1-9 ශ්‍රේණියේ ළමුන් සඳහා වැඩසටහනක් වෙන්කරවා ගන්න

ප්‍රාථමික පාසල් වයස සඳහා Kulttuuripolu හි වැඩසටහන් මෙම පිටුවෙන් සොයාගත හැකිය. සංස්කෘතික මාවත ශ්‍රේණි මට්ටමේ සිට ශ්‍රේණි මට්ටම දක්වා ප්‍රගතියක් ලබන අතර, එක් එක් ශ්‍රේණි මට්ටමට තමන්ගේම අන්තර්ගතයන් සැලසුම් කර ඇත. ඉලක්කය වන්නේ කෙරවා හි සෑම සිසුවෙකුටම ඔවුන්ගේම වයස් මට්ටම ඉලක්ක කරගත් අන්තර්ගතයට සහභාගී විය හැකි බවයි.

1 ශ්‍රේණියේ ළමයින්: පුස්තකාලයට සාදරයෙන් පිළිගනිමු! - පුස්තකාල වික්‍රමය

පළමු ශ්‍රේණියේ සිසුන්ට පුස්තකාල වික්‍රමයකට ආරාධනා කෙරේ. ත්‍රාසජනක ගමන අතරතුර, පුස්තකාලයේ පහසුකම්, ද්‍රව්‍ය සහ භාවිතය පිළිබඳව අපට දැන ගන්නට ලැබේ. ඊට අමතරව, අපි පුස්තකාල කාඩ්පත භාවිතා කරන ආකාරය සහ පොත් ඉඟි ලබා ගන්නේ කෙසේද යන්න ඉගෙන ගනිමු.

ඔබේ පන්තියට (Google Forms) අනුව පුස්තකාල වික්‍රමය සඳහා ලියාපදිංචි වන්න.

පුස්තකාල වික්‍රමාන්විතයන් කෙරවා නගර පුස්තකාල සේවා සහ මූලික අධ්‍යාපනය සමඟ සහයෝගයෙන් ක්‍රියාත්මක වේ.

2 වන ශ්‍රේණියේ සිසුන්: ඩිප්ලෝමා කියවීම කියවීමට පොළඹවයි! - ඩිප්ලෝමා ඉදිරිපත් කිරීම සහ පොත් නිර්දේශ කියවීම

පොත් උපදෙස් සහ කියවීමේ ඩිප්ලෝමාවක් සම්පූර්ණ කිරීම සඳහා දෙවන ශ්‍රේණියේ සිසුන්ට පුස්තකාලයට ආරාධනා කරනු ලැබේ. කියවීමේ ඩිප්ලෝමාව යනු කියවීමේ විනෝදාංශය දිරිමත් කරන, සාහිත්‍යය පිළිබඳ දැනුම ගැඹුරු කරන සහ කියවීම, ලිවීම සහ ප්‍රකාශන කුසලතා වර්ධනය කරන කියවීම දිරිමත් කිරීමේ ක්‍රමයකි.

පොත් උපදෙස් සඳහා සහ කියවීමේ ඩිප්ලෝමාවක් සම්පූර්ණ කිරීමට (Google Forms) ඔබේ පන්තියට අනුව ලියාපදිංචි වන්න.

කියවීමේ ඩිප්ලෝමා ඉදිරිපත් කිරීම් කෙරවා නගර පුස්තකාල සේවා සහ මූලික අධ්‍යාපනය සමඟ සහයෝගයෙන් සිදු කෙරේ.

2 වන ශ්‍රේණියේ ළමුන්: සින්කා හි ප්‍රදර්ශන මාර්ගෝපදේශ සහ වැඩමුළුව

සින්කා හි ප්‍රදර්ශන මාර්ගෝපදේශය සහ වැඩමුළුව සඳහා දෙවන ශ්‍රේණියේ සිසුන්ට සහභාගී වීමට ලැබේ. සහභාගිත්ව ප්‍රදර්ශන චාරිකාවේදී, වර්තමාන සංසිද්ධි හෝ සංස්කෘතික ඉතිහාසය සංසිද්ධි මත පදනම් වූ ඉගෙනුම් පරිසරයක් තුළ කලාව හෝ නිර්මාණ හරහා විමර්ශනය කෙරේ. ප්‍රදර්ශනය සමඟ ඔබව හුරු කරවීමට අමතරව, ඔබ රූප කියවීමේ කුසලතා, වාචික නිරීක්ෂණ සහ කලාවේ හෝ මෝස්තරයේ වචන මාලාව ඉගෙන ගනී.

