د پایولانلاکسو په ښوونځي کې د مهارتونو نندارتون جوړ شو
د Päivölänlaakso ښوونځي د می په 17-19 نیټه د استعدادونو نندارتون جوړ کړ. جنوري. د دریو ورځو لپاره، د ښوونځي جمنازیم د میلې په ډګر بدل شوی و. میزونه په تالار کې د زده کونکو د کارونو سره په نندارتون کې ایښودل شوي وو، لکه د انډول ډیسپلینري زده کړې واحدونو پروژې، صنایع او نور د مني پروژې.
په تالار کې فضا په جوش او جذبه ډکه وه، ځکه چې زده کوونکي په ګروپونو کې د پریزنټیشن د مختلفو نقطو شاوخوا ګرځي او له یو بل څخه یې ډیرې مفصلې پوښتنې کولې.
د ښوونځي د زده کوونکو استازي* هم د تالار په شاوخوا کې وګرځېدل او پوښتنې یې ترې وکړې. دوی وموندل چې ډیری یې نوي مهارتونه زده کړي، لکه ګنډل او لیکل. دوی د خپلو مضامینو په اړه نوي معلومات هم ترلاسه کړي. د ښوونځي د زده کوونکو او کارکوونکو سربیره، د پروژې د ستاینې لپاره هلته ساتونکي هم شتون درلود.
په نندارتون کې د ځواک څرخ هم و، چې د هغې په تویولو سره، هرڅوک د ځواک کلمه ووهله، کوم چې بحث شوی. زده کوونکي وکولای شول په دې اړه فکر وکړي چې آیا هغه ځواک چې دوی موندلی د ځان سره مناسب دی، یا ایا د ملګرو په ډله کې بل څوک شتون لري چې کلمه یې غوره ده.
تر ټولو ښه شی چې زده کوونکو د تایتومیسسو څخه یاد کړ د ښوونځي نورو زده کونکو ته د دوی کار وړاندې کول وو. په میله کې زما د خپل کار وړاندې کول ښه او په زړه پوري وو، او د نورو خلکو د کارونو سره اشنا کول. په نندارتون کې کارونه عالي وو!
کیسه د Päivölänlaakso د 2A ټولګي د زده کونکو اجنټانو لخوا د دوه نورو زده کونکو په مرسته لیکل شوې وه.
* د زده کونکو استازو کې د زده کونکي ټیم غړي شامل دي چې د ښوونځي په ورځني ژوند کې د معلوماتو او مخابراتو ټیکنالوژۍ خپله پوهه کاروي او د اړتیا په وخت کې له نورو سره مرسته کوي. دا ځل به دوی هره ورځ د میلې تالار ته تلل او له هغو محصلینو سره به یې عکسونه اخیستل او مرکې به یې کولې چې په نندارتون کې یې خپل کارونه وړاندې کړل.
