Ghid de studiu

Scopul studiilor liceale este finalizarea studiilor necesare pentru certificatul de bacalaureat si certificatul de bacalaureat. Învățământul secundar superior pregătește studentul pentru a începe studiile superioare la o universitate sau o universitate de științe aplicate.

Învățământul secundar superior oferă elevilor informații, abilități și abilități necesare dezvoltării versatile a vieții profesionale, hobby-uri și personalitate. În liceu, elevii obțin abilități pentru învățarea pe tot parcursul vieții și autodezvoltarea continuă.

Finalizarea cu succes a studiilor liceale necesită ca elevul să aibă o abordare independentă și responsabilă a studiului și disponibilitatea de a-și dezvolta propriile abilități de învățare.

  • Programa de liceu este de trei ani. Studiile liceale se finalizează în 2-4 ani. Planul de studii este întocmit la începutul studiilor în așa fel încât în ​​anul I și II de liceu să se studieze aproximativ 60 de credite pe an. 60 de credite acoperă 30 de cursuri.  

    Vă puteți verifica alegerile și vă puteți programa mai târziu, pentru că niciun curs nu vă oferă posibilitatea de a accelera sau încetini studiile. Încetinirea este întotdeauna convenită separat cu consilierul de studiu și trebuie să existe un motiv justificat pentru aceasta. 

    În cazuri speciale, este bine să întocmești un plan chiar de la începutul gimnaziului superior împreună cu consilierul de studii. 

  • Studiile constau în cursuri sau perioade de studiu

    Studiile învățământului secundar superior pentru tineri constau în cursuri naționale obligatorii și aprofundate. În plus, liceul oferă o selecție largă de cursuri aprofundate și aplicate specifice școlii.

    Numărul total de cursuri sau perioade de studiu și domeniul de aplicare al studiilor

    În învățământul secundar superior pentru tineri, numărul total de cursuri trebuie să fie de cel puțin 75 de cursuri. Nu a fost stabilită o sumă maximă. Există 47–51 de cursuri obligatorii, în funcție de alegerea matematicii. Trebuie alese cel puțin 10 cursuri naționale avansate.

    Conform curriculum-ului introdus în toamna anului 2021, studiile constau în cursuri de studii naționale obligatorii și opționale și cursuri de studii opționale specifice instituției de învățământ.

    Sfera studiilor liceale este de 150 de credite. Studiile obligatorii sunt de 94 sau 102 de credite, în funcție de alegerea matematicii. Studentul trebuie să finalizeze cel puțin 20 de credite de cursuri naționale opționale.

    Cursuri sau cursuri de studiu obligatorii, naționale avansate și opționale

    Temele pentru examenul de bacalaureat sunt pregătite pe baza unor cursuri sau perioade de studii obligatorii și naționale avansate sau opționale. Cursurile specifice unei instituții de învățământ sau unui curs de studii sunt, de exemplu, cursuri legate de un anumit grup de subiecte. În funcție de interesul studenților, unele dintre cursuri au loc doar o dată la doi sau trei ani.

    Dacă intenționați să participați la eseurile de înmatriculare în toamna celui de-al treilea an, ar trebui să finalizați studiile obligatorii și avansate sau opționale naționale ale disciplinelor care urmează să fie scrise în toamnă deja în al doilea an de studiu.

  • În tabelul atașat, rândul de sus arată cumularea cursurilor de studii pe săptămână de studiu la sfârșitul fiecărei perioade conform planului trienal.

    Rândul de sus arată acumularea pe cursuri (LOPS2016).
    Rândul de jos arată acumularea pe credite (LOPS2021).

