Každé dieťa má právo na umenie a kultúru!
Kerava chce deťom a mladým ľuďom umožniť rovnocenný spôsob prežívania kultúry, umenia a kultúrneho dedičstva rôznymi spôsobmi.
Keravej kultúrno-výchovný plán
Keravy plán kultúrnej výchovy
Plánom kultúrnej výchovy sa rozumie plán, ako sa v rámci vyučovania v materských školách a školách realizuje výchova ku kultúre, umení a kultúrnemu dedičstvu. Plán podporuje implementáciu vzdelávania v ranom detstve a osnov predškolského a základného vzdelávania a je založený na vlastnej kultúrnej ponuke a kultúrnom dedičstve Keravy.
Kultúrnovýchovný plán Keravy sa nazýva kultúrna cesta. Deti z Keravy kráčajú kultúrnou cestou od predškolského veku až po ukončenie základného vzdelávania.
Každé dieťa má právo na umenie a kultúru
Cieľom kultúrnovýchovného plánu je umožniť všetkým deťom a mladým ľuďom z Keravy rovnakú možnosť participovať, prežívať a interpretovať umenie, kultúru a kultúrne dedičstvo. Z detí a mladých ľudí vyrastajú odvážni používatelia kultúry a umenia, formovatelia a výrobcovia, ktorí chápu dôležitosť kultúry pre blahobyt.
Hodnoty plánu kultúrneho vzdelávania Kerava
Hodnoty plánu kultúrneho vzdelávania Kerava sú založené na stratégii mesta Kerava a učebných osnovách vzdelávania v ranom detstve, predprimárneho vzdelávania a základného vzdelávania.
Hodnotami kultúrneho vzdelávacieho plánu sú odvaha, ľudskosť a participácia, ktoré vytvárajú základ pre vyrastanie v aktívneho a prosperujúceho človeka. Hodnotový základ komplexne usmerňuje plánovanie a realizáciu kultúrnovýchovného plánu.
Odvaha
S pomocou rôznych vzdelávacích prostredí, robiť veci mnohými spôsobmi, prostredníctvom učenia založeného na fenoméne, konať orientovane na dieťa, odvážne skúšať nové a odlišné veci.
ľudskosť
Každé dieťa a mladý človek môže robiť, zúčastňovať sa a konať v súlade so svojimi vlastnými schopnosťami, rovnako, pluralisticky a mnohotvárne, s cieľom dosiahnuť trvalo udržateľnú budúcnosť, pričom stredobodom záujmu je ľudskosť.
Účasť
Právo každého na kultúru a umenie, DIY, komunitný duch, multikulturalizmus, rovnosť, demokracia, bezpečný rast, spoločná participácia.
Obsah kultúrnovýchovného plánu
Pestrý obsah a kreatívne prevádzkové prostredia programu Kultúrna cesta prinášajú pohľady, radosť a skúsenosti do učenia a osobnostného rastu.
Kultúrna cesta pozostáva z cieleného obsahu podľa vekových skupín, od vzdelávania v ranom detstve až po deviaty ročník. Témy a dôrazy Kulttuuripolu zohľadňujú prevádzkové možnosti a pripravenosť rôznych cieľových skupín, ako aj kultúrnu ponuku oblasti a aktuálne fenomény záujmu detí. Na kultúrnom chodníku deti a mládež spoznávajú rôzne formy umenia a širokú škálu umeleckých a kultúrnych služieb v Kerave.
Cieľom je, aby sa každý študent v Kerave mohol zapojiť do obsahu zameraného na jeho vlastnú vekovú úroveň. Obsah je pre školy bezplatný. Podrobnejší obsah cesty sa každoročne potvrdzuje.
pre deti 0-5 rokov
| Cieľová skupina | Druh umenia | Výrobca obsahu | Cieľ |
|---|---|---|---|
| Deti do 3 rokov | Literatúra | Realizuje knižnica | Cieľom je spoznávanie kníh a upevňovanie umeleckej agentúry dieťaťa pomocou word artu. |
| 3-5 ročné deti | Literatúra | Realizuje knižnica | Cieľom je podporiť čítanie a posilniť umeleckú silu dieťaťa prostredníctvom slovnej tvorby. |
Pre escartes
| Cieľová skupina | Druh umenia | Výrobca obsahu | Cieľ |
|---|---|---|---|
| Eskars | Hudba | Realizuje Hudobná akadémia | Cieľom je spoločný koncertný zážitok a spoločné spievanie. |
| Eskars | Literatúra | Realizuje knižnica | Cieľom je podnietiť čítanie a podporiť učenie sa čítať, ako aj posilniť umeleckú silu dieťaťa prostredníctvom slovnej tvorby. |
Pre žiakov 1.-9
| Cieľová skupina | Druh umenia | Výrobca obsahu | Cieľ |
|---|---|---|---|
| 1. trieda | Literatúra | Realizuje knižnica | Cieľom je zoznámiť sa s knižnicou a jej využitím. |
| 2. trieda | Literatúra | Realizuje knižnica | Cieľom je podporiť čítanie a podporiť záľubu v čítaní. |
| 2. trieda | Výtvarné umenie a dizajn | Realizované múzejnými službami | Cieľom je naučiť sa zručnosti čítania obrázkov, výtvarnú a dizajnérsku slovnú zásobu a tvorivé vyjadrovanie. |
| 3. trieda | Múzických umení | Realizuje divadlo Keski-Uusimaa a kultúrne služby | Cieľom je spoznať divadlo. |
| 4. trieda | Kultúrne dedičstvo | Realizované múzejnými službami | Cieľom je spoznať miestne múzeum, miestnu históriu a zmeny v čase. |
| 5. trieda | Umenie slov | Realizuje knižnica | Cieľom je posilniť umeleckú agentúru a produkovať vlastný text. |
| 6. trieda | Kultúrne dedičstvo | Realizované kultúrnymi službami | Cieľom je sociálna participácia; spoznávanie a účasť na sviatočnej tradícii. |
| 7. trieda | Výtvarné umenie | Realizované múzejnými službami | Cieľom je sociálna participácia; spoznávanie a účasť na sviatočnej tradícii. |
| 8. trieda | Rôzne formy umenia | Realizované umeleckými testermi | Zistite to na taidetestaajat.fi |
| 9. trieda | Literatúra | Realizuje knižnica | Cieľom je podporiť čítanie a podporiť záľubu v čítaní. |
Pridajte sa na kultúrnu cestu!
Učitelia a vychovávatelia môžu jednoducho rezervovať programy pre deti a mládež
Plán kultúrnej výchovy sa realizuje spoločne
Plán kultúrneho vzdelávania je spoločným riadiacim plánom pre voľný čas a pohodu, vzdelávanie a vzdelávanie, ako aj prevádzkovateľov umenia a kultúry v meste Kerava. Program sa realizuje v úzkej spolupráci s personálom pre predškolskú výchovu, predškolské a základné vzdelávanie.