Школьная собака Суло способствует обучению и благополучию.

«Опе, Суло сегодня на работе?»
"Есть!"
«Ура, лучший день!»

Вот что вы слышите из коридора школы Ахджо по средам утром, когда школьная собака Суло приходит на работу.

Хобби в сочетании с работой

Как страстная любительница собак, я натыкалась на статьи о разведении и реабилитации собак. Когда четыре года назад пришло время завести щенка, я искала подходящего щенка у заводчиков, который был бы здоровым, любознательным и общительным. Весной 2022 года я нашла такого щенка в питомнике моей подруги в Паккале, провинция Вантаа.

К тому моменту у меня уже был долгий опыт работы учителем в школе, и я начала мечтать о том, чтобы совместить работу со своим любимым хобби. Я стала изучать возможности дальнейшего обучения в области обучения и реабилитации с помощью собак.

Обучение, организованное Университетом прикладных наук Ювяскюля, оказалось весьма полезным. К счастью, я узнал о возможности подать заявку на стипендию мэра для самостоятельного профессионального обучения. Осенью 2023 года я подал заявку на обучение, был отобран и получил стипендию мэра для поддержки учебы.

Как стать школьной собакой?

Школьные собаки — это рабочие собаки, прошедшие обучение и проверку темперамента для профессиональной работы. Мы с Суло составляем рабочую пару, и перед началом работы мы прошли длительный процесс обучения и оценки.

В процессе работы мы выполняли различные задания и тесты, чтобы убедиться в пригодности Суло к школьным занятиям. В конце процесса мы провели с ним официальную демонстрацию его работы. После успешного прохождения мне разрешили использовать собаку в качестве учебного пособия. На работе Суло носит официальный черно-зеленый рабочий жилет для школьных собак.

Рабочий день Суло в школе

После утренней прогулки Суло раз в неделю идет со мной на занятия. В моем классе 23 ученика. Работа в большой группе вызывает у собаки стресс, поэтому во время перерывов Суло отдыхает в своем тихом уголке.

В течение учебного дня Суло участвует в самых разнообразных мероприятиях. Например, он может рисовать задания с использованием игральных костей или волчка, участвовать в математических играх или слушать, как ученик читает вслух.

Суло часто выступает в роли мотиватора для детей, склонных к деструктивному поведению. Можно договориться с учеником, что после выполнения определенных заданий он может подойти и погладить Суло. После встречи с собакой он возвращается к самостоятельной работе.

Влияние школьной собаки на учеников

Присутствие Суло приносит радость моему классу и положительно влияет на спокойствие на работе. Когда Суло рядом, ученики хотят работать тихо, чтобы его не беспокоили.

Поглаживание Суло и близость с ним снижают стресс и помогают ученикам успокоиться. Мягкое и доброжелательное отношение собаки к детям укрепляет самооценку и уверенность учеников в своих силах. Присутствие собаки на занятиях также повышает мотивацию, делает учебные ситуации приятными и побуждает учеников к активному участию в работе.

Я часто слышу положительные отзывы от студентов:

«Смотрите, учитель, Суло, похоже, нравится, когда он ложится на спину, чтобы его почесали».

Подобные ситуации укрепляют у ребенка чувство принятия таким, какой он есть. Кроме того, ситуации, когда ребенку удается направить собаку в нужное русло, приносят огромную радость и чувство успеха, а также повышают уверенность в себе.

Для некоторых учеников работа с собакой поначалу была непривычной и даже захватывающей. Было интересно наблюдать за развитием отношений между детьми и собакой и за ростом доверия. Суло помогла детям завести дружеские отношения, значение которых ни с чем не сравнимо.

Я верю, что Суло оставит у учеников школы Ахджо много теплых и позитивных школьных воспоминаний.

Вы можете подписаться на нас в Instagram: @sulo_thekoulukoira

Текст и фото: Минна Джалава, классный руководитель школы Ahjo, Керава

Помощь собакой – это целенаправленная деятельность.

В городе Керава работают две школьные собаки, которые помогают ученикам первого и второго классов. Суло работает в школе Ахджо, а Хессу — в школе Али-Керава. Суло и Хессу находятся под присмотром своих хозяев, классных руководителей Минны Джалавы и Маарит Валонен.

Суло и Хессу — это специально обученные и прошедшие проверку темперамента собаки, используемые для дрессировки и реабилитации. Их дрессировщики прошли профессиональное повышение квалификации в области дрессировки и реабилитации с помощью собак, организованное Университетом прикладных наук Ювяскюля. Дрессировка с помощью собак в школах — это всегда целенаправленная и профессиональная деятельность, которая широко изучалась, и ее преимущества были признаны.