Școala Kurkela se concentrează pe munca de bunăstare a comunității
Școala unificată Kurkela s-a gândit la temele bunăstării pe tot parcursul anului școlar curent cu eforturile întregii comunități școlare.
Școala Kurkela și-a petrecut după-amiaza de marți a zilei de 14.2.2023 februarie 2022 ca o zi de planificare și educație cu tematică de bunăstare (veso). În cadrul dezbaterii în panel, susținătorii domeniului educației au împărtășit perspectivele și experiențele acumulate de-a lungul anilor de lucru în domeniul didactic într-un mod care susține bunăstarea și copingul. Tema lui Veso face parte din ceasul anual Hyvinvoinn lansat în școala Kurkela în primăvara anului 20. Au fost invitați să se înscrie profesioniști din personalul propriu al școlii care au lucrat în domeniu de cel puțin XNUMX de ani și directorul educației de bază. Terhi Nissinen.
După anii corona, comunitatea școlară a simțit nevoia să se oprească și să se gândească la teme care promovează bunăstarea. Atât studenții, cât și întreaga comunitate de lucru și-au dorit mai multe practici care să susțină comunitatea și bunăstarea. curator școală Kurkela Merja Kuusimaa și asistent director Elina Aaltonen pregătiți pentru școală Ceasul anual al bunăstării, al cărui scop este de a crea un model operațional de consolidare socială pentru munca de bunăstare comunitară în educația de bază. Modelul a fost ceasul anual al bunăstării pregătit la Rovaniemi în perioada 2015-2018 în cooperare cu Institutul de Sănătate și Bunăstare.
Temele ceasului anual de bunăstare al școlii Kurkela:
- August-septembrie: abilități de formare a echipei, prietenie și colaborare și o comunitate sigură de muncă și de clasă
- Octombrie-decembrie: Conștientizarea de sine și sentimentele la locul de muncă
- Ianuarie-martie: bunăstare și abilități de coping de zi cu zi
- Aprilie-mai: Privind spre viitor
Școala unificată Kurkela s-a gândit la temele bunăstării pe tot parcursul anului școlar curent cu eforturile întregii comunități școlare. Ceasul anual de bunăstare a fost programat pentru a se încadra într-una dintre cele patru perioade ale sistemului ciclului început în anul școlar 2021-2022.
Cu elevii, temele conform ceasului anual Hyvinvoinn au fost discutate în lecțiile organizate o dată pe lună și în ședințele de îngrijire a elevilor comunitare a școlii. Prin diverse sarcini, elevii au luat în considerare, printre altele, elementele unei comunități de clasă sigure și rolul lor în aceasta, abilitățile de prietenie, sentimentele, autocunoașterea și vise pentru viitor.
În cadrul acelorași teme, personalul școlii a mai discutat, printre altele, despre abilitățile de colaborare, munca în echipă în comunitatea de muncă, siguranța pedagogică, acționarea în rolul profesional de educator, confruntarea cu munca de zi cu zi și bunăstarea. în timpul planificării comune și în zilele de planificare și formare. În plus, au fost organizate diverse ateliere de hobby și zile tematice în cadrul ceasului de wellness în rândul personalului și studenților.
După vacanța de iarnă, tema clopotului anual de bunăstare a școlii Kurkela va continua cu tema „Privindu-se spre viitor”, când un futurist va veni să susțină o prelegere elevilor și personalului școlii. Otto Tähkäpää.