Informações sobre estudos do ensino médio

O colégio Kerava é uma escola secundária que desenvolve ativamente suas atividades versáteis, onde alunos e funcionários se divertem. Trabalhamos juntos para atingir os objetivos acordados. A visão da escola secundária é ser pioneira na aprendizagem em Central Uusimaa.

Na escola secundária de Kerava, você pode concluir o certificado de conclusão do ensino médio e o exame de matrícula, bem como estudar disciplinas individuais e concluir o exame de matrícula como aluno de dupla graduação. O ensino secundário superior oferece um percurso educativo geral após o ensino básico e prepara os alunos para estudos posteriores em instituições de ensino superior.

A força da Kerava High School é seu espírito comunitário positivo. As atividades são desenvolvidas ativamente em cooperação com os alunos. Nossa instituição educacional está localizada no centro de Kerava, a poucos minutos a pé da estação ferroviária e rodoviária.

  • A escola secundária de Kerava coopera com a Universidade de Helsinque, a Universidade LUT, a Universidade Aalto e a Universidade Laurea de Ciências Aplicadas. O objetivo é implementar projetos que combinem diferentes assuntos, palestras especializadas e visitas às instituições de ensino em questão. A cooperação mais forte é entre as instituições de ensino em questão e a linha ciências naturais-matemática. Especialistas de diversas áreas também visitam a instituição de ensino.

    Durante o ensino secundário, o aluno pode concluir cursos universitários abertos, que podem ser creditados em cursos do ensino secundário. Nos estudos de ciência da computação, você pode concluir o curso MOOC de programação da universidade, cuja conclusão bem-sucedida pode abrir as portas para estudos de ciência da computação na Universidade de Helsinque.

  • A escola secundária de Kerava tem um grupo de cooperação na vida profissional e no ensino superior, que desenvolve modelos de trabalho a nível da instituição de ensino e das disciplinas para reforçar as competências para a vida profissional e para a cooperação local na vida profissional. A cooperação também é organizada no conteúdo dos cursos e no conhecimento de empresas locais. Os empreendedores têm a oportunidade de participar regularmente em cursos de empreendedorismo.

    Cooperação Kuuma SIM

    De acordo com o plano do ano letivo, as tarefas do grupo de trabalho, em conjunto com os conselheiros de estudo e outros professores do ensino secundário, incluem o apoio à cooperação profissional e à orientação profissional dos alunos.

    Os alunos são orientados a usar ativamente diferentes ambientes de estudo e a pesquisar criticamente informações relacionadas à educação superior, profissões e planejamento de carreira. A orientação escolar apoia o desenvolvimento das competências de pesquisa de informação do aluno relativamente a sistemas eletrónicos de orientação e pesquisa, opções de estudos de pós-graduação, vida profissional, empreendedorismo e estudo e trabalho no estrangeiro.

    O objetivo é que o aluno conheça as principais fontes de informação, serviços de orientação e sistemas de candidatura eletrónica relacionados com a educação superior, áreas profissionais e planeamento de carreira, e seja capaz de utilizar a informação neles contida para apoiar um planeamento de carreira realista e a candidatura a estudos adicionais. .

    No âmbito dos cursos de diferentes disciplinas, ficamos a conhecer a importância daquela disciplina na vida profissional. Além disso, o aluno recebe orientação pessoal todos os anos na inscrição e na transição para a pós-graduação.

    Próximos eventos

    Data da carreira 2.11.2023 de novembro de XNUMX

    É organizado um dia de carreira para alunos do ensino médio, onde profissionais de diversas áreas falam sobre sua área.

    Acampamento 24h de Empreendedorismo Jovem

    Os alunos do ensino secundário também podem escolher um curso de empreendedorismo e um acampamento de fim de semana de 24 horas organizado em cooperação com outra escola secundária próxima durante o ano letivo.

    O acampamento NY 24h, voltado para o segundo nível da Young Entrepreneurship Association, consiste em tarefas de tick, palestras conjuntas e ataques de conhecimento. No acampamento é criada uma ideia de negócio, que é desenvolvida em conjunto, aprendendo sobre coisas e trabalhando em ideias, além de desenvolver habilidades de apresentação em um ambiente inspirador. Leia mais sobre o programa Empreendedorismo Jovem em seu site.

