කෙප්පිජුම්ප්පා කෙරවාවේ

කෙරවාගේ අධ්‍යාපන හා පුහුණු මණ්ඩලය සහ අධ්‍යාපන හා පුහුණු කර්මාන්තයේ කළමනාකරණ කණ්ඩායම 13.12.2023 දෙසැම්බර් XNUMX වැනි බදාදා දින පැවති අධ්‍යක්ෂ මණ්ඩල රැස්වීමේදී පාසල්වල රිටි පැනීම අඛණ්ඩව පවත්වාගෙන යාමේ කොන්දේසි ඇගයීමට ලක් කර ඇත.

විවිධ පාසල්වල ගුරුවරුන් සහ විදුහල්පතිවරුන් කිහිප දෙනෙකු මෙම රැස්වීමට පැමිණෙන විශේෂඥයින් ලෙස අසන්නට ලැබිණි. මීට අමතරව, මෑත සතිවල ළදරු පාසල්වල සහ පාසල්වල කාර්ය මණ්ඩලය සහ අධීක්ෂකවරුන් සමඟ තේමාව පිළිබඳව සාකච්ඡා කර ඇත. ක්‍ෂේත්‍රයෙන් ලැබෙන ප්‍රධාන පණිවිඩය වී ඇත්තේ රිටි පැනීම ප්‍රයෝජනවත් ලෙස සලකන බවත් එය දිගටම කරගෙන යාමට ඔවුන්ට අවශ්‍ය බවත්ය. සාකච්ඡා වලදී, අනාගතය සඳහා සංවර්ධන යෝජනා ද ලැබී ඇත, උදාහරණයක් ලෙස, මධ්‍යම පාසල් සිසුන් විවේක කාලයේදී ව්‍යායාම කිරීමට වඩා හොඳින් පෙළඹවිය හැකි ආකාරය.

විවේක ව්‍යායාම සම්බන්ධයෙන් අධ්‍යාපන හා පුහුණු මණ්ඩලය කර්මාන්තයේ කළමනාකාරීත්ව කණ්ඩායමට උපදෙස් දුන්නේ මෙසේය.

  1. විෂයමාලාවේ කොටසක් ලෙස කෙරවා හි අතුරු අභ්‍යාස දිගටම පවතී.
  2. රිටි පැනීම දිගටම. ඔවුන්ගේ විනිශ්චය සහ ප්‍රවීණත්වය අනුව, කාර්ය මණ්ඩලයට තම කණ්ඩායමේ අවශ්‍යතා සහ සිසුන්ගේ වයස අනුව ක්‍රියාත්මක කිරීමේ ක්‍රමය යෙදිය හැකිය.
  3. නව ටෙන්ඩර් නොපැවැත්වෙන අතර දැනටමත් අත්සන් කර ඇති ගිවිසුම් අවසන් නොකෙරේ.
  4. අධීක්ෂකවරුන් 2024 වසන්ත සමයේ කාර්ය මණ්ඩලය සමඟ අත්දැකීම් සමාලෝචනය කරනු ඇත.
  5. 2024 වසන්තයේ ශිෂ්‍ය සමීක්ෂණයට අදාළව, භාරකරුවන්ගෙන් සහ සිසුන්ගෙන් ඔවුන්ගේ විවේක ක්‍රියාකාරකම් පිළිබඳ අත්දැකීම් සහ හැකි සංවර්ධන අදහස් පිළිබඳව විමසනු ඇත.

මණ්ඩලය එහි තීරණය ඒකමතික විය.

කෙරවා හි, 2023 ජුනි මාසයේදී, සෑම සිසුවෙකුගේම දෛනික විවේක අභ්‍යාස සඳහා ඇති අයිතිය විෂය මාලාවට ලියා ඇත. මෙය ළමුන්ගේ සහ තරුණයින්ගේ යහපැවැත්ම වැඩිදියුණු කිරීමට සහ ක්‍රීඩාවට සහභාගී වීමේ සමාන අවස්ථා වැඩි කිරීමට කෙරවා නගරයේ පුළුල් උත්සාහයේ කොටසකි. කැප්පිජුම්පා ඉදිරියේදී පාසල් ළමුන්ගේ Move!මිණුම් ප්‍රතිඵල වැඩිදියුණු කිරීම ද අරමුණු කරයි.

කෙරවා නගරයේ දිගුකාලීන උපාය මාර්ගික ඉලක්කය වන්නේ කෙරවා වැසියන්ගේ ජීවන මාර්ගයක් ලෙස ශාරීරික ක්‍රියාකාරකම් වැඩි වීමයි. නාගරික උපායමාර්ගය විෂයමාලා හරහා ළදරු පාසල් සහ පාසල් වෙත හඳුන්වා දෙනු ලැබේ. කෙරවා ක්‍රියාකාරී ඉගැන්වීමේ ක්‍රම භාවිතා කරන අතර භෞතික ජීවන රටාවක් ඉගැන්වීමේ අරමුණින් ශාරීරික හැකියාවන් සහ ක්‍රියාකාරකම් වලට සහාය වන වැඩ ක්‍රමවලට වැඩි කැමැත්තක් දක්වයි.