Podpora pri štúdiu

Keď neviete, koho sa opýtať - opýtajte sa opo! Študijný poradca oboznamuje nových študentov s osobným plánovaním štúdia a pomáha s otázkami súvisiacimi so štúdiom, medzi ktoré okrem iného patrí:

• stanovenie študijných cieľov
• príprava študijného plánu
• predbežný výber kurzu
• informovanie o imatrikulácii
• postgraduálne štúdium a plánovanie kariéry

Spomalenie štúdia a zmena dlhej matematiky alebo jazyka na krátky by ste mali vždy prekonzultovať so svojím študijným poradcom. Študijného poradcu je potrebné konzultovať aj vtedy, keď chce študent k svojmu stredoškolskému diplomu pridať štúdium z iných vzdelávacích inštitúcií, ako je stredná škola pre dospelých alebo odborná škola Keuda.

Rozhovory so študijným poradcom sú dôverné. Je dobré navštíviť študijného poradcu a prediskutovať rôzne fázy vášho štúdia. Študent si tak môže ujasniť svoje ciele a zabezpečiť realizáciu študijného plánu.

Cieľom starostlivosti o žiakov je okrem iného podporovať učenie a blaho žiakov a starať sa o blaho školskej komunity.

Študent vo vyššom stredoškolskom vzdelávaní má právo na starostlivosť o študenta, ktorá podporuje jeho fyzické, psychické a sociálne zdravie a pohodu, a tým podporuje štúdium a učenie. Starostlivosť o študentov zahŕňa služby zdravotnej starostlivosti o študentov (zdravotné sestry a lekári), psychológov a kurátorov.

Za organizáciu starostlivosti o študentov zodpovedá vzdelávacia inštitúcia a jej umiestnenie. Od začiatku roku 2023 sa zodpovednosť za organizáciu služieb starostlivosti o študentov presunie na sociálne oblasti. Organizujú študijnú opatrovateľskú službu pre všetkých stredoškolákov bez ohľadu na to, v ktorej obci bývajú.

Ciele zdravotnej starostlivosti o študentov

Cieľom starostlivosti o zdravie študentov je podpora komplexného zvládania záťaže študenta. Študenti majú v prvom roku štúdia možnosť vyšetrenia u zdravotnej sestry.

Lekárske vyšetrenia

Lekárske prehliadky sú zamerané na druhý ročník štúdia. V prípade potreby sa už v prvom roku štúdia robí lekárska prehliadka. K lekárovi sa môžete objednať u zdravotnej sestry.

Choré prijatie

Zdravotná sestra má dennú nemocenskú pre tých, ktorí sú náhle chorí a na rýchly obchod. V prípade potreby je možné študentovi vyhradiť dlhší čas na diskusiu a poradenstvo.

Kurátorkou je odborníčka na sociálnu prácu pôsobiaca na škole. Zmyslom práce kurátora je propagovať a podporovať školskú dochádzku, učenie a psychickú pohodu mladých ľudí. Práca kladie dôraz na holistické chápanie životných situácií žiakov a dôležitosť sociálnych vzťahov na pozadí pohody.

Kedy ku kurátorovi

Predmet porady kurátora môže súvisieť napríklad s absenciami študenta a poklesom študijnej motivácie, v takom prípade môže študent spolu s kurátorom prediskutovať dôvody absencií.

Kurátor môže študenta podporiť v ťažkej životnej situácii a pomôcť pri problémoch súvisiacich so sociálnymi vzťahmi. Kurátor môže pomôcť pri prešetrovaní rôznych sociálnych dávok alebo napríklad vo veciach súvisiacich s hľadaním bytu.

V prípade potreby môže kurátor so súhlasom študenta spolupracovať s ostatnými zamestnancami vzdelávacej inštitúcie. Je možné spolupracovať aj s orgánmi mimo vzdelávacej inštitúcie, ako je Kela, mestská mládežnícka služba a organizácie.

Stretnutie kurátora a stretnutie

Kurátor je na strednej škole k dispozícii tri dni v týždni. Kanceláriu kurátora nájdete na prvom poschodí školy v oddelení starostlivosti o študentov.

Stretnutie kurátora je možné dohodnúť telefonicky, Wilma správou alebo e-mailom. Študent si môže dohodnúť stretnutie s kurátorom aj osobne na mieste. Na kurátora sa môžu obrátiť aj rodičia študenta alebo učitelia. Stretnutia sú vždy založené na dobrovoľnosti študenta.

Cieľom práce psychológa je podpora psychickej pohody žiakov v spolupráci s pracovníkmi výchovného zariadenia.