    Anul de studiuepisodul 1episodul 2episodul 3episodul 4episodul 5
    1. 5-6

    10-12
    10-12

    20-24
    16-18

    32-36
    22-24

    44-48
    28-32

    56-64
    2. 34-36

    68-72
    40-42

    80-84
    46-48

    92-96
    52-54

    104-108
    58-62

    116-124
    3. 63-65

    126-130
    68-70

    136-140
    75-

    150-

    Numărul de performanțe aprobate și eșuate prin credit LOPS2021

    Studiile obligatorii și naționale opționale ale diferitelor discipline sunt descrise în elementele de bază ale curriculum-ului gimnazial. Modulul comun de matematică este inclus în programa de matematică aleasă de student. Studiile obligatorii pe care studentul le-a studiat sau pe care le-a aprobat studii naționale opționale nu pot fi șterse ulterior. Posibila includere a altor studii opționale și studii tematice în programa unei discipline este determinată în programa locală. Dintre acestea, doar studiile finalizate de student cu aprobare sunt incluse în programa disciplinei.

    Pentru a promova programa disciplinei, studentul trebuie să promoveze partea principală a studiilor disciplinei. Numărul maxim de note susținute la studiile obligatorii și naționale elective este următorul:

    Numărul de performanțe aprobate și eșuate prin credit LOPS2021

    Studii obligatorii și opționale studiate de student, dintre care pot exista un maxim de studii ratate
    2-5 credite0 credite
    6-11 credite2 credite
    12-17 credite4 credite
    18 credite6 credite

    Nota programului de curs este determinată ca medie aritmetică ponderată pe baza creditelor din studiile obligatorii și naționale opționale pe care le învață studentul.

  • Cursuri obligatorii, aprofundate și specifice școlii sau cursuri de studiu naționale, opționale și specifice instituției și echivalența cursurilor și a cursurilor de studiu.

    Accesați tabelele de echivalență pentru cursuri și perioade de studiu.

  •  matikelape
    8.2061727
    9.4552613
    11.4513454
    13.1524365
    14.45789
  • Obligație de prezență și absențe

    Elevul are obligația de a fi prezent la fiecare lecție conform programului de lucru și la evenimentele comune ale instituției de învățământ. Puteți lipsi din cauza unei boli sau cu permisiunea cerută și acordată în prealabil. Absența nu te scutește de sarcinile care fac parte din studiu, dar sarcinile care nu au fost efectuate din cauza absenței și subiectele abordate la cursuri trebuie îndeplinite independent.

    Mai multe informații găsiți în formularul de absență al Liceului Kerava: Model absenta liceului Kerava (pdf).

    Concediu, cerere de absență și concediu

    Profesorul de disciplină poate acorda permisiunea pentru absențe individuale la vizitele de studiu, organizarea de petreceri sau evenimente la instituția de învățământ, precum și din motive legate de activitățile sindicatelor studențești.

    • Instructorul de grup poate acorda permisiunea pentru absență de maximum trei zile.
    • Directorul acordă scutiri mai lungi de la frecventarea școlii pentru un motiv justificat.

    Cererea de concediu se face in Wilma

    Cererea de concediu se face electronic în Wilma. La prima lecție a unui curs sau a unei unități de studiu, trebuie să fii mereu prezent sau să anunți în prealabil profesorul de curs despre absența ta.

  • Absența de la un examen de curs sau unitate de studiu trebuie raportată profesorului de curs din Wilma înainte de începerea examenului. Examenul care lipsește trebuie susținut în următoarea zi a examenului general. Cursul și unitatea de studiu pot fi evaluate chiar dacă performanța la examen lipsește. Principiile de evaluare mai detaliate pentru cursuri și perioade de studiu sunt convenite în prima lecție a cursului.

    Nu se va organiza un examen suplimentar pentru cei care lipsesc din vacanță sau hobby-uri în ultima săptămână. Studentul trebuie să participe în mod obișnuit, fie la examenul de curs, la reexaminare sau la examenul general.

    Examenele generale au loc de mai multe ori pe an. La examenul general de toamnă puteți crește și notele aprobate din anul universitar precedent.

  • Puteți schimba studiile lungi de matematică în studii scurte de matematică. O schimbare necesită întotdeauna consultarea consilierului de studiu.

