O cão escolar Sulo apoia a aprendizagem e o bem-estar.

"Opa, o Sulo está trabalhando hoje?"
"Há!"
“Eba, o melhor dia!”

É isso que se ouve nos corredores da Escola Ahjo nas manhãs de quarta-feira, quando Sulo, o cão da escola, chega para o seu dia de trabalho.

Hobby combinado com trabalho

Como uma apaixonada por cães, eu já havia me deparado com artigos sobre criação e reabilitação de cães. Quando chegou a hora de nossa família adotar um novo filhote, há quatro anos, procurei um cão adequado em criadores que fosse saudável, curioso e sociável. Encontrei um na primavera de 2022 no canil de um amigo em Pakkala, Vantaa.

Eu já tinha uma longa carreira como professora de sala de aula e comecei a sonhar em combinar o trabalho com meu hobby favorito. Comecei a explorar as possibilidades de me especializar em educação e reabilitação assistida por cães.

O treinamento organizado pela Universidade de Ciências Aplicadas de Jyväskylä se mostrou bastante valioso. Felizmente, fiquei sabendo da possibilidade de me candidatar a uma bolsa de estudos da prefeitura para estudos profissionais independentes. No outono de 2023, me candidatei ao treinamento, fui selecionado e também recebi uma bolsa de estudos da prefeitura para apoiar meus estudos.

Como se torna um cão de escola?

Cães escolares são cães de trabalho que foram treinados e tiveram seu temperamento testado para o trabalho profissional. Sulo e eu formamos uma dupla de trabalho e passamos por um longo processo de treinamento e avaliação antes de começarmos a trabalhar.

Ao longo do processo, realizamos diversas tarefas e testes para garantir a aptidão de Sulo para o trabalho escolar. Ao final, fizemos uma demonstração oficial de trabalho com ele. Após ser aprovado, fui autorizado a utilizar o cão como auxiliar pedagógico. Sulo usa o colete de trabalho oficial preto e verde para cães escolares.

O dia de trabalho de Sulo na escola.

Após sua caminhada matinal, Sulo me acompanha no trabalho uma vez por semana. Há 23 alunos na minha turma. Trabalhar em um grupo grande é estressante para o cachorro, então, durante os intervalos, Sulo descansa em seu próprio espaço tranquilo.

Sulo participa de diversas atividades durante o dia escolar. Por exemplo, ele pode desenhar tarefas usando dados ou um pião, participar de jogos de matemática ou ouvir um aluno ler em voz alta.

Sulo costuma servir de motivador para crianças com tendência a se dispersarem. Pode-se combinar com o aluno que, após concluir determinadas tarefas, ele poderá acariciar Sulo. Depois de interagir com o cão, ele volta a trabalhar de forma independente.

O impacto de um cão escolar nos alunos

A presença de Sulo trouxe alegria à minha turma e teve um impacto positivo na tranquilidade do ambiente de trabalho. Quando Sulo está presente, os alunos querem trabalhar em silêncio para que ele não seja incomodado.

Acariciar o Sulo e estar perto dele reduz o estresse e ajuda os alunos a se acalmarem. A atitude gentil e receptiva do cão em relação às crianças fortalece a autoestima e a autoconfiança dos alunos. A presença do cão nas aulas também aumenta a motivação, torna as situações de aprendizagem mais agradáveis ​​e incentiva os alunos a participarem ativamente das atividades.

Frequentemente ouço comentários positivos dos alunos:

"Olha, professora, o Sulo parece gostar da gente quando se joga de costas para receber carinho."

Essas experiências fortalecem o sentimento de aceitação da criança por quem ela é. Além disso, situações em que a criança consegue direcionar o cão a agir da maneira que ela pede geram grande alegria e experiências de sucesso, aumentando sua autoconfiança.

Para alguns alunos, trabalhar com um cachorro foi inicialmente algo novo e até empolgante. Tem sido interessante observar o desenvolvimento da relação entre as crianças e o cachorro, bem como o crescimento da confiança mútua. Sulo criou laços de amizade com as crianças, cuja importância é insubstituível.

Acredito que Sulo deixará nos alunos da Escola Ahjo muitas lembranças escolares positivas e afetuosas.

Você pode nos seguir no Instagram: @sulo_thekoulukoira

Texto e fotos: Minna Jalava, professora da turma, Escola Ahjo, Kerava

Assistência canina é uma atividade orientada para objetivos.

A cidade de Kerava conta com dois cães escolares que atuam no ensino fundamental, tanto na primeira quanto na segunda série. Sulo trabalha na Escola Ahjo e Hessu na Escola Ali-Kerava. Sulo e Hessu são acompanhados por suas donas, as professoras Minna Jalava e Maarit Valonen.

Sulo e Hessu são cães de treinamento e reabilitação treinados e com temperamento avaliado. Seus condutores concluíram cursos de formação continuada em treinamento e reabilitação assistidos por cães, organizados pela Universidade de Ciências Aplicadas de Jyväskylä. O treinamento assistido por cães em escolas é uma atividade profissional e orientada para objetivos, amplamente estudada e cujos benefícios são reconhecidos.