වැඩමුළුවේදී, ප්‍රදර්ශනයෙන් ආභාසය ලබන පින්තූර විවිධ ශිල්පීය ක්‍රම සහ මෙවලම් භාවිතයෙන් සාදනු ලැබේ. වැඩමුළු කාර්යයේ හරය වන්නේ ඔබේම නිර්මාණාත්මක ප්‍රකාශනය සහ ඔබේ සහ අන් අයගේ වැඩ අගය කිරීමයි.

මාර්ගෝපදේශ විමසීම්: sinkka@kerava.fi

මෙහෙයවන චාරිකා කෙරවා නගරයේ කෞතුකාගාර සේවා සහ මූලික අධ්‍යාපනය සමඟ සහයෝගයෙන් සිදු කෙරේ.

Keski-Uudenmaa රඟහල, Salasaari රහස් නාට්‍යය 2022 (ඡායාරූපය Tuomas Scholz).

3 වන ශ්‍රේණියේ ළමුන්: සමස්තයක් ලෙස රංග කලාව

3 වන ශ්‍රේණියේ සිසුන් සඳහා, සරත් සෘතුවේ දී රංග කලාවේ කණ්ඩායමක් ඇත. ඉලක්කය වන්නේ රඟහල දැන හඳුනා ගැනීමයි. ඔවුන් සඳහා ඉදිරිපත් කිරීමේ තොරතුරු සහ ලියාපදිංචිය නියමිත වේලාවට ආසන්නව නිවේදනය කරනු ලැබේ.

ප්‍රසංග කෙරවා නගරයේ සංස්කෘතික සේවාවන්, මූලික අධ්‍යාපනය සහ කාර්ය සාධනය ක්‍රියාත්මක කරන ආයතනය සමඟ සහයෝගයෙන් සිදු කෙරේ.

4 වන ශ්‍රේණියේ ළමයින්: හයිකිලා හෝම්ලන්ඩ් කෞතුකාගාරයේ ක්‍රියාකාරී මාර්ගෝපදේශය

හතරවන ශ්‍රේණියේ ළමයින්ට හයිකිලා හෝම්ලන්ඩ් කෞතුකාගාරයේ ක්‍රියාකාරී සංචාරයකට යා හැකිය. සංචාරයේදී, මාර්ගෝපදේශකයෙකුගේ මඟ පෙන්වීම යටතේ සහ එකට අත්හදා බැලීම් කරමින්, අපි වසර දෙසීයකට පෙර කෙරවාහි ජීවිතය අද එදිනෙදා ජීවිතයට වඩා වෙනස් වූයේ කෙසේදැයි සොයා බලමු. හෝම්ලන්ඩ් කෞතුකාගාරය සිසුන්ට තම මව් කලාපයේ ඉතිහාසයේ සංසිද්ධි බහුමාන සහ බහු සංවේදී ආකාරයෙන් ගවේෂණය කිරීමට අවස්ථාව ලබා දෙයි.

අතීතය පිළිබඳ දැනුම වර්තමානය සහ එයට හේතු වූ සංවර්ධනය පිළිබඳ අවබෝධය ගැඹුරු කරන අතර අනාගත තේරීම් ගැන සිතීමට මඟ පෙන්වයි. අත්දැකීම් සහිත ඉගෙනුම් පරිසරය සංස්කෘතික උරුමයන් අගය කිරීම දිරිමත් කරන අතර ස්වභාවිකවම ඉතිහාසය සඳහා උද්යෝගයක් ඇති කරයි.

මාර්ගෝපදේශ විමසීම්: sinkka@kerava.fi

මෙහෙයවන චාරිකා කෙරවා නගරයේ කෞතුකාගාර සේවා සහ මූලික අධ්‍යාපනය සමඟ සහයෝගයෙන් සිදු කෙරේ.