    Cursurile lungi de matematică sunt creditate ca cursuri scurte de matematică, după cum urmează:

    LOPS1.8.2016, care a intrat în vigoare la 2016 august XNUMX:

    • MAA02 → MAB02
    • MAA03 → MAB03
    • MAA06 → MAB07
    • MAA08 → MAB04
    • MAA10 → MAB05

    Alte studii conform programului lung sunt cursuri aplicative specifice școlii cu program scurt.

    Noul LOPS1.8.2021 care intră în vigoare la 2021 august XNUMX:

    • MAA02 → MAB02
    • MAA03 → MAB03
    • MAA06 → MAB08
    • MAA08 → MAB05
    • MAA09 → MAB07

    Alte studii parțiale aprobate conform curriculum-ului lung sau corespunzătoare creditelor rămase de la module în legătură cu schimbul sunt cursuri de studii opționale ale curriculei scurte.

  • Studiile și alte competențe finalizate de student în trecut pot fi recunoscute ca parte a studiilor liceale ale elevului în anumite condiții. Directorul ia decizia de a identifica și recunoaște competența ca parte a studiilor gimnaziale.

    Credit pentru studii în studii LOPS2016

    Un elev care finalizează studiile conform curriculum-ului OPS2016 și dorește să aibă studii finalizate anterior sau alte competențe recunoscute în cadrul studiilor liceale, trebuie să depună o copie a certificatului de absolvire sau a certificatului de competență la căsuța poștală a directorului liceului.

    Recunoașterea competenței în studiile LOPS2021

    Un student care învață conform curriculum-ului LOPS2021 solicită recunoașterea studiilor finalizate anterior și a altor abilități în Wilma sub Studii -> HOPS.

    Instrucțiuni pentru elevi privind recunoașterea competențelor dobândite anterior ca parte a studiilor gimnaziale LOPS2021

    Instrucțiuni pentru aplicarea pentru recunoașterea competențelor dobândite anterior LOPS2021 (pdf)

     

  • Educația religiei și viziunea asupra vieții

    Liceul Kerava oferă educație religioasă evanghelică luterană și ortodoxă, precum și educație pentru cunoașterea perspectivei vieții. Predarea religiei ortodoxe este organizată ca studii online.

    Studentul are obligația de a participa la predarea organizată conform religiei sale. Puteți studia și alte materii în timp ce studiați. Predarea altor religii poate fi organizată și dacă cel puțin trei elevi aparținând altor religii solicită predare de la director.

    Un elev care începe învățământul secundar superior după împlinirea vârstei de 18 ani primește informații despre religie sau despre perspectivele de viață, în funcție de alegerea sa.

  • Obiectivele evaluării

    Acordarea unei note este doar o formă de evaluare. Scopul evaluării este de a oferi studentului feedback cu privire la progresul studiilor și rezultatele învățării. În plus, scopul evaluării este de a încuraja elevul în studiile sale și de a oferi părinților informații despre progresul studiilor sale. Evaluarea servește drept dovadă atunci când se aplică pentru studii postuniversitare sau viața profesională. Evaluarea ajută profesorii și comunitatea școlară în dezvoltarea predării.

    Evaluarea cursului și a unității de studiu

    Criteriile de evaluare pentru curs și unitatea de studiu sunt convenite în prima lecție. Evaluarea se poate baza pe activitatea de clasă, sarcini de învățare, autoevaluare și evaluare de la egal la egal, precum și posibile teste scrise sau alte dovezi. Nota poate scădea din cauza absențelor, atunci când nu există dovezi suficiente ale aptitudinilor elevului. Studiile online și cursurile studiate independent trebuie finalizate cu aprobare.

    Note

    Fiecare curs de liceu și perioadă de studiu este evaluată separat și independent unul de celălalt. Cursurile naționale obligatorii și aprofundate și cursurile de studiu sunt evaluate cu numerele 4-10. Cursurile specifice școlii și cursurile opționale specifice instituției de învățământ sunt evaluate conform planului de învățământ, fie cu numerele 4–10, fie cu nota de performanță S sau H eșuat. de către student.