Kedy navštíviť psychológa

Na psychológa sa môžete obrátiť napríklad kvôli stresu spojenému so štúdiom, problémom s učením, depresiou, úzkosťou, obavami súvisiacimi s medziľudskými vzťahmi či rôznymi krízovými situáciami.

Podporné návštevy psychológa sú dobrovoľné, dôverné a bezplatné. V prípade potreby je študent odporúčaný na ďalšie vyšetrenia alebo liečbu alebo iné služby.

Okrem osobného prijatia sa psychológ zúčastňuje rôznych študentských a komunitných stretnutí vzdelávacej inštitúcie a v prípade potreby aj v iných situáciách, ktoré si vyžadujú odbornosť starostlivosti o študentov.

Stretnutie s psychológom a dohodnutie si stretnutia

Najlepšie je kontaktovať psychológa telefonicky. Môžete zavolať alebo poslať textovú správu. Môžete sa tiež spojiť prostredníctvom Wilmy alebo e-mailu. V naliehavých situáciách treba vždy kontaktovať telefonicky. Pracovňu psychológa nájdete na prvom poschodí školy v oddelení starostlivosti o študentov.

O návštevu psychológa môžete požiadať napríklad aj prostredníctvom rodiča, študentskej zdravotnej sestry, učiteľa alebo študijného poradcu.

Študent, ktorý má pre špeciálne jazykové ťažkosti alebo iné problémy s učením ťažkosti s ukončením štúdia, má právo na špeciálne vzdelanie a inú podporu pri učení podľa svojich individuálnych potrieb.

Podporné opatrenia sa realizujú v spolupráci s pedagogickým zborom. Potreba podpory sa posudzuje na začiatku štúdia a pravidelne v priebehu štúdia. Podporné aktivity sa na žiadosť študenta zaznamenávajú do osobného študijného plánu študenta.

Môžete získať špeciálnu podporu

Na strednej škole môžete získať špeciálnu podporu a poradenstvo, ak študent dočasne zaostáva v štúdiu alebo ak sa možnosti študenta uplatniť v štúdiu oslabili napríklad v dôsledku choroby alebo zdravotného postihnutia. Účelom podpory je poskytnúť študentom rovnaké príležitosti dokončiť štúdium, zažiť radosť z učenia a zažiť úspech.

Špeciálny pedagóg mapuje problémy žiakov s učením

Špeciálny pedagóg mapuje problémy žiakov s učením, robí testy z čítania a píše výroky z čítania. Podporné aktivity a potrebné špeciálne opatrenia sú naplánované a dohodnuté so študentom, ktoré špeciálny pedagóg na žiadosť študenta zaznamená do formulára vo Wilme.

Špeciálny pedagóg pôsobí ako simultánny učiteľ na vyučovacích hodinách a workshopoch a vedie študijný kurz „Som stredoškolák“ (KeLu1) pre začínajúcich študentov.

Okrem skupinovej podpory môžete získať aj individuálne poradenstvo pre rozvoj študijných zručností.

Objednajte si stretnutie so špeciálnym učiteľom v dostatočnom predstihu, skôr ako zaostanete v štúdiu alebo skôr, ako sa nahromadí veľa nesplnených úloh. Niekoľko príkladov situácií, v ktorých by ste mali byť v kontakte:

• Ak potrebujete individuálnu podporu pri štúdiu. Napríklad situácia, keď je ťažké napísať esej alebo švédsku gramatiku.
• Ak potrebujete vyhlásenie o prečítaní alebo špeciálne opatrenia na skúšky (čas navyše, oddelený priestor alebo iná podobná záležitosť)
• Ak je pre vás ťažké začať s úlohami alebo máte problémy s riadením času
• Ak chcete získať tipy na zlepšenie učenia

Áno, môžete, dohodnite si stretnutie so špeciálnym pedagógom. Tiež vám napíše vyhlásenie o dyslexii.

Je celkom bežné, že dyslexia sa prejavuje ako ťažkosti v cudzích jazykoch a možno aj v materinskom jazyku.

Ak sú známky z jazykov výrazne pod úrovňou iných predmetov, stojí za to preskúmať možnosť dyslexie.

Vysvetlenie možno nájsť aj v pracovných metódach a zameraní záujmu. Učenie sa jazykov si okrem iného vyžaduje pravidelnú, samostatnú prácu a dbať na štruktúry.

Ovládanie gramatického jazyka je dobré; takto môžete samostatne používať učebnice a iný materiál. Ak máte slabé základy v cudzom jazyku, môže to spôsobiť ťažkosti na strednej škole. Využitím poradenských a podporných opatrení a rozvojom študijných techník je možné jazykové zručnosti výrazne zlepšiť.

