Trabalho escolar com jovens

O trabalho escolar com jovens traz o trabalho com jovens para a vida quotidiana das escolas em Kerava. O trabalho é de longa duração, multidisciplinar e visa atender à crescente necessidade de trabalho presencial durante os dias letivos.

Um animador escolar é um adulto sem pressa e de baixa capacidade, cujo ponto forte é o fortalecimento do bem-estar através, por exemplo, de discussões individuais, atividades em pequenos grupos, aulas temáticas e atividades de recreio orientadas.

Trabalho com jovens do ensino fundamental

Em Kerava, o trabalho com jovens do ensino primário é realizado em seis escolas primárias diferentes. Os funcionários são funcionários do projeto e profissionais regionais de trabalho com jovens. O público-alvo são alunos do 4º ao 6º ano e jovens em fase conjunta de transição para o ensino secundário.

Trabalho com jovens do ensino médio

Os funcionários dos serviços juvenis trabalham em todas as escolas unificadas de Keravala. O objetivo do trabalho com jovens nas escolas secundárias é aumentar o bem-estar e o espírito comunitário na vida escolar quotidiana dos alunos através de vários métodos de trabalho. Uma das áreas prioritárias do trabalho com jovens é apoiar os jovens nas fases de transição do ensino básico para o ensino secundário e do ensino secundário para o segundo ano.

Projeto de desenvolvimento de trabalho escolar com jovens

No projeto de desenvolvimento do trabalho com jovens na escola, o investimento adicional no trabalho com jovens realizado na escola visa apoiar a escolarização dos alunos de Kerava em todos os 5.º e 6.º anos do ensino básico e apoiar a transição para o ensino secundário.

O trabalho com jovens escolares é coordenado estreitamente pelo grupo comunitário de bem-estar estudantil com o trabalhador juvenil da escola. Com a ajuda de métodos de trabalho com jovens, o objectivo é transformar as escolas primárias em ambientes de aprendizagem mais comunitários e inclusivos.

O objetivo do trabalho escolar com jovens é apoiar preventivamente as crianças do ensino básico no seu desenvolvimento e crescimento e preparar os alunos do sexto ano para a transição para o ensino secundário e do ensino secundário para o ensino secundário. No âmbito da transição, são apoiados o bem-estar integral dos jovens e a sua ligação à comunidade escolar e das instituições educativas, fortalecendo as competências de vida dos jovens e prevenindo a marginalização.

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Projeto de desenvolvimento de trabalho escolar com jovens