    Nota curriculară T (de completat) înseamnă că finalizarea cursului de către student este incompletă. Din performanță lipsește un examen și/sau una sau mai multe dintre sarcinile de învățare convenite la începutul perioadei. Un credit incomplet trebuie completat până la următoarea dată de reexaminare sau reluat complet. Profesorul marchează performanța lipsă în Wilma pentru cursul și unitatea de studiu relevante.

    Nota L (finalizată) înseamnă că studentul trebuie să finalizeze din nou cursul sau unitatea de studiu în întregime. Dacă este necesar, puteți obține mai multe informații de la profesorul relevant.

    Dacă nota de performanță a cursului sau a unității de studiu nu este indicată ca unic criteriu de evaluare în programa disciplinei, fiecare performanță este întotdeauna evaluată numeric mai întâi, indiferent dacă se acordă o notă de performanță pentru curs, curs de studiu sau programa disciplinei sau dacă se foloseşte o altă metodă de evaluare. Evaluarea numerică este salvată în cazul în care studentul dorește o notă numerică pentru certificatul final.

  • Creșterea unei note de trecere

    Puteți încerca să creșteți nota cursului aprobat sau nota unității de studiu o singură dată prin participarea la examenul general din august. Nota va fi mai bună decât performanța. Puteți aplica doar pentru un curs sau o unitate de studiu finalizată cu un an mai devreme.

    Ridicarea unei note picat

    Puteți încerca să ridicați o notă nereușită o dată participând la examenul general sau la examenul de curs în ultima săptămână. Pentru a ajunge la reexaminare, profesorul poate solicita participarea la predarea de remediere sau realizarea unor sarcini suplimentare. O notă nereușită poate fi reînnoită și prin reluarea cursului sau a unității de studiu. Înregistrarea pentru retestare are loc în Wilma. Nota aprobată primită în reluare este marcată ca nouă notă pentru curs sau unitatea de studiu.

    Creșterea notelor la reexaminare

    Cu o singură reexaminare, puteți încerca să ridicați nota a maximum două cursuri sau unități de studiu diferite simultan.

    Dacă un student ratează reexaminarea pe care a anunțat-o fără un motiv întemeiat, acesta își pierde dreptul la reexaminare.

    Examenele generale

    Examenele generale au loc de mai multe ori pe an. La examenul general de toamnă puteți crește și notele aprobate din anul universitar precedent.

  • Cursurile pe care le urmați la alte instituții de învățământ sunt de obicei evaluate cu o notă de performanță. Dacă este un curs sau o unitate de studiu care este evaluată numeric în programa de liceu, nota acestuia se schimbă pe scara de note a liceului, după cum urmează:

    Scara 1-5Scara de liceuScara 1-3
    Abandonat4 (respins)Abandonat
    15 (necesar)1
    26 (moderat)1
    37 (satisfăcător)2
    48 (bine)2
    59 (lăudabil)
    10 (excelent)
    3
  • Evaluare finală și certificat final

    În certificatul final, nota finală a disciplinei se calculează ca media aritmetică a cursurilor obligatorii și naționale avansate studiate.

    Conform curriculum-ului introdus în toamna anului 2021, nota finală se calculează ca media aritmetică a cursurilor naționale de studii obligatorii și opționale, ponderată de domeniul de aplicare al cursului de studii.

    Poate exista maximum următorul număr de note renunțate pe materie:

    LOPS2016Cursuri
    Efectuat
    obligatoriu și
    la nivel national
    adâncirea
    cursuri
    1-23-56-89
    Respins
    cursuri max
    0 1 2 3
    LOPS2021credite
    Efectuat
    la nivel national
    obligatoriu și
    opțional
    cursuri de studiu
    (sfera de aplicare)
    2-56-1112-1718
    Respins
    cursuri de studiu
    0 2 4 6

    Cursurile naționale nu pot fi eliminate din certificatul final

    Orice cursuri naționale finalizate nu pot fi eliminate din certificatul final, chiar dacă sunt nereușite sau scad media. Cursurile specifice școlii respinse nu acumulează numărul de cursuri.

