ڪيراوا جي نئين وزن واري رستي جي ماڊل جي اثرات تي تحقيقي منصوبو شروع ٿئي ٿو

ڪيراوا جي مڊل اسڪولن ۾ هڪ نئون زور ڏيڻ وارو رستو متعارف ڪرايو پيو وڃي، جيڪو شاگردن کي هڪ برابر موقعو فراهم ڪري ٿو ته هو پنهنجي پنهنجي ويجهي اسڪول ۾ ۽ داخلا امتحانن کان سواءِ پنهنجي پڙهائي تي زور ڏين. 2023-2026 جي تحقيق ۾ هيلسنڪي يونيورسٽي، ترڪو يونيورسٽي ۽ ٽيمپري يونيورسٽي جي وچ ۾ تعاون جي طور تي، مختلف ڊيٽا گڏ ڪرڻ جي استعمال سان وزن جي رستي جي ماڊل جي اثرن تي جامع معلومات گڏ ڪئي ويندي.

اصلاح مضمونن جي وچ ۾ تعاون کي مضبوط ڪري ٿو

زور واري رستي جي ماڊل ۾، ستين درجي جا شاگرد بهار جي سيمسٽر ۾ چار متبادل موضوعن مان پنهنجو زور ڏيڻ وارو رستو چونڊيندا آهن - آرٽس ۽ تخليقيت، ورزش ۽ ڀلائي، ٻوليون ۽ اثر، يا سائنس ۽ ٽيڪنالاجي. منتخب ٿيل زور واري موضوع مان، شاگرد هڪ ڊگهو اختياري مضمون چونڊيندو آهي، جيڪو هو سڄي اٺين ۽ نائين درجي ۾ پڙهندو آهي. ان کان علاوه، ستين درجي جا شاگرد اٺين گريڊ لاءِ زور ڏيڻ واري رستي مان ٻه مختصر چونڊون، ۽ نائين گريڊ لاءِ اٺين درجي جا شاگرد چونڊيندا آهن. رستن تي، ڪيترن ئي مضمونن مان ٺهيل اختياري ادارن کي چونڊڻ ممڪن آهي.

هن بهار جي شاگردن پاران ڪيل زور واري رستي جي چونڊ مطابق تدريس آگسٽ 2023 ۾ شروع ٿيندي.

ڪيراوا جي تعليم ۽ تدريس جي ڊائريڪٽر جو چوڻ آهي ته وزن جا رستا استادن سان ويجهي تعاون ۾ ڪيراوا ۾ ٺاهيا ويا آهن، ۽ تياري دوران شاگردن، سرپرستن ۽ فيصلا سازن سان وڏي صلاح ڪئي وئي. تينا لارسن.

- بنيادي تعليم ۾ تدريس تي زور ڏيڻ جي اصلاح ۽ شاگرد جي حيثيت ۾ داخلا لاءِ معيار تقريبن ٻن سالن تائين تعليمي ۽ تربيتي بورڊ جي تعاون سان تيار ڪيو ويو.

- اصلاح ڪافي ترقي پسند ۽ منفرد آهي. وزن جي درجه بندي کي ڇڏي ڏيڻ ٻنهي آفيسرن ۽ فيصلي سازن کان جرئت جي ضرورت آهي. بهرحال، اسان جو واضح مقصد شاگردن سان برابري وارو سلوڪ ۽ تعليمي برابري جو احساس آهي. تدريسي نقطي نظر کان، اسان جو مقصد مختلف مضمونن جي وچ ۾ کثير ڊسپلنري تعاون کي مضبوط ڪرڻ آهي.

نوجوانن کي ٻڌڻ ضروري آهي

شاگردن جي گروهه ۽ اختياري: هڪ فالو اپ مطالعو سال 2023-2026 دوران سڌارن جا اثر ڪيراوا ويٽنگ پاٿس ريسرچ پروجيڪٽ ۾ تحقيق ڪئي وئي آهي.

- تحقيقي منصوبي ۾، اسان اسڪول جي ڪلاسن ۾ گڏ ڪيل سوالنامي ۽ ٽاسڪ مواد کي گڏ ڪندا آهيون جيڪي سکيا ۽ حوصلا افزائي ڪن ٿا، ۽ گڏوگڏ نوجوانن سان انٽرويو جيڪي زندگي ۽ سرپرستن جي سروي کي ٺاهيندا آهن، ماهر محقق چوي ٿو افسانه Koivuhovi.

تعليمي پاليسي جو پروفيسر Piia Seppänen ترڪي يونيورسٽي ڪيراوا جي زور ڏيڻ واري رستي جي ماڊل کي غير ضروري شاگردن جي چونڊ کان بچڻ ۽ ان جي مطابق شاگردن جي گروهه بندي کان بچڻ لاءِ، ۽ مڊل اسڪول ۾ اختياري مطالعي جي يونٽن لاءِ سڀني شاگردن کي موقعا پيش ڪرڻ لاءِ هڪ اهم طريقو طور ڏسي ٿي.

- تعليم بابت فيصلن ۾ نوجوانن کي پاڻ ٻڌڻ ضروري آهي، تحقيقي منصوبي جي اسٽيئرنگ گروپ جي اڳواڻي ڪندڙ اسسٽنٽ پروفيسر جو خلاصو سونجا ڪوسونن هيلسنڪي يونيورسٽي مان.

تعليم ۽ ثقافت واري وزارت تحقيقاتي منصوبي جي مالي مدد ڪري ٿي.

مطالعي بابت وڌيڪ معلومات:

يونيورسٽي آف هيلسنڪي ايجوڪيشن ايويوليشن سينٽر HEA، ريسرچ ڊاڪٽر Satu Koivuhovi، satu.koivuhovi@helsinki.fi، 040 736 5375

وزن جي رستي جي ماڊل بابت وڌيڪ معلومات:

ٽينا لارسن، ڪيراوا تعليم ۽ تربيت جي ڊائريڪٽر، ٽيليفون 040 318 2160، tiina.larsson@kerava.fi