    Os professores Jarkko Kortemäki e Kim Karesti e os alunos Oona Romo e Aada Oinonen no evento My future em 1.12.2023º de dezembro de XNUMX.
    Os professores Jarkko Kortemäki e Kim Karesti e os alunos Oona Romo e Aada Oinonen no evento My future em 1.12.2023º de dezembro de XNUMX.
    Professor Juho Kallio e aluna Jenna Pienkuukka no evento My future em 1.12.2023º de dezembro de XNUMX.
    Professor Juho Kallio e aluna Jenna Pienkuukka no evento My future em 1.12.2023º de dezembro de XNUMX.
  • Os alunos têm a oportunidade de ter as habilidades adquiridas em outros lugares reconhecidas e reconhecidas como parte de seus estudos no ensino médio.

    Estudos concluídos em outras instituições de ensino como parte do ensino médio

    Os estudos do ensino médio podem incluir estudos de outras instituições de ensino. Nas proximidades da nossa instituição educacional fica o Keuda Kerava Vocational College, que organiza estudos vocacionais, o Kerava College, a Kerava Visual Arts School, o Kerava Music College e o Kerava Dance College. As outras faculdades profissionais de Keuda estão localizadas nas redondezas. A proximidade e a estreita cooperação entre as instituições de ensino garantem que seja fácil incluir os estudos de outras instituições de ensino no seu próprio programa.

    A inclusão de cursos de outras instituições de ensino no seu próprio programa de estudos é planejada em conjunto com o orientador do estudo.

    As formas de cooperação com outras instituições de ensino incluem a conclusão de estudos combinados (duplo grau), cooperação de orientação em fase conjunta, portas abertas de instituições de ensino e reuniões conjuntas do pessoal de orientação.

    Leia mais sobre estudos de dupla graduação em Keuda e nas escolas secundárias regionais.

  • A escola secundária de Kerava oferece treinamento esportivo a todos os alunos dispostos. O treino destina-se a todos os atletas da nossa escola, bem como aos alunos que pretendam desenvolver atividade física geral. A atividade é realizada em cooperação com a escola profissionalizante Keuda.

    O treinamento é organizado como treinamento geral nas manhãs de quarta e sexta-feira. Outra das sessões de treino pode ser o treino desportivo organizado pelos clubes. Jogadores de hóquei no gelo e patinadores artísticos podem treinar em ambos os dias em seu próprio treinamento esportivo.

    O coaching matinal é um coaching geral, cujo objetivo é:

    • Apoiar um aluno na carreira esportiva, combinando estudos do ensino médio e esportes
    • Desenvolve aspectos do desempenho físico de um atleta, ou seja, mobilidade, resistência, força e velocidade
    • Treina jovens atletas para melhor suportarem o treinamento específico do esporte e a tensão que ele traz com a ajuda de um treinamento versátil
    • Orientar o atleta a compreender a importância da recuperação e ensinar os meios pelos quais o atleta pode se recuperar melhor do treinamento
    • Orientar o jovem atleta na aprendizagem de treinos independentes e versáteis

    O objetivo do coaching geral é desenvolver aspectos do desempenho físico do atleta; resistência, força, velocidade e mobilidade. Os exercícios enfatizam exercícios versáteis e de fortalecimento do corpo. O treinamento restaurador, a mobilidade e os cuidados com o corpo também são enfatizados. Além disso, o treinamento oferece uma oportunidade para treinamento com foco em fisioterapia.

    Atividades em conjunto com entusiastas de diferentes esportes aumentam a sociabilidade e a comunidade.

    O coaching geral traz variedade ao treinamento, o que ajuda você a lidar com seu próprio treinamento esportivo.

    Aplicação e seleção

    Pode participar do treinamento esportivo qualquer pessoa que tenha garantido uma vaga no ensino médio, que queira aprimorar suas habilidades esportivas e treinar com sensatez para atingir seus próprios objetivos. A falta anterior de treinamento esportivo não é um obstáculo à participação no treinamento.

    Cooperação com clubes desportivos

    Os exercícios específicos do esporte continuam junto com o treinamento geral e são administrados pelos clubes esportivos locais.

    Os clubes cooperativos são responsáveis ​​pela organização dos treinos desportivos

    Os links levam você às páginas dos próprios clubes e abrem na mesma aba.

    O coaching geral é um programa de coaching desenvolvido em cooperação com o coaching esportivo da escola secundária esportiva Mäkelänrinte, Urheiluakatemia Urhea.

