Qendra e kujdesit ditor Virrenkulma

Udhëtimet në pyll janë të rëndësishme në Virrenkulma, veçanërisht për shkak të vendndodhjes së mirë të kopshtit. Në ekskursione, fëmija ka një mundësi të shkëlqyer të njohë natyrën dhe të bëjë vëzhgime, të zhvillojë lojërat dhe imagjinatën e tij dhe të praktikojë aftësitë e tij fizike.

Ju mund të njiheni me mjedisin kulturor duke bërë udhëtime, për shembull, në bibliotekë dhe në muzeun e artit, si dhe duke marrë pjesë në ngjarje të ndryshme të ofruara nga qyteti dhe aktivitete të aktorëve të tjerë.

Loja është pjesa më e rëndësishme e ditës së një fëmije. Fëmija mund të praktikojë përfshirjen duke zgjedhur një zonë loje dhe duke planifikuar një lojë me miqtë e tij. Një herë në muaj, çerdhja zbaton një aktivitet të përbashkët të udhëhequr në natyrë me të rriturit, duke i lejuar të gjithë fëmijët të punojnë në mënyrë të pavarur nga grupet. Kjo forcon ndjenjën e komunitetit. Fëmijët mund të marrin pjesë në planifikimin e aktiviteteve në mbledhje dhe votime.

Fëmijët përdorin teknologjinë e informacionit dhe komunikimit, për shembull, për të kërkuar informacion, për të përshkruar, krijuar animacione dhe për të luajtur lojëra mësimore në mënyrë të mbikëqyrur. Dokumentimi i aktiviteteve të vetë fëmijëve për t'i parë prindërit është pjesë e bashkëpunimit tonë.

Qendra e kujdesit ditor organizon një lojë të martë me udhëzues një herë në muaj, kur fëmijët në grupe të vogla mund të luajnë në mënyrë alternative nga grupet e tyre të shtëpisë në një grup tjetër. aktivitet i përbashkët në natyrë me të rriturit, duke i lejuar të gjithë fëmijët të punojnë në mënyrë të pavarur nga grupet. Kjo forcon ndjenjën e komunitetit. Fëmijët mund të marrin pjesë në planifikimin e aktiviteteve në mbledhje dhe votime.

Parashkollor Natyra bashkëpunon me shkollën Kaleva. Arsimi parafillor dhe ai bazë bëjnë një plan bashkëpunimi çdo vit akademik dhe përveç kësaj, ka shumë aktivitete spontane së bashku.

Ide veprimi

Kopshti Virrenkulma ka një atmosferë të ngrohtë emocionale, ku fëmija takohet si individ ashtu siç është dhe detyra e edukatores është të forcojë besimin e fëmijës për këtë.

Ideja e funksionimit të çerdhes është pedagogjia pozitive, mësimi dhe kompetenca e gjerë e fëmijës, pjesëmarrja e fëmijës në planifikimin dhe funksionimin e aktiviteteve, zhvillimi i lojës dhe shfrytëzimi i mjediseve të ndryshme mësimore.

Një grup vlerash

Vlerat tona janë guximi, humanizmi dhe gjithëpërfshirja, të cilat janë vlerat e edukimit të fëmijërisë së hershme të Kerava.

Grupet e edukimit në fëmijërinë e hershme

Kultasiivet: grup për fëmijë nën 3 vjeç, numri i telefonit 040 318 2807.
Sinisiivet: grup 3–5 vjeç, numri i telefonit 040 318 3447.
Nopsavivet: grup 4-5 vjeç, numri i telefonit 040 318 3448.

Grupet e edukimit në fëmijërinë e hershme theksojnë zhvillimin e mjedisit mësimor nëpërmjet zhvillimit të pedagogjisë së ushtrimeve dhe lojës së bashku me fëmijët.

Edukim natyre parashkollor, Kota

Parashkollori i natyrës thekson marrëdhëniet e mira të fëmijës me natyrën dhe lëviz shumë në pyjet e Pihkanit, duke eksploruar, mësuar dhe luajtur. Kasolle është shtëpia e vetë kopshtit natyror, ku ju bëni disa nga detyrat parashkollore, hani dhe pushoni.

Numri i telefonit të grupit parashkollor është 040 318 3589.