Школска правила реда

Правила поретка Керавиних основних школа

1. Сврха правила налога

У мојој школи се поштују школски редови и важећи закони. Организациона правила промовишу ред у школи, несметан ток учења, као и сигурност и удобност.

2. Примена правила реда

Правила реда моје школе поштују се током школских часова у кругу школе, у окружењу за учење које одреди наставник и на догађајима које организује школа.

3. Право на једнак и једнак третман

Ја и остали ученици смо у школи једнако и равноправно третирани. Моја школа има план да заштити све ученике од насиља, малтретирања, дискриминације и узнемиравања. Моја школа користи програм КиВа коулу.

Наставник или директор школе пријављују свако узнемиравање, малтретирање, дискриминацију или насиље на које уоче у окружењу за учење или на путу до школе старатељу ученика који је осумњичен за то и који је предмет тога.

4. Обавеза учешћа у настави

Похађам наставу радним данима у школи, осим ако ми је одобрено одсуство. Учествоваћу у настави док не завршим обавезно образовање.

5. Обавеза доброг понашања и обзира према другима

Понашам се пристојно и узимам у обзир друге. Не малтретирам, не дискриминишем и не угрожавам безбедност других или окружење за учење. Причам одраслој особи о малтретирању које видим или чујем.

Долазим на време на часове. Своје задатке обављам савесно и понашам се коректно. Пратим упутства и дајем мир на посао. Придржавам се добрих навика у исхрани. Облачим се прикладно за сваку лекцију.

6. Коришћење извора и безбедност информација

У свом раду користим само ауторизовани текст и слике или откривам извор текстова и слика које користим. Објављујем фотографију или видео снимак друге особе на интернету, друштвеним мрежама или другом јавном месту само уз њихову дозволу. Придржавам се инструкција о безбедности информација које су дате у школи.

7. Коришћење рачунара, мобилних телефона и других мобилних уређаја

Школске рачунаре и другу опрему, као и информативну мрежу школе користим пажљиво према упутствима која сам научила. Користим сопствене уређаје за учење током наставе или друге наставе по наставном плану и програму само уз дозволу наставника. Не користим мобилне уређаје да ометам наставу.

8. Боравак и кретање

Паузе проводим у кругу школе. Током школског дана напуштам школско подручје само ако добијем дозволу одрасле особе у школи. У школу путујем мирно, безбедним путем.

9. Брига о чистоћи и животној средини

Бринем о школској имовини, материјалима за учење и сопственим стварима. Поштујем туђу имовину. Стављам смеће у ђубре, чистим за собом. Имам обавезу да надокнадим штету и обавезу да очистим или уредим школску имовину коју сам запрљао или неуредно.

10. Сигурност

Пратим безбедносна упутства која су ми дата свуда у кругу школе. Опрему за бицикле, мопеде и сл. складиштим на њима додељено складиште. Бацам снежне грудве на школски терен само уз дозволу наставника. Пријављујем све недостатке или недостатке у вези са безбедношћу које приметим члану школског особља.

11. Супстанце и опасни предмети

Не доносим у школу нити држим у свом поседу током школског дана предмете или супстанце чије је поседовање законом забрањено или које могу угрозити сопствену или туђу безбедност или оштетити имовину. У школу је забрањено уносити алкохол, дуван и дуванске производе, наркотике, ножеве, ватрено оружје, моћне ласерске показиваче и друге сличне предмете и супстанце.

12. Дисциплина

Непоштовање правила реда може довести до санкција. За дисциплину и обезбеђење радног мира могу се користити само средства наведена у Закону о основном образовању и васпитању, а то су:

• едукативна дискусија
• притвора
• посао додељен из образовних разлога
• писмено упозорење
• привремени отказ
• право на поседовање предмета или супстанци
• право на преглед ствари ученика

Дисциплинске радње су везане за поступке ученика, узраст и степен развоја. Детаљни описи дисциплинских мера могу се наћи у седмом поглављу школског плана за школску годину: План за образовне дискусије, накнадне сесије и дисциплинске мере.

13. Праћење и ревизија пословника

На почетку сваке школске године са ученицима се разматрају организациона правила и план за образовне расправе, накнадне сесије и дисциплинске мере. Школа може креирати сопствене оперативне смернице које подржавају школске методе и културу поред уобичајених правила процедуре. Сопствене оперативне смернице школе израђују се уз учешће школског особља и ученика.

О општим правилима реда школа обавештава ученике и старатеље сваке године на почетку школске године и, поред тога, по потреби у току школске године.