    Diplomas do ensino médio

    Existe a oportunidade de obter um diploma nacional do ensino médio em educação física. Acesse o site do Conselho de Educação para ler mais. 

    Uma ampla seleção de cursos de exercícios

    Os alunos recebem diversos cursos esportivos específicos da escola, como um curso universitário de esportes em Pajulahti, um curso de esportes de inverno em Ruka, um curso de caminhada e um curso de esportes de aventura.

  • Produção musical e colaboração musical

    A escola de dança Kerava, a escola de música Kerava, a escola de artes visuais Kerava e a escola secundária Kerava colaboram em produções teatrais. Juntamente com os professores de artes, os alunos realizam musicais onde os alunos conhecem diferentes obras de arte.

    A execução do musical exige que os atores vão desde papéis principais até papéis coadjuvantes; intérpretes, cantores, dançarinos, músicos, compositores, roteiristas, figurinistas, cenógrafos, ajudantes práticos, etc. Participar de um musical é para muitos alunos o ponto alto do ano letivo, e o musical é de fato um grande esforço conjunto de alunos e professores, o que cria um espírito comunitário próximo.

    A produção musical acontece a cada dois anos e a produção é apresentada aos alunos da própria escola, além de shows abertos ao público em geral e alunos do nono ano do ensino básico.

    Mais informações sobre a produção musical podem ser obtidas com os professores responsáveis ​​de teatro, artes visuais e música.

  • Diplomas do ensino médio em habilidades e disciplinas artísticas

    O ensino médio oferece oportunidades versáteis para estudar disciplinas de habilidades e arte. Além disso, os alunos podem complementar seus estudos de ensino médio nas diversas escolas de arte de Kerava. Se o aluno desejar, ele pode concluir o diploma nacional do ensino médio em disciplinas de habilidades e artes, que incluem artes visuais, música, artes cênicas (drama), dança, exercícios, artesanato e diploma de mídia.

    As habilidades especiais adquiridas durante o ensino médio são demonstradas e compiladas em um diploma final do ensino médio durante o curso de diploma do ensino médio. Um certificado de diploma do ensino médio para um diploma de ensino médio concluído é emitido pela escola secundária.

    O diploma do ensino secundário é um apêndice ao certificado de conclusão do ensino secundário. Dessa forma, o aluno poderá receber o certificado de conclusão do ensino médio após concluir todo o currículo do ensino médio.

    Conclusão de um diploma do ensino médio

    Os diplomas do ensino médio dão aos alunos a oportunidade de demonstrar suas habilidades e hobbies especiais por meio de uma exibição de longo prazo. As escolas secundárias decidem sobre as modalidades práticas localmente, com base no currículo do ensino secundário e em instruções separadas.

    Com um diploma do ensino médio, o aluno pode comprovar sua competência em habilidades e disciplinas artísticas. As condições dos diplomas, critérios de avaliação e certificados são definidos a nível nacional. Os diplomas são avaliados em uma escala de 4 a 10. Você receberá um certificado do diploma do ensino secundário concluído juntamente com o certificado de conclusão do ensino secundário.

    O pré-requisito para concluir o diploma do ensino médio é que o aluno tenha concluído um determinado número de cursos do ensino médio na disciplina, como cursos básicos. A conclusão de um diploma do ensino médio geralmente também é acompanhada por um curso de diploma do ensino médio, com o qual as habilidades especiais adquiridas durante o ensino médio são demonstradas e compiladas em um diploma final do ensino médio.

    Instruções do Conselho de Educação relativamente aos diplomas nacionais do ensino secundário: Diplomas do ensino médio

    Diploma de ensino médio e pós-graduação

    Certas instituições de ensino consideram o diploma do ensino médio em seus critérios de seleção. Você pode obter informações sobre isso com seu orientador de estudo.

    Artes visuais

    A ampla oferta de cursos de artes visuais da instituição de ensino inclui, por exemplo, cursos de fotografia, cerâmica e caricatura. Se o aluno desejar, poderá concluir o diploma do ensino médio nacional em artes plásticas.

    Confira as instruções para o diploma do ensino médio em artes plásticas no site do Conselho Norueguês de Educação: Diploma de ensino médio em artes plásticas.