5 ශ්‍රේණියේ ළමයින්: වචන කලා වැඩමුළුව

පස්වන ශ්‍රේණියේ සිසුන් ඉලක්ක කරගත් වැඩමුළුවට සිසුන්ට සහභාගී වී ඔවුන්ගේම වචන පෙළ නිර්මාණය කිරීමට අවස්ථාව ලැබේ. ඒ අතරම, අපි තොරතුරු සොයන්නේ කෙසේදැයි ඉගෙන ගනිමු.

පෝරමය (ගූගල් පෝරම) භාවිතා කර ඔබගේ පන්තියට අනුව වැඩමුළුව සඳහා ලියාපදිංචි වන්න.

කෙරවා නගරයේ පුස්තකාල සේවා සහ මූලික අධ්‍යාපනය සමඟ සහයෝගයෙන් වචන කලා වැඩමුළු ක්‍රියාත්මක වේ.

පන්ති කාමරයෙන් පිටතට ගොස් වරින් වර ඉගෙන ගැනීම වැදගත්ය. මේ ආකාරයට විවිධ දෘෂ්ටිකෝණ ලබාගෙන දරුවන් සංස්කෘතියේ පාරිභෝගිකයන් බවට පත් කරනවා.

ගිල්ඩ් පාසල් පන්ති ගුරුවරයා

6 ශ්‍රේණිය: සංස්කෘතික උරුමය, නිදහස් දින සැමරුම

නගරාධිපතිගේ නිදහස් දින සැමරුමට හයවන ශ්‍රේණියේ ළමයින්ට ආරාධනා කෙරේ. සාදය කෙරවා හි විවිධ පාසල්වල වාර්ෂිකව සංවිධානය කරනු ලැබේ. ඉලක්කය වන්නේ සමාජ ඇතුළත් කිරීම, පක්ෂ ආචාර විධි සහ නිදහස් දිනයේ සම්ප්‍රදාය සහ අර්ථය දැන ගැනීම සහ සහභාගී වීමයි.

නිදහස් දින සැමරුම කෙරවා නගරාධිපතිවරයාගේ කාර්ය මණ්ඩලය, සංස්කෘතික සේවා සහ මූලික අධ්‍යාපනය සමඟ සහයෝගයෙන් සිදු කෙරේ.

7 වන ශ්‍රේණියේ ළමුන්: සින්කා හි මාර්ගෝපදේශ සහ වැඩමුළුව හෝ ක්‍රියාකාරී මග පෙන්වීම

දෙවන ශ්‍රේණියේ සිසුන්ට සහභාගීත්ව ප්‍රදර්ශන චාරිකාවක් ලැබෙනු ඇත, එහිදී වර්තමාන සංසිද්ධි හෝ සංස්කෘතික ඉතිහාසය කලාව හෝ නිර්මාණ හරහා පරීක්ෂා කෙරේ. ප්‍රදර්ශනය පිළිබඳව ඔබව හුරු කරවීමත් සමඟම, බහු-සාක්ෂරතා කුසලතා ප්‍රගුණ කරන අතර දෘශ්‍ය සංස්කෘතියේ පුද්ගලික සහ සමාජීය අර්ථයන් සහ බලපෑම් හැකියාවන් ගවේෂණය කරනු ලැබේ. සිසුන් ඔවුන්ගේ සිතුවිලි බෙදා ගැනීමට සහ සාධාරණීකරණය කිරීමට, විවිධ අදහස්වලට සහ ප්‍රශ්න අර්ථකථනවලට ගරු කිරීමට දිරිගැන්වීමෙන් ක්‍රියාශීලී පුරවැසිභාවය කරා යොමු කෙරේ.

වැඩමුළුවේදී, ප්‍රදර්ශනයෙන් ආභාසය ලබන පින්තූර විවිධ ශිල්පීය ක්‍රම සහ මෙවලම් භාවිතයෙන් සාදනු ලැබේ. වැඩමුළු කාර්යයේ හරය වන්නේ ඔබේම නිර්මාණාත්මක ප්‍රකාශනය සහ ගැටළු විසඳීම මෙන්ම ඔබේ සහ අන් අයගේ වැඩ අගය කිරීමයි.

මාර්ගෝපදේශ විමසීම්: sinkka@kerava.fi

මෙහෙයවන චාරිකා කෙරවා නගරයේ කෞතුකාගාර සේවා සහ මූලික අධ්‍යාපනය සමඟ සහයෝගයෙන් සිදු කෙරේ.

