Câinele școlar Sulo susține învățarea și bunăstarea

„Ope, e Sulo la serviciu astăzi?”
"Există!"
„Ura, ce zi minunată!”

Asta auzi pe holul școlii Ahjo miercurea dimineața, când sosește câinele școlar Sulo pentru ziua lui de lucru.

Hobby combinat cu munca

Ca un iubitor pasionat de câini, am dat peste articole despre câini de reproducere și reabilitare. Când a venit momentul ca familia noastră să aibă un nou cățeluș, acum patru ani, am căutat un cățeluș potrivit de la crescători, care să fie sănătos, curios și sociabil. Am găsit unul în primăvara anului 2022 la canisa prietenului meu din Pakkala, Vantaa.

Avusesem deja o lungă carieră ca profesor și începusem să visez să combin munca cu hobby-ul meu iubit. Am început să explorez posibilitățile unei formări continue în educație și reabilitare asistată de câini.

Cursul de formare organizat de Universitatea de Științe Aplicate Jyväskylä s-a dovedit a fi destul de valoros. Din fericire, am auzit despre posibilitatea de a aplica pentru o bursă de la primar pentru studii independente, profesionale. În toamna anului 2023, am aplicat pentru curs, am fost selectat și am primit și o bursă de la primar pentru a-mi susține studiile.

Cum devii câine de școală?

Câinii de școală sunt câini de lucru care au fost dresați și testați din punct de vedere al temperamentului pentru muncă profesională. Eu și Sulo formăm o pereche de lucru și am trecut printr-un lung proces de dresaj și evaluare înainte de a începe lucrul.

Pe parcurs, am efectuat diverse sarcini și teste pentru a ne asigura că Sulo este potrivit pentru activitățile școlare. La sfârșitul procesului, i-am oferit o demonstrație oficială de lucru. După ce am trecut-o, mi s-a permis să folosesc câinele ca ajutor pedagogic. Sulo poartă la serviciu vesta oficială de lucru negru-verde pentru câinii școlari.

Ziua de lucru a lui Sulo la școală

După plimbarea de dimineață, Sulo merge la muncă cu mine o dată pe săptămână. Sunt 23 de elevi în clasa mea. Lucrul într-un grup mare este stresant pentru câine, așa că în timpul pauzelor, Sulo se odihnește în propriul său spațiu liniștit.

Sulo participă la o varietate de activități în timpul zilei de școală. De exemplu, poate desena sarcini folosind zaruri sau un titirez, poate participa la jocuri de matematică sau poate asculta un elev citind cu voce tare.

Sulo acționează adesea ca un factor motivațional pentru copiii predispuși la tulburări. Se poate conveni cu elevul ca, după îndeplinirea anumitor sarcini, să meargă să-l mângâie pe Sulo. După ce întâlnesc câinele, se întorc la lucrul independent.

Impactul unui câine de la școală asupra elevilor

Prezența lui Sulo a adus bucurie clasei mele și a avut un impact pozitiv asupra liniștii sufletești de la locul de muncă. Când Sulo este acolo, elevii vor să lucreze în liniște pentru ca el să nu fie deranjat.

Mângâierea lui Sulo și apropierea de el reduc stresul și îi ajută pe elevi să se calmeze. Atitudinea blândă și tolerantă a câinelui față de copii întărește imaginea de sine și autoeficacitatea elevilor. Prezența câinelui în clase crește, de asemenea, motivația, face ca situațiile de învățare să fie plăcute și îi încurajează pe elevi să participe activ la lucru.

Aud adesea comentarii vesele din partea elevilor:

„Uite, profesore, Sulo pare să ne placă când se aruncă pe spate ca să fie zgâriat.”

Astfel de experiențe întăresc sentimentul copilului de a fi acceptat pentru ceea ce este. De asemenea, situațiile în care copilul reușește să-și îndrume câinele să acționeze așa cum i-a cerut, produc o mare bucurie și experiențe de succes și îi sporesc încrederea în sine.

Pentru unii dintre elevi, lucrul cu un câine a fost inițial nefamiliar și chiar interesant. A fost interesant să urmărim dezvoltarea relației dintre copii și câine și creșterea încrederii. Sulo a creat prietenii cu copiii, a căror importanță este de neînlocuit.

Cred că Sulo le va lăsa elevilor de la Școala Ahjo multe amintiri calde și pozitive din timpul școlii.

Ne puteți urmări pe Instagram: @sulo_thekoulukoira

Text și fotografii: Minna Jalava, profesoară, școala Ahjo, Kerava

Asistența canină este o activitate orientată spre un scop.

Orașul Kerava are doi câini școlari care lucrează ca profesori pentru clasele întâi și a doua. Sulo lucrează la școala Ahjo, iar Hessu la școala Ali-Kerava. Sulo și Hessu sunt îndrumați de stăpânele lor, învățătoarele Minna Jalava și Maarit Valonen.

Sulo și Hessu sunt câini de dresaj și reabilitare antrenați și testați din punct de vedere al temperamentului. Drișorii lor au absolvit cursuri de formare profesională continuă în domeniul dresajului și reabilitării asistate de câini, organizate de Universitatea de Științe Aplicate Jyväskylä. Dresajul asistat de câini în școli este întotdeauna o activitate orientată spre obiective și profesională, care a fost studiată pe larg, iar beneficiile sale au fost recunoscute.