    Música

    A educação musical oferece experiências, habilidades e conhecimentos que incentivam o aluno a seguir uma paixão pela música para toda a vida. Existem cursos para escolher que enfatizam tanto a execução quanto o canto, onde a audição e a experiência musical são o foco principal. Também é possível fazer da música um diploma nacional de ensino médio em música.

    Confira as instruções para o diploma do ensino médio em música no site do Conselho Nacional de Educação da Finlândia: Diploma de ensino médio em música.

    Drama

    Os alunos podem concluir quatro cursos de teatro, um dos quais é um curso de ensino médio em artes teatrais. Os cursos incluem atividades dramáticas variadas e vários exercícios de expressão. Se desejar, os cursos também podem ser utilizados para realizar diferentes performances em colaboração com outras disciplinas artísticas. É possível concluir o diploma do ensino médio de teatro nacional em teatro.

    Confira as instruções para o diploma do ensino médio de teatro no site do Conselho de Educação: Diploma do ensino médio de teatro.

    Dança

    Os alunos podem complementar os estudos do ensino médio participando dos estudos da escola de dança Kerava, bem como participando de estudos gerais ou amplos, onde são apresentados, entre outras coisas, ao balé, à dança contemporânea e à dança jazz. É possível concluir o diploma do ensino médio nacional em dança.

    Confira as instruções para o diploma do ensino médio em dança no site do Conselho Nacional de Educação da Finlândia: Diploma de ensino médio em dança.

    Exercício

    Os alunos recebem diversos cursos esportivos específicos da escola, por exemplo, um curso universitário de esportes em Pajulahti, um curso de esportes de inverno em Ruka, um curso de caminhada e um curso de esportes de aventura. Existe a oportunidade de obter um diploma nacional do ensino médio em educação física.

    Confira as instruções para o diploma do ensino médio em educação física no site do Conselho Nacional de Educação da Finlândia: Diploma de ensino médio em educação física.

    Ciência Doméstica

    É possível concluir o diploma do ensino médio nacional em economia doméstica.

    Confira as instruções para o diploma do ensino secundário em economia doméstica no site do Conselho Nacional de Educação da Finlândia: Diploma de ensino médio em economia doméstica.

    Artesanato

    É possível concluir o ensino médio nacional de artesanato.

    Confira as instruções para o diploma do ensino médio de artesanato no site do Conselho Norueguês de Educação: Diploma de ensino médio em artesanato.

    Mídia

    É possível concluir um diploma do ensino médio de mídia nacional na área de mídia.

    Confira as instruções para o diploma do ensino médio de mídia no site do Conselho Nacional de Educação da Finlândia: Diploma de ensino médio em mídia.

  • O corpo discente da Kerava High School é composto por todos os alunos da escola, mas 12 alunos foram eleitos para o conselho para representar todo o corpo discente. Nosso objetivo é reduzir a distância entre alunos e professores e tornar o ambiente de estudo confortável e igualitário para todos os alunos.

    O Conselho da União Estudantil é responsável, entre outras coisas, pelos seguintes assuntos:

    • monitoramos o interesse abrangente dos alunos
    • melhoramos o aconchego e o espírito de equipe da nossa escola
    • a diretoria e os curadores participam das reuniões dos professores e da equipe gestora, defendendo a causa dos alunos
    • informamos os alunos sobre assuntos interessantes e importantes
    • mantemos um quiosque escolar onde os alunos podem comprar pequenos lanches
    • administramos os fundos do corpo discente
    • organizamos eventos e aventuras atuais e importantes
    • levamos a voz dos alunos às reuniões dos níveis de alta gestão
    • oferecemos a oportunidade de influenciar os assuntos de nossa escola

    Membros do corpo discente em 2024

    • Presidente da Via Rusane
    • Vili Tuulari vice-presidente
    • Secretária de Liina Lehtikangas
    • Administrador Krish Pandey
    • Administrador Rasmus Lukkarinen
    • Lara Guanro, gerente de comunicação
    • Gerente de comunicações da Kia Koppel
    • Gerente de catering Nemo Holtinkoski
    • Matias Kallela gerente de catering
    • Gerente de eventos Elise Mulfinger
    • Paula Peritalo treinadora
    • Alisa Takkinen, gerente de corrida
    • Ana Laurila
    • Mari Haavisto
    • Heta Reinistö
    • Pietá Tiirola
    • Maija Vesalainen
    • Pardal Sinisalo