ඡායාරූපය: නීනා සුසී.

8 වන ශ්රේණියේ: චිත්ර පරීක්ෂකයින්

චිත්‍ර පරීක්ෂකයින් සියලුම ෆින්ලන්ත අටවන ශ්‍රේණියේ සිසුන්ට සහ ඔවුන්ගේ ගුරුවරුන්ට උසස් තත්ත්වයේ චිත්‍ර සඳහා අධ්‍යයන වර්ෂයකට 1-2 පැමිණීම් පිරිනමයි. මෙම ක්‍රියාකාරකම සෑම වසරකම ෆින්ලන්තයේ 65 කට වඩා වැඩි පිරිසක් වෙත ළඟා වේ. සංචාර ගණන සහ ගමනාන්තයන් අරමුදල් මත පදනම්ව අධ්‍යයන වර්ෂයෙන් අධ්‍යයන වර්ෂය දක්වා වෙනස් වේ.

ක්‍රියාකාරකමෙහි මූලික අරමුණ වන්නේ යෞවනයන්ට ඔවුන්ගේ අත්දැකීම් පිළිබඳ තර්කානුකූල මතයක් සැකසීම සඳහා කලා අත්දැකීම් සහ මෙවලම් ලබා දීමයි. ඔවුන්ගේ අත්දැකීම් ගැන ඔවුන් සිතන්නේ කුමක්ද? ඔවුන් නැවත පිටව යයිද?

Art testers යනු ෆින්ලන්තයේ විශාලතම සංස්කෘතික අධ්‍යාපන වැඩසටහනයි. කලා පරීක්ෂකයින් ගැන වැඩිදුර කියවන්න: Taitetestaajat.fi

9 ශ්රේණියේ: පොත් රස බැලීම

නවවන ශ්‍රේණියේ සියලුම සිසුන්ට සාහිත්‍ය රස බැලීම සඳහා ආරාධනා කරනු ලැබේ, එය සාහිත්‍ය පරාසයකින් රසවත් කියවීමක් ලබා දෙයි. මේස සැකසීමේදී, යෞවනයන් විවිධ පොත්වල රස බැලීමට සහ හොඳම කෑලි සඳහා ඡන්දය ප්රකාශ කරති.

පෝරමය (ගූගල් ෆෝම්) භාවිතයෙන් ඔබේ පන්තියට අනුව පොතේ රස බැලීම සඳහා ලියාපදිංචි වන්න.

කෙරවා නගර පුස්තකාල සේවා සහ මූලික අධ්‍යාපනය සමඟ සහයෝගයෙන් පොත් රස බැලීම සිදු කෙරේ.

සංස්කෘතික මාර්ගය අමතර වැඩසටහන්

ප්රාථමික පාසල් සිසුන්: KUPO EXTRA

YSTÄVÄNI KERAVA - විනෝදජනක උදෑසන සංගීත සංදර්ශනයක්
16.2.2024 පෙබරවාරි 9.30 සිකුරාදා උදේ XNUMX ට
කියුද-තලෝ, කෙරව-සාලි, කැස්කිකටු 3

Kerava's Drum and Pipe Ystävänni Kerava - ප්‍රාථමික පාසල් ළමුන් සඳහා විනෝදාත්මක උදෑසන සංගීත සංදර්ශනයක් ඉදිරිපත් කරයි. සංගීත සැසිය පවත්වනු ලබන්නේ පන්ති භාර ගුරුතුමිය වන සැක්සෝෆෝන වාදක පාසි පුඕලක්කා විසිනි.

ප්‍රීතිමත් අප්‍රිකානු-කියුබානු රිද්මයන් අමතක නොකර, පසුගිය දශකවල හැඟීම්-සුබ සංගීතයක් ඇත. මෘදුකාංගයට ඇතුළත් වන්නේ උදා. හැමෝම බෙර වාදනය කරන ඩ්‍රම්ස් රැලටස් සතුටුයි!

