Escola de Ahjo

Ahjon koulu 132 oppilaan alakoulu Itä-Keravalla.

Na escola de Ahjo, os objetivos importantes são a alegria de aprender, o bom comportamento, a segurança e o desenvolvimento de conhecimentos e habilidades básicas dos alunos. Estes objetivos são perseguidos na melhor cooperação possível com os tutores. Na falta de urgência, cria-se um ambiente onde há tempo para conhecer os alunos.

Atmosfera encorajadora e apreciativa

Na escola de Ahjo, o objetivo é aumentar o entusiasmo escolar e o bem-estar dos alunos, incentivando, ouvindo e apreciando. Com a ajuda do modelo nota boa, os diferentes pontos fortes de cada aluno são expressos em diferentes situações.

O aluno é orientado a cumprir as normas, a respeitar o trabalho e a tranquilidade laboral e a cuidar das tarefas acordadas. A atividade do aluno e a responsabilidade por suas próprias ações são enfatizadas.

Na escola de Ahjo, é importante uma atitude justa e apreciativa tanto para com os colegas como para com os adultos da escola. Bullying, violência ou outra discriminação não são aceites e o comportamento inadequado é tratado imediatamente.

Os alunos podem influenciar as atividades da escola

Os alunos participam no planeamento, desenvolvimento e avaliação da sua própria aprendizagem e atividades de acordo com o seu nível de desenvolvimento. Os alunos têm a oportunidade de influenciar o desenvolvimento de toda a escola e do plano conjunto através do Pequeno Parlamento e do Conselho Alimentar.

A atividade do padrinho ensina a cuidar dos outros e apresenta os alunos uns aos outros além dos limites da classe. O respeito pela diversidade cultural é fortalecido e os alunos são orientados a adotar um estilo de vida sustentável que economize energia e recursos naturais.

As experiências positivas de aprendizagem aumentam e a alegria de aprender é mantida através de eventos comunitários.

A aprendizagem é interativa

Na escola Ahjo você aprende em interação com outros alunos, professores e outros adultos. Diferentes métodos de trabalho e ambientes de aprendizagem são utilizados nos trabalhos escolares. A floresta local é ativamente utilizada para apoiar a aprendizagem.
O trabalho em equipe é praticado na escola por meio de atividades em grupo. Pequenos grupos de longa duração são um ambiente seguro para os alunos praticarem habilidades sociais, desenvolverem confiança e criarem redes.

A tecnologia da informação e comunicação é utilizada para promover a interação e o trabalho multissensorial e multicanal. O objetivo é adicionar funcionalidade a todos os dias letivos.

A cooperação entre casa e escola é importante

O ponto de partida para a cooperação entre casa e escola é construir confiança, igualdade e respeito mútuo. Tentamos responder rapidamente aos contactos dos tutores.

TOIMINTAKALENTERI  KEVÄT 2026

 Janeiro

• Pe 9.1. Koko koulun tutustumiskäynti uuteen monitoimihalliin Keinukalliolla
• Ke 14.1. Tuen uudistuksen suunnittelua, KIP kiinni
• To 22.1. klo 10.15 Koko koulun yhteinen kokoontuminen: Viestintä ja vuorovaikutus

Fevereiro

• To 5.2. Penkkariautot
• Pe 6.2. Wanhat tanssivat klo 9.20-9.50
• Ti 10.2. Koko koulun elokuva
• To 12.2. Ystävänpäivä-disco, järjestää 4A- ja 4B-luokat
• Pe 13.2. Lukien lomalle
• Vko 7 Mediataitoviikko
• Talviliikuntapäivä, jos sää sallii
• Vko 8 Talviloma
• Vko 9 Hammastarkastukset koululla: ma 1A, ti 5A ja to 3A, pe varapäivä

Marchar

• Ma 9.3. klo 10.15 Koko koulun yhteinen kokoontuminen: Kriittinen ajattelu
• Vko 11-12 jäähallivuorot

abril

• Pääsiäisloma pe 3.4.- ma 6.4.
• Ke 22.4. Koko koulun yhteinen kokoontuminen: Luovuus

Poderia

• Pe 1.5. Vappu, vapaa
• Pe 8.5. Rynkeby-juoksu (hyväntekeväisyystapahtuma)
• Ti 12.5. Ahjon koulun ympäristön siivouspäivä
• Lukupiknik, kun sää sallii
• Ke 20.5. Koulutulokkaiden tutustumispäivä klo 9-11
• Kevätjuhla
• La 30.5. Todistukset

Nas escolas de ensino básico de Kerava, são seguidas as regras de ordem escolar e a legislação válida. As regras organizacionais promovem a ordem dentro da escola, o bom andamento dos estudos, bem como a segurança e o conforto.

As regras gerais de conduta para as escolas de ensino fundamental e médio da cidade de Kerava são comuns em nível municipal. Elas são especificadas em instruções operacionais específicas para cada escola, elaboradas em conjunto com os alunos e funcionários da escola.

Leia as regras gerais de funcionamento das escolas abrangentes da cidade de Kerava.

Instruções operacionais específicas da escola

 

O objetivo da associação casa e escola é fortalecer a cooperação entre crianças, pais, jardim de infância e escola. Tem como objetivo trazer à tona perspectivas em questões relativas à aprendizagem e à educação e funcionar como um ponto de encontro comum para os pais.

Todos os pais são convidados a participar nas atividades da associação. Os recursos arrecadados pela associação são integralmente utilizados em benefício das crianças. A atividade apoia, por exemplo, a organização de eventos diversos e a realização de compras para jardins de infância e escolas. Além disso, a associação concede bolsas de estudo no final do ano letivo.

Ao participar nas atividades da associação, os encarregados de educação obtêm informações atualizadas sobre o quotidiano da escola e a oportunidade de participar no planeamento e desenvolvimento das atividades do jardim de infância e da escola.

Você é muito bem-vindo para participar da ação!