    Conform curriculumului introdus în toamna anului 2021, nu este posibilă ștergerea studiilor obligatorii pe care studentul le-a urmat sau a studiilor opționale naționale aprobate. Cursurile de studii specifice instituției de învățământ respinse nu acumulează numărul de puncte de studiu al studentului.

  • În cazul în care studentul dorește să-și mărească nota finală, trebuie să participe la o probă orală, adică un examen, la disciplinele pe care le-a ales înainte sau după examenul de bacalaureat. Examenul poate include și o secțiune scrisă.

    În cazul în care studentul dă dovadă de o maturitate mai mare și o mai bună stăpânire a materiei la examen decât o cere nota de materie determinată de notele cursurilor sau unităților de studiu, nota va fi majorată. Examenul nu poate calcula nota finală. Profesorul poate ridica și nota finală a elevului, dacă ultimele credite dau motiv pentru a face acest lucru. De asemenea, poate fi luată în considerare și competența în studii opționale ale cursurilor specifice școlii.

  • Un certificat de absolvire a liceului este acordat unui elev care a absolvit cu succes programa de liceu. Studentul trebuie să parcurgă cel puțin 75 de cursuri, toate cursurile obligatorii și 10 cursuri naționale avansate. Conform curriculum-ului introdus în toamna anului 2021, studentul trebuie să finalizeze cel puțin 150 de credite, toate cursurile obligatorii și cel puțin 20 de credite de studii naționale opționale.

    Obținerea diplomei de liceu este o condiție prealabilă a certificatului de absolvire a liceului sau a școlii profesionale.

    Pentru disciplinele obligatorii și limbile străine opționale se acordă o notă numerică conform regulamentului gimnaziului superior. Se acordă o notă de performanță pentru cursurile de orientare și studii tematice, precum și pentru cursurile de studii opționale specifice instituției de învățământ. În cazul în care studentul solicită, acesta are dreptul să primească o notă de performanță pentru educația fizică și disciplinele la care activitatea studentului cuprinde un singur curs sau, conform noului curriculum, doar două credite, precum și pentru limbi străine opționale, dacă cursurile includ doar două cursuri sau maximum patru credite.

    Schimbarea unei note numerice într-o notă de performanță trebuie raportată în scris. Formularul în cauză îl puteți obține de la biroul de studii al școlii gimnaziale, unde și formularul trebuie returnat cu cel puțin o lună înainte de data adeverinței.

    Alte studii definite în planul de învățământ care sunt potrivite pentru sarcina de liceu sunt evaluate cu o notă de performanță.

  • În cazul în care studentul nu este mulțumit de evaluare, acesta poate cere directorului să reînnoiască decizia sau evaluarea finală privind progresul în studii. Directorul și profesorii decid asupra unei noi evaluări. Dacă este necesar, puteți solicita o corectare a evaluării la noua decizie de la agenția administrativă regională.

    Accesați site-ul Oficiului Administrativ Regional: Cererea de rectificare a clientului personal.

  • Următoarele certificate sunt utilizate în școala secundară superioară:

    Diploma de liceu

    Un certificat de absolvire a liceului este acordat unui elev care a absolvit întreaga programa de liceu.

    Certificat de absolvire a programului

    Un certificat de absolvire a cursului se eliberează atunci când elevul a absolvit cursurile uneia sau mai multor discipline de învățământ secundar superior și intenția sa nu este de a finaliza întregul curs al școlii secundare superioare.

    Certificat de divorț

    Un certificat de absolvire a liceului se acordă unui elev care părăsește liceul înainte de a finaliza întreaga programa de liceu.

    Certificat de cunoștințe de limbaj oral

    Certificatul testului de competență lingvistică orală se acordă unui student care a susținut un test de competență lingvistică orală într-o limbă străină lungă sau într-o altă limbă domestică.

    Certificat de diploma de liceu

    Un certificat de diplomă de liceu se acordă elevului care, în conformitate cu reglementările, a absolvit cursul național de diplomă de liceu și studiile necesare pentru acesta.