විවිධ බෙර, ඝණ්ඨාර සහ බෙර වාද්‍ය භාණ්ඩ මෙම ප්‍රීතිමත් පුද්ගලයින් සමූහයේ වැදගත් අංගයකි. නමුත් පිත්තල වාදකයින් නොමැතිව බෙර වාදකයින් කිසිවක් නොවනු ඇත, එබැවින් ලොව පුරා සැක්සෝෆෝන වාදකයින්, පිත්තල වාදකයින් සහ නලකරුවන් සිටී. වත්මන් කණ්ඩායමට බෙර වාදකයින් දුසිමක් සහ සුළං වාදකයින් හය දෙනෙකු, ගායන ඒකල වාදකයෙකු සහ, ඇත්ත වශයෙන්ම, එක් බාස් වාදකයෙකු ඇතුළත් වේ. කණ්ඩායමේ කලා අධ්‍යක්ෂකවරයා වන්නේ ඔපෙරා වාද්‍ය වෘන්දයේ විශ්‍රාමික බෙර වාදකයෙකු වන Keijo Puumalainen ය.

ප්‍රාථමික පාසල් සිසුන්ට කාර්ය සාධනයට සහභාගී විය හැකිය.
කාලය විනාඩි 40 ක් පමණ වේ.
සංදර්ශනය සඳහා ලියාපදිංචිය අවසන් වී ඇති අතර එය පිරී ඇත.

මෙම කාර්ය සාධනය කෙරවා 100 සංවත්සර වැඩසටහනේ කොටසකි.

9 වන ශ්රේණියේ ළමුන් සඳහා: KUPO EXTRA

විලියම් ෂේක්ස්පියර්ගේ එකතු කරන ලද කෘති
නාට්‍ය 37ක්, චරිත 74ක්, නළුවන් 3ක්
කෙස්කි-උඩෙන්මා රඟහල, කුල්තාසෙපන්කටු 4

විලියම් ෂේක්ස්පියර්ගේ එකතු කරන ලද කෘතීන් පාලනය කළ නොහැකි ලෙස බලවත් සංදර්ශනයකි: නාට්‍ය 37 ක් සහ ලොව සුප්‍රසිද්ධ නාට්‍ය රචකයාගේ භූමිකා 74 ක් එක් ප්‍රසංගයකට කොටු වී ඇති අතර, එහිදී නළුවන් 3 දෙනෙකු සිටී. නළුවන් තත්පර කිහිපයකින් රෝමියෝ සිට ඔපීලියා දක්වා හෝ මැක්බත්ගේ මායාකාරිය කිං ඇස් ලියර් දක්වා පරිවර්තනය වන විට - ඔව්, මම හිතන්නේ ඔබට දාඩිය දමනු ඇත!

අපගේ නිර්භීත නළුවන් වන Pinja Hahtola, Eero Ojala සහ Jari Vainionkukka දරුණු අභියෝගයට ප්‍රතිචාර දක්වා ඇත. ප්‍රධාන අධ්‍යක්ෂක ඇනා-මරියා ක්ලින්ට්‍රප් විසින් ඔවුන්ට නිසැක හස්තයකින් මඟ පෙන්වනු ලැබේ.

වේදිකාවේ: Pinja Hahtola, Eero Ojala, Jari Vainionkukka,
තිර රචනය Jess Borgeson, Adam Long, Daniel Singer අතින් සිදුවිය
Suomennos Tuomas Nevanlinna, අධ්‍යක්ෂක: Anna-Maria Klintrup
ඇඳුම් පැළඳුම්: සිනික්කා සනෝනි, සංවිධායක: වීර ලෞහියා
ඡායාරූප: Tuomas Scholz, ග්‍රැෆික් නිර්මාණය: Kalle Tahkolahti
නිෂ්පාදනය: Central Uusimaa රඟහල. කාර්ය සාධන හිමිකම් Näytelmäkulma විසින් අධීක්ෂණය කරනු ලැබේ.

කාර්ය සාධනයේ කාලසීමාව ආසන්න වශයෙන් පැය 2 (1 අතරමැදි)
ප්‍රදර්ශනයට සහභාගී වන සබැඳිය සහ දිනයන් වෙන වෙනම පාසල් වෙත යවනු ලැබේ.

මෙම වැඩසටහන Kerava නගරයේ සංස්කෘතික සේවාවන්, මූලික අධ්‍යාපනය සහ Keski-Uudenmaa රඟහල සමඟ සහයෝගයෙන් ක්‍රියාත්මක වන අතර, Keravan Energia Oy සහාය දක්වයි.