! په کیراوا کې

د کارموندنې خدماتو سره همکاري

• هدف ډلې ته د رسیدو لپاره عملیاتي ماډل او د روزنې پلي کول چې د پروژې وروسته د لومړني مهارتونو / کارموندنې مهارتونو ملاتړ کوي

د 2021 په جریان کې ، په ټولیز ډول نږدې 24 برخه اخیستونکي

• هرڅوک د خپل وړتیا پراختیایي پلان سره چمتو کیږي: ډله ایز مطالعات، لارښود، د دندې روزنه، په کاري ځایونو کې د وړتیا وده
• روزنه 120 ساعته / 4 کریډیټ
• موخه د کارموندنې یا د روزنې ځای موندل دي

جهيل 2020، خبر! پروژه د کیفیت او پراختیا پروژه ده چې په 2020-2022 کې پلي کیږي.

CAN! د کالجونو په عملیاتو کې د وړتیا پراساس او ارزونه

د وړتیا پر بنسټ د لیبرال هنر تعلیمي موسسو رول د یوې بڼې او دوامداره زده کړې ملاتړ کونکي په توګه مالتړ کوي. موږ غواړو چې د کالج فعالیت په داسې ډول وده کړو چې زده کونکو ته د دوی وړتیا لوړولو او د دوی وړتیا تصدیق کولو فرصت ورکړل شي. دې هدف ته رسیدل د پلان کولو کورسونو او د دوی پلي کولو کې د کالجونو عملیاتو پراختیا ته اړتیا لري. د مرکزي یوسیما کالجونه غواړي چې د ملي تعلیمي پالیسۍ اهدافو پلي کولو کې په کلکه برخه واخلي.

د پروژې اهداف

• 1 هدف: د لیبرال هنرونو په کارونو کې د وړتیا پراساس زده کړې او د هغې پلي کولو په اړه د ډیزاینرانو او ښوونکو پوهه لوړول. د وړتیا پر بنسټ د کورسونو او روزنیزو فعالیتونو په تنظیم کې د زده کونکو هیلې او اړتیاوې روښانه شوي.
• 2 موخه: د کورسونو او روزنې لپاره د وړتیا پر بنسټ توضیحات چمتو کړئ.
• درېیم هدف: د ښوونکو د ارزونې مهارتونو ته وده ورکول، د ښوونکو د کار د مالتړ لپاره د ارزونې د معیارونو او لارښوونو رامینځته کول، او د وړتیا نښه کونکو او د وړتیا په ارزونه او تصدیق کې د دوی د کارولو امکاناتو سره ځان اشنا کول.

په Peda.net کې د پروژې پایلې وګورئ.

تمویل او شریکان

دا پروژه د پوهنې د بورډ لخوا تمویل شوې وه او د پروژې شریک مسؤلیت برخه 15٪ وه.

د پروژې شریکان د کیراوا کالج، Järvenpää کالج، Tuusula College، Jokela Civic College، STEP education دي.

 

په پروژه کې، د کالجونو تدریسي کیفیت د ډیجیټل کولو په کارولو سره رامینځته شوی.

د پروژې اهداف

د کارمندانو وړتیا لوړول: د ډیجیټل وسیلو تدریسي کارول

د پروژې په چوکاټ کې، د انلاین او انلاین په مرسته د تدریس او لارښود مهارتونو د لوړولو او پیاوړتیا لپاره ټول ټال دېرش دوامداره زده کړې پیښې تنظیم شوې. په ټولیزه توګه د څلورو سوو څخه زیاتو برخه اخیستونکو په روزنه کې برخه اخیستې وه.

په دې روزنو کې د Peda-net زده کړې چاپیریال پراختیا او آنلاین تدریسي وړتیا، او همدارنګه د ټیم وسیلې کارولو لپاره د مهارتونو مدیریت شامل وو.

 د دوامداره زده کړې ماډل پراختیا

د پروژې موخه د Tietotaiviikko د ریفریشر روزنې ماډل ته وده ورکول وو. د 2019 په می کې او د 2020 په جون کې، د کیراوا پوهنتون د لاسي مهارتونو موضوع ساحې د معلوماتو مهارتونو روزنې نورې پیښې تنظیم کړې، چې اصلي عملیاتي اصول یې دا وو چې ښوونکي یو بل ته درس ورکوي او له یو بل څخه زده کوي.

په روزنیزو غونډو کې له ډیجیټل وسایلو څخه کار اخیستل شوی او د هغوی کارول زده کړل شول.

د ډیجیټل کولو پلان چمتو کول

لکه څنګه چې ټولنه ډیجیټل کیږي، دا د مدني کالج دنده ده چې هغه مهارتونه او پوهاوی ته وده ورکړي چې د ښاروالۍ اوسیدونکي په ډیجیټل ټولنه کې ورته اړتیا لري. مدني کالج د ډیجیټل وسیلو په کارولو او د ډیجیټل بدلیدونکي چاپیریال په پراخه کچه د پوهیدو لپاره د مهارتونو مطالعې فرصتونه وړاندې کوي.

د ډیجیټل کولو پلان چمتو کولو لپاره ، موږ د مدني کالجونو لپاره رامینځته شوي ډیجیټل پلانونو او په مرکزي Uusimaa کې د لومړني تعلیم لپاره ورته پلانونو سره آشنا شو.

په پروژه کې د ډیجیټل کولو پلان دوه برخې لري:

• لومړۍ تش په نامه عمومي برخه د مرکزي Uusimaa مدني کالجونو لپاره عامه ده.
• دویمه برخه د ډیجیټل کولو عملي اهدافو او پلي کولو کې د هر کالج خپله برخه لري. د ډیجیټل کولو پلان د ډیجیټل مهارتونو د پرمخ وړونکي په توګه د مدني کالج رول او فعالیت تعریفوي.

د ډیجیټل ښوونکو رول پیاوړی کول

پروژه غوښتل د ډیجیټل کاري وسیلو په کارولو او د تدریسي پراختیا په کارونو کې د ډیجیټل ښوونکي رول پیاوړی کړي. هدف دا و چې ډیجیټل ښوونکي د آنلاین او آنلاین مرستې زده کړې لپاره او د Peda.net زده کړې چاپیریال رامینځته کولو لپاره د ټولګیو ښوونکو روزنې او لارښود مسؤلیت لري.

هدف په جزوي توګه ترلاسه شوی دی. ډیجیټل ښوونه په عمده ډول د کالجونو دایمي کارمندانو ته معرفي شوې ، کوم چې باید د 2020 په مارچ کې اقدام وکړي کله چې د مخامخ تدریس مخه ونیول شوه.

د مثال په توګه، په کیراوا کالج کې، نږدې 60٪ روان کورسونه د لرې زده کړې په توګه دوام لري. په عمل کې، د دې معنی دا وه چې د فاصلې د تدریس دنده کې نږدې هر ټولګي ښوونکي ته لارښوونه او ملاتړ کول. د پروګرامونو او تجهیزاتو تخنیکي نیولو او د تدریسي لید په ملاتړ دواړو کې لارښود او ملاتړ ته اړتیا وه.

د ښوونې او روزنې فعالیتونه د پروژې د دوامدار زده کړې سره نږدې تړل شوي وو، چې په کې د کالجونو دایمي کارمندانو او د ټولګیو ښوونکو برخه اخیستې وه.