    Certificat de linie Luma

    Un certificat de absolvire a cursurilor de științe ale naturii-matematice se acordă ca atașament la certificatul de absolvire a școlii secundare (LOPS2016). Condiția pentru obținerea certificatului este ca studentul, în timpul studiilor la linia de matematică și științe ale naturii, să fi urmat cel puțin șapte cursuri aplicative specifice școlii sau studii tematice cursuri specifice școlii la cel puțin trei discipline diferite, care sunt matematică avansată, fizică, chimie, biologie, geografie, informatică, studii tematice și un permis de știință. Studiile tematice și trecerea la știință sunt luate împreună ca o singură materie.

  • După intrarea în vigoare a Legii învățământului obligatoriu la 1.8.2021 august 18, un elev sub XNUMX ani care a început studiile liceale este obligatoriu. Un student care are obligația de a studia nu poate părăsi instituția de învățământ prin înștiințare proprie, decât dacă are un nou loc de studii la care se va transfera pentru a-și finaliza studiile obligatorii.

    Studentul trebuie să informeze instituția de învățământ cu privire la numele și informațiile de contact ale viitorului loc de studiu în scrisoarea de demisie. Locul de studii va fi verificat înainte de acceptarea demisiei. Consimțământul tutorelui este necesar pentru un student care este obligat să studieze. Un student adult poate cere demisia fără aprobarea unui tutore.

    Instrucțiuni pentru completarea formularului de demisie și un link către formularul de demisie al Wilmei.

    Instrucțiuni pentru studenții care studiază conform LOPS 2021

    Link către Wilma: Demisie (formularul este vizibil pentru tutore și pentru studentul adult)
    Legătură: Instrucțiuni pentru studenții LOPS2021 (pdf)

    Instrucțiuni pentru studenții care studiază conform LOPS2016

    Legătură: Formular de demisie pentru studenții LOPS2016 (pdf)

  • Regulile de ordine ale liceului Kerava

    Acoperirea regulilor de ordine

    • Regulile de organizare se aplică tuturor persoanelor care lucrează la liceul Kerava. Regulile de ordine trebuie respectate în timpul programului de lucru al instituției de învățământ din raza instituției de învățământ (proprietăți și terenuri ale acestora) și în timpul evenimentelor instituției de învățământ.
    • Regulile sunt valabile și pentru evenimentele organizate de instituția de învățământ în afara teritoriului instituției de învățământ și în afara programului efectiv de lucru.

    Obiectivele regulilor de ordine

    • Scopul regulilor organizatorice este o comunitate școlară confortabilă, sigură și pașnică.
    • Toată lumea este responsabilă față de comunitate pentru respectarea regulilor.

    Zona instituției de învățământ Programul de lucru al instituției de învățământ

    • Prin zona instituției de învățământ se înțelege clădirea liceului și terenurile aferente și zonele de parcare.
    • Programul de lucru al instituției de învățământ este considerat a fi programul de lucru conform planului de an universitar și toate evenimentele organizate de instituția de învățământ și de corpul studențesc în timpul programului de lucru al instituției de învățământ și consemnate în planul de an universitar.

    Drepturile și obligațiile elevului

    • Elevul are dreptul de a primi sprijin de predare și învățare conform curriculum-ului.
    • Elevii au dreptul la un mediu de studiu sigur. Organizatorul educației trebuie să protejeze elevul de hărțuire, violență și hărțuire.
    • Elevii au dreptul la tratament egal și egal, dreptul la libertate și integritate personală și dreptul la protecția vieții private.
    • Instituția de învățământ trebuie să promoveze statutul egal al diferiților cursanți și realizarea egalității de gen și a drepturilor minorităților lingvistice, culturale și religioase.
    • Elevul are obligația de a participa la lecție, cu excepția cazului în care există un motiv justificat pentru absența sa.
    • Elevul trebuie să-și îndeplinească sarcinile cu conștiință și să se comporte într-un mod practic. Elevul trebuie să se comporte fără a-i intimida pe ceilalți și să evite activitățile care pot pune în pericol siguranța sau sănătatea altor elevi, comunitatea instituției de învățământ sau mediul de studiu.

