Смернице за ученике
Усмјеравање ученика подржава раст и развој ученика на начин да ученик може
- развијају своје вештине учења и социјалне вештине
- развијају знања и вештине неопходне за будућност
- да доноси одлуке у вези са учењем на основу сопствених интересовања и способности
У реализацији усмеравања учествује цео колектив школе. Облици супервизије се разликују према потребама ученика. Ако буде потребно, биће основана мултидисциплинарна експертска група која ће подржавати вођење.
Посебна пажња је посвећена вођењу на заједничким фазама студија. Нови ученици се упознају са радом школе и неопходним методама учења. За ученике почетнике организују се активности које подржавају груписање.
Вођење ученика у основној и средњој школи
Усмеравање ученика почиње у основном образовању од 1. до 6. разреда у вези са наставом различитих предмета и другим активностима школе. Према наставном плану и програму, студент треба да добије лично усмеравање да подржи своје студије и изборе, као и у разним питањима свакодневног живота.
У 7–9 разредима, усмеравање ученика је посебан предмет. Вођење ученика се састоји од вођења разреда, личног вођења, побољшаног личног вођења, вођења у малим групама и упознавања са радним животом како је наведено у наставном плану и програму. За целину су одговорни студентски саветници.
Одговорност образовне институције је да обезбеди да се сваки ученик пријави за средње образовање у заједничкој пријави. Студенти добијају помоћ и подршку у планирању постдипломских студија.
Лисатиетоја
Можете добити контакт информације за саветнике ученика из ваше школе.