Najprv zistite, aká je averzia. Väčšinou sa nám zdajú veci odpudzujúce, s ktorými máme problém. Ak je čítanie pomalé alebo nepresné, riadky poskakujú v očiach a nechcete porozumieť textu, môžete mať problémy s čítaním.

Nedá sa to prestať čítať celé. Úlohu čítania si môžete uľahčiť počúvaním audiokníh. Zvukové knihy môžete jednoducho získať z vlastnej domácej knižnice alebo môžete využiť komerčné služby. Môžete mať tiež nárok na členstvo v knižnici Celia.

Ak máte problémy s čítaním, obráťte sa na špeciálneho učiteľa.

Pre niektorých dyslektikov môže byť ťažké zostať v rade. Riadky môžu zostať neprečítané alebo sa ten istý text môže prečítať niekoľkokrát. Čítanie s porozumením môže byť narušené a môže byť ťažké sústrediť sa na obsah.

Ako pomôcku možno použiť oddeľovače čiar. Pomôcť môže aj čítanie cez farebný film. Oddeľovače riadkov a farebné fólie sa dajú kúpiť napríklad v centre učebných pomôcok. To isté môže urobiť aj pravítko. Ak text čítate z počítača, môžete použiť program na hĺbkové čítanie v MS Word a OneNote oneline. Keď ju povolíte a vyberiete funkciu zarovnania riadkov, naraz bude viditeľných len niekoľko riadkov textu. Pomocou programu na hĺbkové čítanie si môžete vypočuť aj texty, ktoré ste napísali.

Ak je to možné, použite korektúrny program. Mali by ste tiež zväčšiť písmo. Pokúste sa nájsť písmo, ktoré je lepšie čitateľné. Po dostatočnej kontrole a úprave textu však text podľa potreby zmeňte.

Právo na zväčšenie písma je špeciálna úprava pre jogging, o ktorú sa žiada samostatne. Takže stojí za to vyskúšať, či je zväčšenie písma užitočné.

Požiadajte učiteľa alebo špeciálneho pedagóga o radu. Je dobré si uvedomiť, že písanie textu málokedy vnímame ako ľahké. Písanie zahŕňa bolesť z tvorby, možno strach zo zlyhania, čo môže brániť vyjadrovaniu.

Najdôležitejšie je zapísať si myšlienky a nečakať na inšpiráciu. Je ľahké upraviť existujúci text a pomocou spätnej väzby od učiteľa sa postupne vyvinie váš vlastný prejav. Mali by ste aktívne požiadať o spätnú väzbu.

Prediskutujte záležitosť s učiteľom a požiadajte o viac času na skúšky. Častú potrebu dodatočného času je dobré zaznamenať aj do plánu podpory strednej školy.

Ak chcete diskutovať o dodatočnom čase na skúškach, kontaktujte špeciálneho učiteľa.

Špeciálne opatrenia si pozrite na webe Imatrikulačnej komisie.

Ak chcete prediskutovať špeciálne opatrenia, kontaktujte špeciálneho učiteľa.

YTL chce, aby vyhlásenia boli čerstvé, urobené počas strednej školy. Ťažkosti s čítaním, ktoré sa predtým považovali za mierne, sa môžu ukázať ako ťažšie, pretože študent na strednej škole naráža na úplne iné problémy s učením ako predtým. Vyhlásenie bude preto aktualizované, aby odrážalo aktuálnu situáciu.

Hlavný dôraz je kladený na skupinovú podporu. Formy skupinovej podpory zahŕňajú workshopy, ktoré sa pravidelne organizujú v oblasti matematiky a švédčiny. Workshopy sa organizujú aj v materinskom jazyku, nie však týždenne. Oneskorené úlohy je možné vykonávať pod vedením na workshopoch v materinskom jazyku.

Študent môže požiadať učiteľa predmetu o doučovanie, ak má pocit, že vedenie na workshopoch nebolo dostatočné.

Študenti si môžu zarezervovať termíny u špeciálneho učiteľa na individuálne vedenie.

Vo Švédsku sa organizujú kurzy angličtiny a matematiky 0, aby si zopakovali veci, ktoré sa naučili na základnej škole. Kurz 0 by ste si mali zvoliť, ak ste v minulosti mali v týchto predmetoch výrazné ťažkosti. V Anglicku a Švédsku existujú skupiny, ktoré postupujú pomalšie (R-Angličtina a R-Švédčina).