Xukun

Hawsha qiimayntu waa hagida iyo dhiirigelinta waxbarashada iyo muujinta sida ardaygu u gaadhay yoolalka maadooyinka kala duwan. Ujeedada qiimayntu waa in la dhiso is-aragtida adag ee ardayga iyo waaya-aragnimada nafsad ahaaneed ee arday ahaan.

Qiimayntu waxay ka kooban tahay qiimayn waxbarasho iyo karti. Qiimaynta waxbarashadu waa hagitaan iyo jawaab celin la siiyo ardayga inta lagu jiro iyo ka dib xaaladaha waxbarasho ee kala duwan. Ujeedada qiimaynta waxbarashadu waa in lagu hago laguna dhiirigaliyo waxbarashada iyo in laga caawiyo ardaygu in uu aqoonsado waxa uu ku wanaagsan yahay bartaha ahaan. Qiimaynta kartida waa qiimaynta aqoonta iyo xirfadaha ardayga ee la xidhiidha ujeedooyinka maaddooyinka manhajka. Qiimaynta kartida waxaa haga shuruudaha qiimaynta ee maaddooyinka kala duwan, kuwaas oo lagu qeexay manhajka.

Dugsiyada hoose ee Kerava waxay isticmaalaan dhaqamada caadiga ah xagga qiimaynta:

• Dhammaan fasalada waxaa jira dood waxbarasho oo u dhaxaysa ardayga, masuulka iyo macalinka
• dhamaadka simistarka dayrta 4-9. ardayda fasalada waxa Wilma la siiyaa qiimaynta dhexe
• dhamaadka sanad dugsiyeedka, 1-8. ardayda fasalada waxaa lasiiyaa shahaado sanad dugsiyeedka
• Dhammaadka fasalka sagaalaad, waxaa la bixiyaa shahaado dhammaystiran
• dukumeenti waxbarasho oo loogu talagalay guud ahaan, la xoojiyey iyo taageerada gaarka ah ee ardayda u baahan taageerada.