    Excursii școlare și utilizarea mijloacelor de transport

    • Instituția de învățământ și-a asigurat elevii pentru excursii școlare.
    • Mijloacele de transport trebuie depozitate în locurile rezervate acestora. Vehiculele nu pot fi depozitate pe aleile de acces. In garaj trebuie respectate si regulamentele si instructiunile privind depozitarea mijloacelor de transport.

    Munca zilnica

    • Lecțiile încep și se termină exact conform programului normal al instituției sau unui program anunțat separat.
    • Orice persoană are dreptul la liniște sufletească la locul de muncă.
    • Trebuie să ajungeți la timp la lecții.
    • Telefoanele mobile și alte dispozitive electronice nu trebuie să provoace perturbări în timpul orelor.
    • În timpul examenului, studentul nu are voie să aibă un telefon în posesia sa.
    • Profesorii și elevii se asigură că spațiul de predare este curat la sfârșitul lecției.
    • Nu aveți voie să distrugeți proprietatea școlii sau să aruncați deșeuri în incintă.
    • Bunurile sparte sau periculoase trebuie raportate imediat directorului școlii, biroului de studii sau directorului.

    Coridoare, holuri și cantină

    • Elevii merg să mănânce la ora stabilită. Curățenia și bunele maniere trebuie respectate atunci când mănânci.
    • Persoanele care stau în incinta publică a instituției de învățământ nu pot provoca deranjamente în timpul orelor de curs sau în timpul examenelor.

    Fumatul și substanțele toxice

    • Este interzisă utilizarea produselor din tutun (inclusiv snuff-ul) în instituția de învățământ și pe teritoriul instituției de învățământ.
    • Aducerea de alcool și alte substanțe intoxicante și utilizarea acestora este interzisă în timpul programului de lucru al școlii în incinta școlii și la toate evenimentele organizate de școală (inclusiv excursii).
    • Un membru al comunității școlare nu poate apărea sub influența drogurilor în timpul programului de lucru al instituției de învățământ.

    Fraudă și tentativă frauduloasă

    • Comportamentul fraudulos la examene sau alte lucrări, precum pregătirea unei teze sau prezentarea, va duce la respingerea performanței și, eventual, la aducerea acesteia în atenția personalului didactic și a tutorilor elevilor sub 18 ani.

    Rapoarte de absență

    • În cazul în care un elev se îmbolnăvește sau trebuie să lipsească de la școală din cauza unui alt motiv imperios, instituția de învățământ trebuie informată despre acest lucru prin sistemul de absențe.
    • Toate absențele trebuie explicate într-o manieră convenită de comun acord.
    • Absențele pot duce la suspendarea cursului.
    • Instituția de învățământ nu este obligată să organizeze predare suplimentară pentru un student care a lipsit din cauza vacanței sau a unui alt motiv similar.
    • Un student care lipsește de la un examen dintr-un motiv acceptabil are dreptul de a susține un examen de înlocuire.
    • Permisul de a lipsi pentru maximum trei zile este acordat de liderul grupului.
    • Permisul de a lipsi mai mult de trei zile este acordat de director.

    Alte reglementări

    • În acele chestiuni care nu sunt menționate în mod expres în regulamentul de procedură, sunt respectate reglementările și reglementările privind școlile secundare superioare, cum ar fi Legea școlilor secundare superioare și prevederile altor legi referitoare la școlile secundare superioare.

    Încălcarea regulilor de ordine

    • Un profesor sau director poate ordona unui elev care se comportă inadecvat sau perturbă studiile să părăsească cursul sau evenimentul organizat de instituția de învățământ.
    • Comportamentul inadecvat poate duce la un interviu, contact acasă, un avertisment scris sau concediere temporară din instituția de învățământ.
    • Elevul este răspunzător de despăgubiri pentru daunele pe care le provoacă proprietății școlii.
    • Există instrucțiuni și reglementări mai detaliate cu privire la sancțiunile și procedurile pentru încălcarea regulilor școlii în legea gimnaziului superior, programa gimnaziului superior și planul gimnaziului superior Kerava privind utilizarea măsurilor disciplinare.